《山东省17市2013-2015三年中考化学试题分类汇编：盐和化肥（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省17市2013-2015三年中考化学试题分类汇编：盐和化肥（含答案）（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供2013 三年中考化学试题分类汇编盐和化肥（2015 年）1、选择题1.（2015 菏泽）下列各组离子可在同一溶液中大量共存的是(C )AH + K+ B+ + H+ D 2015济宁）甲、乙、丙、丁四种溶液中，分别含有 +、H +、2、2确定四溶液中分别含有哪种阳离子或阴离子，进行了下面实验：将甲溶液分别与其他三种溶液混合，都观察到白色沉淀生成；将乙溶液混合，有气泡产生；向丙溶液中滴入 液，可明显观察到白色，加稀硝酸后，沉淀不消失；分析实验得到的以下结论，不正确的是（B ） l a+3.（2015莱芜）过多的植物营养物质如尿素 H 2） 2 等进入水体会导致“水华”现象下列
2、说法不正确的是（C）A 尿素由四种元素组成B 尿素属于氮肥C 尿素属于复合肥D 使用无磷洗衣粉可以减少“水华”现象发生4.（2015莱芜）向一定量的硫酸铜溶液中加入一定质量分数的氢氧化钡溶液，直至过量生成沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液的质量关系如图所示，下列说法中正确的是（D）A 0a 段只生成氢氧化铜沉淀B 室温下，b 点溶液的 C c 点溶液中溶质至少有两种D 整个过程中，溶液中氢元素的质量一直在增加5.（2015青岛）草木灰是一种农家肥料，其有效成分是 属于（A） 2015日照）实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是硫酸铵、氯化铵、尿素、硫酸钾。现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一
3、次性区分开来的试剂是（B） 情提供（2015泰安）草木灰是一种农家肥料，其有效成分是 属于(C )A,氮肥 2015泰安）氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下:（1) + )22O。对上述信息的有关理解不正确的是( B ) 元素的物质 B. (1) 2015烟台）酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛下列做法错误的是（C）A 用石灰乳与硫酸铜溶液配制农药波尔多液B 用稀盐酸除去铁制品表面的铁锈C 用食盐水除去水壶中的水垢D 施用复合肥硝酸钾能使作物枝叶繁茂，并增加抗倒伏能力10.（2015 枣庄）能在同一溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（D）、 a 2、 、选择题1.（2015 济
4、宁）家庭生活中制作食品经常用到碳酸钠（苏打）和碳酸氢钠（小苏打） ，碳酸氢钠不稳定，在潮湿空气中缓慢分解，受热至 65 以上迅速分解，270 时完全分解为碳酸钠。某同学为探究它们的性质差异，设计了右图所示装置并进行实验。请回答：加热一段时间后，a、b 两烧杯分别看到的现象是_；由此可得出的结论是_；碳酸氢钠分解的化学反应方程式： _；该装置设计的优点是_ ；实验中应注意的问题是_。答案： a 中石灰水不变浑浊，b 中石灰水变浑浊；小苏打易分解，苏打不易分解 22323 比这两种物质是否能够分解该资料由 友情提供装置的气密性要良好、温度不能太高等（合理即可）2.（2015威海）用科学方法认识和改
5、造物质只有正确认识了物质，才能合理改造和应用物质请你运用归纳/演绎、实验、比较/ 对比等科学方法认识氯化钠（1）用归纳演绎法认识氯化钠的性质已知下列反应：=O 3） 2上述反应属于四种基本反应类型中的复分解反应，运用（填“归纳”或“演绎”） 归纳法得到这组反应发生的原因是 有氯化银沉淀生成由中得到的规律可以推测“ 氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”，运用的是（填“归纳”或“演绎”）演绎法（2）用实验法认识氯化钠的性质要验证（ 1） 中“ 氯化钠溶液也能跟硝酸银溶液反应”的推断，需要进行实验，实验方法是，反应的化学方程式是 有实验法认识氯化钠溶液的酸碱性，其实验方法是用玻璃棒蘸取少量氯化钠溶液滴在
6、干燥的 纸上，然后与标准比色卡相比较 比较是为了找出事物的相同点，对比是为了找出事物的不同点图为氯化钠和硝酸钾溶解度曲线，通过比较/对比可以发现二者的相同点有（选字母编号，下同）不同点有 A易溶物质B溶解度随温度变化的方向C00g 饱和溶液降温到 20析出晶体的质量（4）用两种重要的实验法“蒸馏法和结晶法”改造物质从古希腊炼金士到今天的化学工作者，都用了两种重要的实验法蒸馏法和结晶法证明氯化钠溶于水没有新物质生成，可采用蒸馏法和结晶法中的结晶法，在生活生产中通过蒸馏法获得物质的一个事例是用蒸馏法从自来水中获得蒸馏水，通过结晶法获得物质的一个事例是用结晶法从海水中获得食盐（2014 年）该资料由
7、 友情提供、选择题1.（2014菏泽）下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（B）A D 2014 济宁） 有甲、乙、丙、丁四种无色溶液，它们分别是 2a 2液中的一种。为区别这四种溶液，现将它们两两混合并得到下面现象：溶液 甲+乙 乙+丙 丙+丁 甲+丁现象 无明显现象 白色沉淀 白色沉淀 无色气体根据对上述现象的分析，可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是（C）A、H 2a 2 2、 2、 2a 23.（2014 莱芜）某溶液由 H 2 的一种或几种组成，向该溶液中滴加 H） 2 溶液，产生沉淀的质量与加入 H） 2 溶液质量的关系如图，下列说法正确的是（C）A 定存在B 2
8、定不存在C 定存在D定存在， 2定不存在， 可能存在4.（2014聊城）下列化肥属于复合肥的是（D ）A 硫酸钾 B 硝酸铵 C 尿素 D 硝酸钾5.（2014 日照）某学生将打磨过的镁条放入 液中，发现镁条表面有红色物质析出，同时还有少量无色无味的气体产生，该气体能燃烧对于产生气体的“异常现象”，下列猜想没有科学道理的是（A）A 产生的气体可能是 液中可能含有少量的某种酸C 产生的气体可能是 液的 能小于 76.（2014泰安）过多的植物营养物质如尿素） 2等进入水体会恶化水质，导致“水华”现象尿素属于（B）A 磷肥 B 氮肥 C 钾肥 D 复合肥料该资料由 友情提供（2014 潍坊） 小军
9、同学自制汽水所需配料如右图所示。下列说法不正确的是(A)A小苏打属于碱类物质B柠檬酸溶液的 C小苏打与柠檬反应产生二氧化碳气体D汽水中的部分二氧化碳跟水发生反应8.（2014 烟台） “庄稼一枝花，全靠肥当家 ”下列关于农作物和化肥的说法正确的是（C）A（） 2于复合肥料B 农作物所必需的营养元素只有氮、磷和钾三种C 磷肥能使作物根系发达，耐寒耐旱D铵态氮肥与熟石灰混合施用可以明显提高肥效9.（2014 烟台）分别将下列各组物质的稀溶液混合，能共存且形成无色溶液的是（C）Aa（2 B C D2、非选择题1.（2014 滨州）氨碱法制纯碱的工业流程如下：（1）最终所得纯碱主要成分的化学式是，它属
10、于 盐（酸、碱或盐） ，该产品易溶于水，溶液显碱性；（2）由步骤所得的碳酸氢钠在生产和生活中有许多重要用途，在医疗上，它是治疗胃酸过多的药剂之一；（3）试写出步骤中发生反应的化学方程式2 2O+2.（2014 济南）某学习小组的同学欲探究某固体混合物 A 的成分，已知 A 中可能含有a 2a（） 2 四种物质中的两种或多种 按如图所示进行探究实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的的反应都怡好完全反应） 该资料由 友情提供，填写以下空白：（1）在常温下，气体 B 的水溶液 于7 （填“大于”“ 小于”“等于”之一） （2）写出 1 个步骤中生成沉淀 G 的化学方程式：=（3）无色溶液 F 中，肯定存在的酸根离子是硝酸根离子，该溶液中共存在 2种溶质（3）固体混合物 A 中，肯定存在的物质是 a （） 2 （写化学式） ，上述物质肯定存在的理由是氢氧化钠和混合物 A 反应生成的气体通入石蕊中变蓝色，加入硫酸会生成不溶于硝酸的白色沉淀 E3.（2014 济宁）课外探究小组对实验教师提供的一包白色固体（可能是a 2a 2 一种或几种）进行了下面的实验，且每步实验中均加入足量的试剂，至充分反应。实验过程、现象见下图：请分析实验过程并完成以下问
