20072007年高考模拟试卷

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1、2007 年高考模拟试卷 语文 1. . . .2007 年高考模拟试卷 语 文本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。全卷满分 150 分,考试时间150 分钟。第卷(选择题 共 30 分)一、(12 分,每小题 3 分)1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是A拾掇 啜泣 连缀 气息惙然 B滞留 投掷 对峙 栉风沐雨C伉俪 高亢 沆瀣一气 引吭高歌 D靓妆 倩影 绥靖政策 风平浪静 2依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一项是 一般而言,年轻人对流行歌曲会有更多的兴趣,而老年人在这方面就要 多了。 医疗改革关乎老百姓的健康和生命,各级政府和卫生部门要给百姓一个 ,真正解决老百姓

2、看病难的问题。 10 月 15 日 22 时 08 分, “神舟”六号飞船已在太空绕地球飞行了 56 圈。A. 淡泊 许诺 截至 B. 淡薄 承诺 截止C. 淡薄 承诺 截至 D. 淡泊 许诺 截止3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是 A.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极,终于获得了成功。 B.尽管伊拉克新宪法在全民公决中通过,但摆在伊美当局面前首当其冲的问题仍然是如何平息种族仇视和恐怖袭击。C在此之前,朝鲜始终坚持朝美双边会谈,拒绝日、韩参加,而美国始终拒绝同朝鲜进行单独会谈,双方僵持不下,一时箭在弦上。D.据报道,一位外地客人在本市乘的

3、士时遭劫,载他的“的哥”竟然坐山观虎斗,为此,他准备将这名“的哥”告上法庭。4.下列各句中,没有语病的一句是 A我们平时写文章感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联系才出现这样的情况。B由于刘翔在奥运会上打破了欧美选手长期垄断短距离障碍赛的局面,使众多中国田径运动员增强了冲击 2008 年北京奥运会金牌的信心。2007 年高考模拟试卷 语文 2C.白芳礼老人在 74 岁以后的生命中,省吃俭用,用蹬三轮车积攒的 35 万元资助了近 300名贫困学生,自己却一贫如洗。D建设中国新一代天气雷达监测网,能够明显改善对热带气旋或台风登陆位置及强度预报的准确性,尤其对中小

4、尺度的灾害性天气能进行有效监测。 二、 (9 分,每小题 3 分)阅读下面一篇文章,回答 5-7 题。鸿雁在中国古代诗词中的审美意蕴在中国古代诗词中,鸿雁作为审 美对象,具有丰富的美学意蕴。鸿雁是随阳之鸟,它虽然在季 节和环境的渲染下带有“ 秋”的意象,但它与蟋蟀、鸣蝉等秋虫之美仍有所不同。听秋虫之浅吟低唱,不免产生物华将尽的寂寥之感,看鸿雁之布阵南征,则令人心胸开阔,精神振奋。“秋色萧条,秋容有 红蓼;秋风拂地,万籁也寥寥。惟见宾鸿,冲入在秋空里,任逍遥”,便是 对鸿雁这一美学特征的生动把握。 鸿雁是健 飞之鸟,翅膀拍动时频率适中,沉雄有力,不似鹰鹞猛悍桀骜,也不似鹤鹭之轻灵飘忽,而是给人以

5、坚忍强劲的审美感受。在风频雨骤的春日或霜寒月冷的秋夜,当鸿雁结阵翱翔,引吭嘹唳、雄姿勃勃地掠 过长空时,人们的这种审美感受就更加明显、强烈。鸿雁迁徙时常汇集成数十只、上百只的大群,在天空中列队飞翔。“蜃楼百尺横沧 海,雁字一行书绛 霄”;“白犬吠风惊雁起,犹能一一旋成行。”鸿雁这种行序整齐的飞行特征,使中国古代文人们赞叹 不已。 鸿雁健飞,且性情机警,南征北返时,中途很少停歇,人们能看到竦峙树端的鹰、栖息房梁的燕、兀立江滩的鹤鹭,却很难看到静态的鸿雁。在中国古代诗词歌赋中,鸿雁大都以动态 出现, 鸿雁翔姿优美,亦刚亦柔,曹植的洛神赋中就有“翩若惊鸿,矫若游龙”之语 。鸿雁南迁阵容非常壮观,在朔

6、 风凛冽、 尘 沙蔽日的秋冬之际,当一群群大雁雄姿勃勃地掠过长空时,亦能唤起古人雄 浑悲壮的审美感受, 这 种感受对于边塞诗人来说,尤为强烈。“雁来惨淡沙场 外,月出苍茫云海 间。”借秋空雁阵渲染沙场 征战的雄浑悲壮之貌。在中国古代诗词中,托物言志与借景抒情是一个有机的统 一体,两者不可截然分割,而对“雁”意象群的发掘,即能较好的说 明这一问题。在中国古代咏雁诗词中,既有侧重“言志”的诗词,也有侧重抒情的诗词,但数量最多的 还是抒情与言志有机结合、互为渗透的诗词。中国美学中的“景中情”与“情中景” 互相联系又各具特征。巧于诗者或“景中情”,或“情中景”;神于诗者则情不虚情,景非滞景,情景互生,

7、妙合无垠。这三种审美移情层次在中国古代咏雁 诗中均能找到例证。5.文章最后一段中“这三种审美移情层次”指的是A托物言志 借景抒情 托物言志与借景抒情相结合B托物言志与借景抒情相结合 “景中情”和“情中景” 情不虚情,景非滞景C景中情 情中景 情景互生D“景中情”和“情中景” 情不虚情,景非滞景 情景互生 6.下面对鸿雁习性特征所体现的相应的审美意蕴概括不够恰当的一项是A鸿雁身大体重,起飞以及飞行时,翅膀拍动,沉雄有力,给人以美的享受。B鸿雁迁徙时行序整齐,符合中国人喜欢整齐划一的审美情趣,能激发人们团结奋进的热忱。C鸿雁健飞,且性情机警,迁徙中很少停歇,使人们很容易联想到对光明与温暖的追求。D

8、鸿雁飞翔时,常汇集数十只、上百只,其阵容相当壮观,容易引起人们无限的遐想。 7.下列古代咏雁诗词,属于“抒情与言志有机结合、互为渗透”的一项是A列序横空,身世在云中,舞影动西风。云淡淡,月蒙蒙,身点破苍穹。2007 年高考模拟试卷 语文 3B“鸿志不汝较,奋翼起高飞”,“但当养羽翮,鸿举必有期”。C“洞庭波起兮鸿雁翔,风瑟瑟兮野苍苍”,“雁飞高兮远难寻,空断肠兮思愔愔”。D塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意,四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。三、 (9 分,每小题 3 分)阅读下文,完成第 810 题。李成字咸熙。其先唐

9、之宗室,五季艰难之际,流寓于四方,避地北海,遂为营丘人。父祖以儒学吏事闻于时。家世中衰,至成犹能以儒道自业。善属文,气调不凡,而磊落有大志。因才命不偶,遂放意于诗酒之间,又寓兴于画,精妙,初非求售,唯以自娱于其间耳。故所画山林、薮泽、平远、险易、萦带、曲折、飞流、危栈、断桥、 绝涧、水石、 风雨、晦明、烟云、雪雾之状,一皆吐其胸中而写之笔下。如孟郊之鸣于诗, 张颠之狂于草,无适而非此也。笔力因是大进。于是凡称山水者,必以成为古今第一,至不名而曰李营丘焉。然虽画家号为善褒贬者,无不敛衽以推之。尝有显人孙 氏知成善画得名,故 贻书招之 。成得书且愤且叹曰:“自古四民不相杂处,吾本儒生,虽游心艺事,

10、然适意而已,奈何使人羁致入戚里宾馆,研吮丹粉而与画史冗人同列乎?此戴逵之所以碎琴也。 ”却其使不应。孙忿之, 阴以贿 厚原营丘之仕相知者,冀其宛转以术取之也。不逾时而果得数图以 归。未几成随郡 计赴春官较艺 ,而孙氏卑辞厚礼复招之,既不获已,至孙馆,成乃见前之画,张于谒舍中。成作色振衣而去。其后王公贵戚,皆 驰书致币恳请者不绝于道,而成漫不省也。晚年好游江湖间,终于淮阳逆旅。子觉以经术知名,践历馆阁。孙宥尝为天章阁待制,君京,故出金帛以购成之所画甚多,悉 归而藏之。自成殁后名益著,其画益 难得,故学成者皆摹仿成所画峰峦泉石,至于刻画图记名字等,庶几乱真,可以欺世,然不到处, 终为识者辨之。第名

11、之不可掩而使人慕之如是,信公议所同焉 。或云又兼善画 龙水,亦奇绝也。但所长在于山水之间,故不称云。(选自宣和画谱 ,有删改)8对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是A因才命不偶,遂放意于诗酒之间 偶:遇,遇时B至不名而曰李营丘焉 名:称名字C而成漫不省也 漫:怠慢D第名之不可掩而使人慕之如是,信公议所同焉 信:确实9下列各组句子中,加点的词的意义和用法不相同的一项是A然虽画家号为善褒贬者,无不敛衽以推之 / 虽曰天命,岂非人事哉B一皆吐其胸中而写之笔下 / 去今之墓而葬焉,其为时十有一月耳C故出金帛以购成之画甚多,悉归而藏之 / 故不战而强弱胜负已判矣D然不到处,终为识者辨之 / 而身死

12、国灭,为天下笑10下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是A李成本是唐朝皇族后代,家道中落,还能以儒家道德自守,文章写得不同凡响,磊落有大志,不屑于结交权贵,才纵情于诗酒和画画之中。B李成画山水如同唐诗人孟郊鸣唱于诗歌,像书法家张旭颠倒狂放纵飘逸于狂草。在当时凡谈论山水画的人,都必定以李成为古今第一人。C李成以善画得名,当时的王公贵戚很多都想用高价购买他的画,但他却认为自己画画2007 年高考模拟试卷 语文 4是为了个人身心自娱,不是用来赚钱谋利,所以不理会他们求购的恳请。D李成死后,他的画更加难得,有些人摹仿他的画几乎达到了乱真的程度,甚至可以蒙蔽世人,这从侧面也说明了人们对他画的爱慕

13、和认同。第卷(非选择题 共 120 分)四、 (24 分)11把第卷文言文阅读材料中画横线的句子和课文中的语句翻译成现代汉语。 (10 分)尝有显人孙氏知成善画得名,故贻书招之。 (3 分)阴以贿厚原营丘之在仕相知者,冀其宛转以术取之也。 (3 分)天下云集响应,赢粮而景从。 (2 分)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎? (2 分)12阅读下面一首诗歌,回答问题。(8 分)灞上秋居 马戴灞原风雨定,晚见雁行频。落叶他乡树,寒灯独夜人。空园白露滴,孤壁野僧邻。寄卧郊扉久,何年致此身。(1)诗歌的首联描写了怎样的一幅画面?渲染了一种什么样的氛围?(4 分)(2)“落叶他乡树,寒灯独夜人

14、”一联值得玩味,请你作简要赏析。(4 分)13.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 (任选三题) (6 分)六国破灭,战不善, 。赂秦而力亏,破灭之道也。 (苏洵六国论 )庄生晓梦迷蝴蝶, 。 ,蓝田日暖玉生烟。 (李商隐锦瑟)且夫天地之间,物各有主, , 。 (苏轼赤壁赋 )风急天高猿啸哀, 。 ,不尽长江滚滚来。 (杜甫登高 )五、 (22 分)阅读下面的文字,完成 1417 题。听雨的奢侈林如求近日夜雨,雨水顺着防盗网上的 铁皮一层淌下一层,响声随着雨势,时骤时疏,时轻时重,朦胧之中陡生一种静谧、和谐、悠远的美妙情感。就像“今人不见古时月,今月曾经照古人”一样,古 时的雨与今时的雨自然无太大的区别,今2007 年高考模拟试卷 语文 5时的雨点拍打树叶、细润花草、敲击河滩、筛落水面的声音与古时也绝无二致,所不同的只是对雨声的感受会因人因时因境因情而异。例如,同样是春雨,忧国忧民的诗人杜甫高兴地放声高歌:“好雨知时

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