《2015-2016学年苏教版七年级语文上学期期中统考试题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2015-2016学年苏教版七年级语文上学期期中统考试题及答案（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、该资料由 友情提供（100 分）一、积累与运用（29 分）1 名句填空。 （8 分）（1）奇文共欣赏， 。（陶潜 移居）（2） ，雪却输梅一段香。 （卢梅坡雪梅 ）（3） ，有容乃大 。（林则徐书两广总督府对联）（4）但愿人长久， 。（苏轼水调歌头）（5）杜牧赤壁中的“ ， ”以小见大，用两个美女象征国家的命运。（6）湖南岳阳楼对联概括了范仲淹岳阳楼记中的名句“ ， 。”2阅读下面一段文字，按要求答题。 （5 分）秋天，我们读着赵丽宏的为你打开一扇门 ，在文学的殿堂里徜徉。翻开千家诗 ，诗作中丰富的颜色给生活涂上了 的色彩：“红紫芳菲” 、 “橙黄橘绿” 、 “白鹭上青天” ，令人眼花，心旷神
2、怡；聆听于漪老师的谆谆教导 要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量，像田晓菲那样在知识的海洋里撷取最灿烂的珍珠，并通过自己的不懈努力，跻身世界名 校哈佛。秋天，这是一个收获的季节。（1）根据拼音写出汉字并给文段中加点的字注音（4 分） 眼花 谆谆教导 跻身 （2） “在文学的殿堂里徜徉”一句中“徜徉”的意思是： 。 （1 分）3下列加点的成语使用有错误的一项是（2 分）A体育老师的一番话，让我茅塞顿开。B几十年过去了，国文老师讲课的情景让我记忆犹新。C现在想来，美好的童年时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。D焦裕禄同志在原则问题上锱铢必较，丝毫不讲情面。4依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项
3、是【 】 （2 分）（1）老师朗诵着，进入了角色，那深深感动的神情 在眼睛里。（2）她站在那里，竖起耳朵 倾听着杂货摊上飘过来的音乐声。（3）优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想， 着人类美好的情感和灿烂的智慧。（4）我住的小屋里挂着一幅山水画，有时 久了,自己也仿佛进入画中。A凝聚 凝注 凝视 凝神 B凝视 凝注 凝聚 凝神C凝聚 凝神 凝注 凝视 D凝注 凝神 凝聚 凝视5专题与语文实践活动。 （12 分）（1）我爱文学 学校开展了“小小文学手抄报”系列活动该资料由 友情提供【栏目设计】晓华根据老师要求，编辑了一份萌芽报 （右图） ，围绕名家、名著、读者、编者设 计了四个栏目，已经完成了
4、其中两个，请你补出另外两 个栏目名称，要求栏目名称对称工整。 （2 分）栏目 1： 栏目 2：名著赏读栏目 3： 栏目 4：编辑推荐【病句修改】在学校手抄报评比中， 萌芽报荣获一等奖。同学李阳发来一张贺卡，晓华发现主体内容部分有一处语法毛病，一处用词不当，请你仿照示例，用换用号加以修改。 （2 分）示例：主体内容：通过你的努力，使你主 编的萌芽报荣获一等奖。欣闻喜讯，向你表达真诚的谢意。（2）走进图书馆初一（3）班举行了“走进北大图书馆”活动【抒发感受】一位同学在参观图书馆以后，引用田晓菲十三岁际遇里的两段文字，抒发感受。可不，是开始开始做美得有点迷离的梦 ，开始对从未涉足过的世界进行探寻。当
5、我在图书馆里一排一排落上了些许灰尘的书架间徜徜徉，我觉得自己就像是童话里的女孩，怀着激动不安的心情启开了闪闪发光的仙宫大门，有时，并不急着翻检借阅，只在书垛给我留出的窄窄小径上慢慢地走来走去，以目光抚爱每册图书。中文的、英语的，都在以互不相同的沉默的声音，向我发出低低的絮语和呼唤。渐渐地，我的心情也变得和它们一样：沉静，愉悦，安详。就这样，简单而又美好地，北大为一个渴望以有限的生命拥抱永恒的小女孩打开了一扇神奇的窗子，从这微风吹拂的窗口，透进一片纯洁的真理之光。宇宙与人开始以全新面目向我揭示和呈现，我开始思索，开始怀疑，开始摒弃，开始相信。北大为我展示了一个动人的新世界，在这令我惊喜的天地里，
6、我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！ 这两段文字，主要写了什么内容，请用简洁的文字概括出来。 （2 分） 按照要求完成下 面两小题。 （4 分）A用简洁的文字概括出第一段中画线句子包含的丰富情感。 （2 分） B用简洁的文字概括出第二段中画线句子的含义。 （2 分） 【借阅图书】小明和图书馆王老师之间有一段对话。请你根据语境补全对话。 （2 分）该资料由 友情提供（图书馆。王老师递给小明一本繁星春水 ）王老师 （微笑着） 小 明 （摇摇头） 王老师 （抱歉地）不好意思，我没听清楚，我这就给你去换。（一会儿，王老师拿来汤姆索亚历险记 ）小
7、明 （微笑着接过书）谢谢王老师。二、阅读理解（31 分）（一）诗歌赏析。 （5 分）十五夜望月 （唐王建）中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。除夜作 (高适)旅馆寒灯独不眠，客心何事转凄然？ 故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。6这两首诗表达的意境和感情有相似之处。 除夜作首句作者用“寒” “独”两字，营造出怎样的意境？ （2 分） 7请从炼字或情感表达的角度赏析“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”这两句诗的妙处。 （3 分） （二）阅读下面两段文言文，完成 810 题。 （13 分）【甲】郑 人 有 欲 买 履 者 ， 先 自 度 其 足 ， 而 置 之 其 坐 。 至
8、 之 市 ， 而 忘 操 之 。 已 得 履 ， 曰 ： “吾 忘持 度 ！ ”反 归 取 之 。 及 反 ， 市 罢 ， 遂 不 得 履 。 人 曰 ： “何 不 试 之 以 足 ？ ”曰 ： “宁 信 度 ， 无 自 信 也 。”【乙】宋人有悯其苗之不长而揠 之者，芒芒然 归，谓其人曰：“今日病 矣！予助苗长矣。”其子往视之，苗则槁 矣。天下之不助苗长者寡矣。非徒无益，而又害之。【注释】揠（拔 。芒：疲乏，芒芒然，很疲倦的样子。病：劳累。槁（枯死。 8 用“”给下面两句话划分句内停顿。 （每句划一处） （2 分）（1） 吾 忘 持 度 ！ （2）天下之不助苗长者寡矣。9解释下列加点的词语。
9、 （4 分）（1）自 度 其 足 （ ） （2）至 之 市 （ ）（3）及 反 （ ） （4）非徒无益 （ ） 10翻译下列句子。 （4 分）（1）宁 信 度 ， 无 自 信 也 。 （2 分） 该资料由 友情提供（2）其子往视之，苗则槁矣。 （2 分） 11从乙文中可概括出一个成语： ，其寓意是： （3 分）（三）阅读周桐淦的水上狂欢到溱潼(节选)，完成 1215 题。 （13 分）会船节是溱潼人民独有的水上奥林匹克运动会。这一天，男女老少各自组成自己的代表队参赛。老有“北洋水师队” ，少有“红星队” ，男有“队” ，女有“红色娘子军队” ， “公公队” 、“婆婆队” 、 “嫂嫂船” 、 “
10、姑娘船” ，队队精神抖擞，船船独具风姿。篙子船上多为男性选手。会船之日，小伙子们头扎白羊肚毛巾，下打青布绑腿，身着白衫短靠，每条船上 20 至 30 人不等。比赛时，发令枪响，几十条船上的几百条顺溜青竹篙，在铜锣的节奏声中，像排剑一样戳向蓝天，齐上齐下，直向宽阔水域上划定的终点穿去。划子船多为女性选手。或许因为家乡的祭祖仪式从不让女人沾边，女士们受委屈了，会船之日，半边天们使尽招数，一定要在某个方面压过须眉。她们或披红挂绿花枝招展，天女散花般地穿行于碧波湖面上；或一身戎装，英姿飒爽，在千米水道上与男士们一争高低。 贡船既是水上司仪船，又是水上观礼台。它由一至两条数十吨的大船拼装而成。船上牌楼高
11、耸，亭阁缤纷。丝竹管弦不绝，水乡小调悠扬。水乡儿女们兴之所至，还能在小小的船台上表演起翻飞腾挪的龙舞。惊险、精彩、精致。 会船节又是溱潼人民共有的水上狂欢节。这一天，家乡的父老乡亲们闻鸡起舞，踏晨露，破晓雾，折三两枝桃花，裹一身油菜花香，早早地从四面八 方往比赛场地集结而来。日上三竿的时候，水面上竹篙如林，千舟待发，圩堤岸边车轮滚滚，人流如织。当盛会的汽笛拉响的时候，喜庆的鼓乐鞭炮齐鸣，数百只信鸽翩然腾空，水上赛船的浪花飞溅，岸上欢呼人声鼎沸，民国诗人陈二指曾经形象地记下这样的场面：专练会船架竹篙，一声锣响滚银涛。各争胜负分前后，不亚金焦训水操。绿杨堤畔霓裳舞，青草河边画舫排。每到年年春三月，
12、如云仕女看船来。正是这些独具的传统民俗，正是这些特有的人文风情，溱潼会船节和云南的泼水节一起，在上世纪末被国家旅游局正式列为中国十大传统民俗风情旅游节之一。以溱潼会船节为背景的专题片，也获得了亚洲民俗风情风光电视片大赛的金奖。 12本文是从哪两个方面来介绍溱潼会船节的？（2 分） 13回答下面两个问题。 （6 分）（1）赏析第段画线句子的表达效果。 （3 分） （2）朗诵除了要做到正确流畅以外，请你再从节奏、重音和情感等方面说说第段画线句子如何朗诵。 （3 分） 14第段中引用民国诗人陈二指的诗有什么作用？（2 分） 15文章是节选，前文还叙写了溱潼会船在过去是为了祭扫祖先和亡灵，是争强斗胜。结合选文内容，探究如今的溱潼会船，还具有怎样的人文内涵？（3 分） 该资料由 友情提供、 作 文 （ 40 分 ）年年岁岁花相似 岁岁年年人不同。今年的中秋佳节（国庆节）是我们跨进初中大门后的第一次，往往第一次总能给人留下难忘的印象。和你的父母外出游历，欣赏祖国的名山大川；和你的父母走亲访友，感受亲情友情；亦或是和你
