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1、完全掌握 java 中的包机制完全掌握 java 中的包机制包机制是 java 中特有的，也是 java 中最基础的知识。一些初学 java 的朋友，通常象学其它语言一样从教材上 copy 一些程序来运行，可是却常常遇到莫名其妙的错误提示。这些问和斌人提供的的原理不够清楚。本文将就此问题进行深入阐述。 还让他入的主要原因是 java 本身跨平台特性的需求。因为 java 中的所有的资源也是以文件方式组织，这二作系统平台对文件的管理都是以目录树的形式的组织，但是它们对目录的分隔表达方式 不同，为了区别于各种平台，java 中采用了.来分隔目录。 二、java 中包结构和平台的衔接 java 中的
2、资源存在于不同平台如风很大差异。因此跨平台的 java 包结构和平台之间必须通过一种方式来衔接到一起。事实热过我们很熟悉的classpath 的设置来衔接到一起的。举个例子： 我在 Windows2000 环境下的 classpath 设置如下： classpath = d:jdk1.4.2libdt.jar; d:cjm类的衔接关系可以用下图来表达： 从图中可以看出，java 中的类的组织是悬空的，这样的话，它们可以随意放在任意平台下，但是要在该平台下正确找到一个类，则必须使用 classpath 来设置类所在目录的前面一部分（即区别于平台的部分）。在 java中常常把一棵类树压缩成一个.j
3、ar 文件，如图中的 rt.jar，这 并不影响对类的查找，在指定环境变量时可以指定.jar 文件所在目录，也可以具体指明.jar的完全查找路径，即上例中的 classpath 中也可描述 成：classpath = d:jdk1.4.2lib; d:cjm当正确设置了平台下的 classpath 环境变量时，java 跨平台的特性就体现出来了。即你在编写程序中，描述一个类时，就不用具体指明它的完整路径，而是仅仅指明 java 中的类路径就可以了，即指出图 1 中竖线右边的查找路径就可以了。这样的话，你编写的程序拿到任何平台下时，只需要根据类文件的存放目录来书写相应的 classpath 环境
4、变量，而不用因为类的存放环境变化而修改程序。注意：java 中对于某个类的查找是把 classpath 中的每一项逐一连接，当一个连接能够正确找到相关类后，便不再向后查找。三、正确使用包 在使用包的过程中有很多需要注意的小细节，这里把常见的问题都列举如下： 1、对类路径的设置通常有两种方法： i)在系统的环境变量中设置，设置方法依据平台而变； ii)以命令参数的形式来设置。 如：javac -classpath d:jdk1.4.2libd:cjmedutestTestFile.javajava -classpath .;d:jdk1.4.2lib; d:cjm edu.test.TestFi
5、le注意：i)javac 和 java 命令有很大区别，可以这样区分，javac 是一个平台命令，它对具体的平台文件进行操作，要指明被编译的文件路径。而 java 是一个虚拟机命令，它对类操作，即对类的描述要用点分的描述形式，并且不能加扩展名，还要注意类名的大小写。 ii)有一个很奇怪的问题，即 javac 命令后面的 classpath 默认包含当前目录（符合 windows 的习惯），可是在 java 命令后面的 classpath 却不包含当前目录，所以在它的 classpath 中一定不能忘了加上当前目录的描述，即加上.。 2、在 java 程序中对类路径的描述用.分隔，而且也有当前目
6、录的概念。如要运行图 1 中的 TestFile 必须指明为 edu.test.TestFile。但是如果在类TestFile 中要调用和它在同一目录中的 TestString，则不必指明目录前缀。 3、在 java 程序中所有使用到的类都应该清楚的指明这个类的查找路径。一般有两种方法指明： i)在程序的开始使用 import 关键字指明。如类 TestFile 中要用到FileInputStream 类，则在程序头中加入 import java.io.FileReader; 或import java.io.*; ii)在程序中用到 FileFileReader 类处直接写完整路径，如： ja
7、va.io.FileFileReader fin = new java.io.FileReader(filename); 注意：java.lang 包总是被默认导入的。 4、类的目录结构一定要和类中第一句包声明一致。如类TestFile.class 对应的.java 文件的第一句必须包含：package edu.test; 确保类的存放路径和类中指明的包路径一致的方法一般有两种： i)编写.java 文件时存放的目录事先确定好，如 TestFile.java 就直接放在 edutest 目录下，然后用下面的语句编译： javac -classpath d:jdk1.4.2libd:cjmedu
8、testTestFile.java 当编译完成后，产生的 TestFile.class 文件会出现在编译命令中 java 文件的描述路径中。即出现在 d:testedutest 中 ii)通过-d 参数的使用来编译程序。如使用下面的语句来编译： javac -d d:cjm d:tempTestFile.java将在-d 后指定的目录 d:cjm 下面自动按照 packagek 中指定的目录结构来创建目录，并且将产生的.class 文件放在这个新建的目录下，即在 d:cjm下面建立edutest 目录，然后产生的 TestFile.class 放在 d:cjmedutest目录下。 5、为了便
9、于工程发布，可以将自己的类树打成.jar 文件。如将图 1 中的edu 下面的所有类文件打成一个.jar 文件，可以先转到 d:cjm 目录，再用下面的命令：jar -cvf test.jar edu这时会在 d:test 下产生一个 test.jar 文件，此.jar 文件中包含 edu下的完整目录结构和文件。使用这个.jar 文件时，只需在 classpath 中指明.jar文件的存放路径即可。 6、对其它资源的使用，如图标文件，文本等资源文件的使用必须要注意，查找资源文件不应从类文件所在的目录开始，而是应该从 package 指定的类路径 的起点开始（图 1 中从 edu 所在目录开始）
10、。如图 1 中看到的文本文件word.txt 在 resource 下面，而类文件 TestFile.class 在 edutest 下，在TestFile.class 中要使用到 resource 中的 word.txt，要按如下操作：fin= new FileReader(resource/word.txt);而不应该是：fin= new FileReader(././resource/word.txt);四、举例 本例用于统计一个文本文件中的单词数，注释中的编号对应前一节的编号：/ TestFile.javapackage edu.test; / - 4import java.io.Fi
11、leReader; / - 3import java.io.LineNumberReader;class TestFilepublic static void main(String argv)TestString ts = new TestString(); / - 2FileReader fin;LineNumberReader line = null;int wordNum = 0;tryfin= new FileReader(resource/word.txt); / - 6line = new LineNumberReader(fin); catch(Exception e)e.pr
12、intStackTrace();System.exit(0);while(true)tryString temp = line.readLine();wordNum += ts.CountWord(temp);catch(Exception e)break;tryline.close();catch(Exception e);System.out.println(Word count is: + wordNum);/ TestString.javapackage edu.test;import java.util.*;class TestString int CountWord(String
13、str)StringTokenizer token = new StringTokenizer(str);return token.countTokens();两个.java 文件存放在 d:temp 目录下，当前目录为 d:temp 使用下面的命令进行编译： d:tempjavac -classpath d:jdk1.4.2lib -d d:test *.java用下面的命令运行： / - 1d:temp java -classpath .;d:jdk1.4.2lib; d:testcom edu.test.TestFile如果需要打包的话，先转到 d:test，然后用下面命令： / - 5jar -cvf test.jar edu这时可产生一个 test.jar 文件，可将此文件置于任何平台下使用。
