宋河泉老师简介

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1、【老师简介】宋河泉老师,管理 MBA 和心理学硕士,具有多年的国内外著名企业的管理经验和丰富的理论功底,长期从事电力企业中基层生产与管理的咨询与培训,尤其擅长电力企业安全心理学的研究与实践,经宋老师根据心理学结合安全实践,总结提出反习惯违章的“8/20 安全管理八法听、问、查、看、走、谈、改、评” ,在安全心理学教学与培训中受到电力企业与安全人员的好评。宋老师在安全心理培训中熟练依据客户个性化需求进行课程设计、培训实施以及训后跟踪。为客户提供超值辅导服务和提出深度咨询解决方案。【个人资历】全国十大班组长培训师, “班组长培训金牌培训师” 。 “美国 ELA 九式培训”中国培训推广人。全国用户满

2、意工程推选办公室特聘专家。中国中小企业服务中心、时代光华等公司特聘讲师 。国际 ASTD 职业培训师,高级咨询师、高级个人发展顾问;曾任政府驻外集团文化教育总监、新加坡政府亚洲商业 、 香港经济日报特约顾问曾任国内外著名外资管理咨询公司的培训总监,曾任国内特大型企业集团首席咨询发展顾问和首席知识管;Mini8 ODPP 主管岗位培训系列课程 课程首席 SME;8/20 安全管理八法的研究与推广者PCT/PBT 项目中国式基层主管领导力快速提升首席设计与推广人; 中国式基层主管领 6M 生涯设计与自我管理实战课程研究创始人【讲师风格】完善的培训哲学思想体系,系统的课程设计,演练实用。互动的授课模

3、式,语言幽默,课堂松弛有序;学生欢迎。【训练定位】量体裁衣:可以根据客户的具体需求进行课程模块组合;培训实施:着重于基层安全心理管理岗位绩效改进培训;【部分客户】 山西电力公司、国电南自集团、中油恒燃阜宁分公司、运城供电分公司、太原供电局、临汾供电分公司、吕梁供电分公司、晋中供电分公司、忻州供电分公司、朔州供电分公司、晋城供电分公司、阳泉供电分公司、长治供电分公司、大同供电分公司、宇通客车、中原油田、宇通重工、瑞康药业、天士利、双汇、志远食品、安阳钢铁、甘肃六建、河北移动、南京钢铁、世纪精品广场、金丝猴奶糖、上海鹰赤商贸、桃园健民、大庆电业局、江门供电局、鹤山供电局、恩平供电局、新会供电局、台

4、山供电局、开平供电局、泉州电业局、云南普洱电业局、福建省电力能源服务公司、濮阳市天然气公司、上海华中制药、银河橡胶、濮耐(上市)集团、准格尔能源公司洗煤厂、大唐电力、神华铁路、中石油塔里木油田、中石化河南油田、中原油田、准能电厂、宜昌机场、神华集团准能公司、兰州燃气、张掖供电、临清电业课程满意率达 95%以上讲师介绍 宋 河 泉 老 师电力安全心理培训课程(两天时间)【培训背景】 电力生产实践证明,多数的事故都与人的因素有着千丝万缕的联系。由于人的侥幸、冒险、麻痹大意导致等导致一列违章操作的不安全行为,酿成了一幕幕触目惊心的惨剧,给国家、企业和人民生命财产带来了难以弥补的灾难。随着科学技术的进

5、步与发展、机器设备安全可靠性的日益提升,电力生产安全越来越多地依赖于提升人的安全可靠性。在电力安全中开展人性化、富有效率的管理,离不开围绕对人因诸要素的了解和认识。电力安全心理课程从心理学和事故分析的角度,分析不安全行为的心理活动过程,解密习惯性违章的心理现象,提高安全意识,通过改善认知模式保持心理平衡,通过心理行为训练管理压力和情绪,为安全生产再铸一道防线。【培训收益】 对于安全管理者来说: 掌握安全心理原理,运用安全管理实践。 安全管理中运用心理学的方法,分析电力生产的员工不安全行为,了解影响日常安全生产的心理因素; 学会从心理学角度构建电力生产事故预防心理训练系统; 运用合理的激励方式激

6、励员工,完成安全目标; 真正实现企业的安全文化要求与人本管理。对于一线员工来说:了解自己,准确把握,减少违章。 从要我安全,到我要安全,我能安全,我会安全。 改善认知模式,提高安全意识,管理压力情绪,保持心理平衡; 更好地做到安全地生产,高高兴兴上班来,快快乐乐回家去。【授课方式】1、互动式:以问题为引导,启发学员在“探索”中寻找解决方法。2、案例分析:运用案例,分析案例,以小见大,以石见山,汲取经验。3、小组讨论:群思群议,各抒己见,讨论、辩论、碰撞、磨合、统一思想、步调一致。4、角色扮演:体验问题情景,激发换位思考,帮助员工成功,换取自己绩效。5、能力测评:掌握测评工具和方法,了解自己,改善自我,了解员工,用其长避其短。6、教学示范 VCD:培训精粹点放,让学员扩大搜索视野。【课程大纲】 两天内整个课程思考寻找这样的答案:如何运用安全心理学对员工日常安全管理实现常态化、个性化、标准化?【深度增值服务】 根据客户安全管理的实际情况以及培训反映出来的解决问题,可以做如下的深度增值服务,完成如下咨询式辅导课题:1、 公司的安全体系与制度建立2、 公司安全评价分析 3、 公司 ESAP 计划的规划建立与实施体系4、 公司安全职业适性的应用与实施5、 安全管理人员专业与管理技能提升6、 本质型安全班组的建设7、 星级安全班组建设与绩效考核8、 班组长日常安全管理十大实战技能训练

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