《八年级物理下册 第十一章 第5节 机械效率学案 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理下册 第十一章 第5节 机械效率学案 教科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、物理备课大师 免费 】：外功、总功，机械效率的概念。外功的关系，理解机械效率计算公式的物理意义。道提高机械效率的基本方法。学习过程一、复习回顾1功的计算公式是 ，提升物体所做的功 W= 。2功的原理的内容 ，公式表述 。二、有用功和额外功1分析 11实例，我们的目的是 ，我们搬运沙子上楼时，三种方法中，我们对 做的功是对我们有用的，叫做 ，第一种方法中，对、 和 做的功对我们没有用，但又不得不做，叫做，第二三两图中对 做的功也属于此类。2总功是指 。W 总 =3使用机械提升物体时，目的是 ，所以 W 有用 = ，W 总 = 。使用滑轮组等机械平拉物体时，目的是 ，W 有用 = ， W 总 =。
2、三、机械效率机械效率是指 ，计算公式 ，机械效率越高，说明 。练习：（1）两台机器，甲的机械效率是 80，乙的机械效率是 60，下面说法正确的是（ ）A、甲做的功比乙做的多B、甲做的有用功比乙做的有用功多C、若总功相同，甲的有用功比乙的有用功多D、有用功相同时，乙的总功比甲的总功多物理备课大师 免费 】（2）利用一个动滑轮将 400 牛顿的物体匀速提高 3 米，设动滑轮重 40 牛，绳子与滑轮的摩擦不计，则拉力 F 为_牛，绳子的自由端移动_米，利用动滑轮做的有用功为_焦耳，动滑轮的机械效率为_。（3）如图所示的滑轮组，当拉力 F=60 牛时，恰能提着重 120N 的物体竖直匀速上升。求：当重
3、物上升 时，拉力 F 所做的总功是多少？额外功是多少？机械效率是多少？四、测定滑轮组的机械效率1要测量滑轮组的机械效率，根据公式 ，可知需要测量的物理量有、 、 、 。2分析实验数据可知，同一滑轮组提升的物体越重，机械效率越 ；不同的滑轮组提升相同重量的物体时，动滑轮的个数越多（越重） ，机械效率越。练习：测滑轮组机械效率时，主要用_测 h 和 S，用_测 F 和 G；测量时必须注意_，_。如图每个滑轮的规格相同，甲、乙滑轮组拉相同货物时，机械效率高的是_，更省力的是_；当甲图的货物重力增大时，机械效率变_。五、小结六、练习1、如图所示的滑轮组的机械效率为 75。当拉力 F=60 牛时，重物
4、G 恰好能竖直匀速上升。求：（1）重物 G 的重力；（2）当重物上升 时，拉力 F 所做的总功是多少？额外功是多少？物理备课大师 免费 】、某同学做测滑轮组的机械效率的实验时，使用如图所示的装置，图中钩码重 1，向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置，上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度，请将实验数据和结果填入表中。钩码重（）弹簧测力计读数（）钩码上升高度（）弹簧测力计移动的距离（）有用功（）总功（）机械效率3用图 3 所示的滑轮组提起重为 200的物体，已知滑轮组的机械效率为 80。求将重物提高 2时，滑轮组做的有用功和总功各是多少？拉力为多少？4用图 4 所示的滑轮组匀速拉动水平地面重 400的物体前进 1，已知物体受到地面的摩擦力为 120，拉力为 70，求这滑轮组的机械效率？物理备课大师 免费 】【全免费 】：练习 1：（1）C；（2）220；6；1200；91%；（3）144J；48J；习 2：刻度尺；弹簧测力计；应竖直向上；匀速拉动弹簧测力计；甲和乙的机械效率相等；乙；变大；练习：1、 （1）135N；（2）144J；（3）36J；2、 （略）3、400J；500J；125N；4、
