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1、在教育工作会议上的讲话稿同志们:这次会议是教育系统一年一度的工作会议,也是区委、区政府召开的一次非常重要的会议。会议的主要任务是,认真贯彻落实党的十六届四中全会和市、区委八届七次全会精神,总结几年来我们区教育战线取得的优异成绩,安排部署*年教育工作各项目标,促进我们区教育工作再上新水平。今天,区委、区政府对办学先进镇和达标镇进行了表彰,希望先进镇要戒骄戒躁,再立新功,达标镇迈入先进镇行列。刚才,万春副区长代表区政府对*年全区教育工作作了全面总结,并对今年乃至今后一个时期的教育工作提出目标任务和要求,各部门、各单位和各镇要认真抓好落实。下面,我再讲三点意见。一、进一步增强加快教育事业发展的责任感
2、和紧迫感教育事业的发展水平,是一个地区整体发展水平的重要标志,体现了后劲,预示着未来。抓教育,就是抓源头、抓潜力、抓长远、抓根本。现在国内外形势发生了深刻变化,我们区的发展也步入了一个崭新的历史阶段。适应新形势,把握新机遇,再上新水平,是加快发展的必然选择,是全区上下的共同任务。教育战线要进一步增强做好本职工作的责任感和紧迫感,在提高水平上下功夫,努力培养更多的优秀人才和合格的劳动者,为加快实施我们区三步走战略,推动社会主义物质文明、*文明和精神文明协调发展提供强大的智力支持和人才保障。1、从形势发展看,加快教育事业发展,关系到津南在全市的形象和地位。当今世界,经济全球化趋势日趋增强,科学技术
3、迅猛发展,知识经济和信息时代加速到来,以综合国力竞争为本质特征的国际竞争更加激烈,而综合国力的竞争,归根到底要靠科技、靠教育、靠人才。locAlHOSt从我市看,区县间的竞争十分强劲,已呈现出千帆竞技,百舸争流的态势。我们区作为大城市的环城近郊,不仅是竞争的参与者、受益者,同时也是对外开放的前沿。在复杂激烈的竞争中,如何在全市树立津南的良好形象,巩固并提升津南在全市的地位,是我们必须面对的现实问题。这就要求我们必须用发展的眼光审视我们的教育。要用现代的教育思想、先进的教育理念、高水平的教育质量,加快现代化人才的培养,为扩大开放和经济建设提供智力和人才的支持;要更多地吸收发达地区先进的教育经验和
4、方法,加强教育交流与合作,创造条件赶超先进发达地区教育水平;要立足未来,扎扎实实地推进素质教育,着力培养学生良好的社会公德、合作精神、竞争意识、交流能力以及社会责任感等基本素质,使他们成为未来社会发展的合格建设者。2、从落实科学发展观看,加快教育事业发展,是构建社会主义和谐社会的需要。党的十六届三中全会提出了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观,十六届四中全会明确提出构建社会主义和谐社会的要求。和谐社会,内涵十分丰富。构建和谐社会,必须坚持以人为本,满足群众日益增长的物质文化需要,保障人们的合法权益,促进人的全面发展。在构建社会主义和谐社会的伟大实践中,必须牢牢抓住人的素质这个核心。人的素
5、质不是与生俱来的,必须要通过后天的培养和教育来实现。我国是一个人口众多的发展中国家,作为一个拥有13亿人口的大国,促进经济增长方式的根本性转变,实现经济社会协调发展,关键要提高整个中华民族的素质,这就是我们的基本国情。庞大的人口,如果素质很低,必然是沉重的人口负担,只有通过教育,才能提高全民族的思想道德素质、科学文化素质和劳动技能水平,才能把沉重的人口负担转化为巨大的人力财富,才能为构建社会主义和谐社会奠定坚实的人才基础。3、从新世纪前叶发展目标看,加快教育事业发展,是加快推进我们区三步走战略、全面建设小康社会的必然要求。党的十六大提出,在本世纪头二十年,要集中力量,全面建设惠及十几亿人口高水
6、平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。为顺应新形势,区委审时度势,在八届二次全会上确立了我们区三步走的发展战略,三步走战略凝聚了民心,鼓舞了士气。*年,全区生产总值实现100.3亿元,*财政收入达到11.3亿元,圆满完成了三步走战略的第一步目标。第一步目标的胜利实现,是全区人民共同奋斗的结果,同时也凝聚着教育战线广大干部职工的辛勤汗水。在加快发展的实践中,我们深刻认识到,一个地区工业化、城市化程度越高,对教育的需求越是迫切。特别是对农村富余劳动力的需求,已由劳动密集型向技术密集型逐步转化,如果我们的农民没有一技之长,单纯地靠出卖
7、劳动力已很难维持生计,更谈不上建设高水平的小康社会。所以,我们必须用全新的视角和更高的标准抓好教育工作,以培养更多的现代化人才,支撑我们区现代化建设的长足发展。4、从广大人民群众日益增长的教育需求看,加快教育事业发展,是千家万户的迫切愿望。教育与广大群众的利益息息相关。改革开放以来,随着生活水平的不断提高,广大群众对高质量的教育需求明显增加,上好学校,找好老师,受好教育的愿望日益迫切。家长对子女在未来社会中的成长和发展寄予了极大希望。许多家庭省吃俭用不惜代价地为子女读书提供条件,不少家长不辞艰辛地为子女上学奔波劳苦。这集中地反映了中华民族长幼亲情、崇尚文化的传统美德,体现了社会和家庭对教育的重
8、视和需要。我们要充分理解学生家长的心情,把群众的愿望作为我们工作的重点,加快教育现代化进程,使更多的人接受均衡良好的教育,使广大人民群众尽快享受到教育改革与发展的成果。多年来,区委、区政府始终高度重视教育工作,把教育工作放在优先发展的基础地位,特别在教育布局调整、优化资源配置等诸多方面投入了相当的人力和物力,为津南教育腾飞构筑了基础性的发展平台。但是,尽管如此我们也必须清醒地认识到,和全国、全市教育先进地区比,我们在办学机制、办学水准、办学观念、全员素质和思路创新等方面,还存在不小的差距。我们应进行深刻的反思,拿出可行的措施,积极认真地加以解决。二、适应新形势、新任务的要求,全面提升我们区教育
9、事业发展水平加快教育事业发展,率先基本实现教育现代化,是新的历史时期赋予我们的一项艰巨任务。123下一页面对新形势、新任务,教育必须主动适应形势的变化,找准位置,抓住根本,切实按照区委八届七次全会对教育提出的四个满足的要求,进一步解放思想,与时俱进,扎扎实实地抓好落实。1、办好高质量九年义务教育,不断提高基础教育教学水平。十年树木,百年树人。义务教育是整个教育体系的基础,是人的全面发展的奠基工程。这个时期是青少年一生成长历程中最重要的阶段,也是形成良好思想道德、培养良好学习习惯的重要阶段。现在的中小学生,十年、二十年后,就是建设中国特色社会主义的中坚力量,他们的思想道德、知识水平和综合素质如何
10、,直接关系到党和国家的兴旺发达和长治久安。我们必须要从基础教育抓起,从学前抓起,从小学生抓起,高标准打牢基础教育的根基。无论是区属中小学,还是镇属中小学,都要按照素质教育的要求,扎实推进课程改革,贴近生活、贴近实际,提高学生的动手能力和创新能力;要按照双高普九的标准,进一步加快硬件和软件建设,创设条件,加快发展;要加强未成年人思想道德建设,落实教书育人、育人为本,德智体美、德育为首的工作要求,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。2、搭建高质量高中教育平台,为津南培养更多的高级人才。高质量的高中教育是学生实现大学梦的摇篮,是高级人才培养的起点,更是社会和家长关注的热点。几
11、年来,我们对区属国办高中校进行了资源整合,建成了以咸水沽一中为代表的示范高中校。这些示范高中校的建设,一定程度上满足了群众渴望子女接受高等教育的第一步需求,为学生能够继续接受高等教育创造了最基本的,也是最基础的条件。与自身比,近三年我们区高考录取人数呈年年递增的良好趋势,高中教育的质量和水平明显增强。当然,这中间也含有扩招的因素。一个地区教育环境的好坏,直接影响投资环境,影响教育的声誉,影响我区的对外形象,直接关乎广大群众的切身利益。目前我们开展党员先进性教育活动,其主要内容体现在实践三个代表重要思想上,我们的教育如果代表不了先进文化的前进方向,那么,当然也就代表不了最广大人民群众的根本利益,
12、当然也就影响了本地区的发展。从自身看,我区6所高中校之间的差距十分明显,参差不齐。这里面既有历史和客观存在的原因,也有学校自身的因素。我们应该认真地分析研究,要结合学校各自实际,进一步拓宽办学思路,善于开动脑筋,大胆汲取先进地区办学经验,努力提高教师队伍素质,力争把每所高中校都办出特色、办出水平,使更多的津南学子升入大学,为津南的发展储备高素质的栋梁之才。3、加快职业教育发展,为经济建设培养高素质的劳动者。经济发展的实践证明,一个国家和地区的发展,不仅需要一大批科技尖子人才,同样需要成百上千万掌握熟练技术的高素质的产业大军。尖子人才可以引进,但产业大军无法引进,只能靠自己培养。谁在这方面抓得早
13、、下力量大,谁的竞争实力就强。在经济全球化和科技迅猛发展的新形势下,高素质的劳动力,是最具吸引力的投资环境。正因为如此,发达国家都把职业教育放在十分重要的位置。对于职业教育我区有一定的基础,也有许多成功的经验。但是,和实现三步走战略目标相比,我们所培养的人才一定意义上讲还只是低层次、单一型的,与社会实际需求还有很大距离。因此,我们必须要抓住难得的历史机遇,把握好加快职业教育发展的主动权。要立足当前,谋划长远,加快形成以南洋职业技术学校为龙头,以各镇*文化技术学校为网络,社会力量广泛参与办学和培训的职业教育发展格局。对初中和高中毕业不能升学的学生,区教育局、有关委局和各镇要认真研究切实可行的办法
14、,拿出得力的措施,坚决按照劳动预备制度的要求,保证先培训再就业和上岗。要加强培训基地建设,提高职业学校学生和就业、再就业人员的动手能力。要按照351培训工程的要求,完成我区76000名培训任务,分口抓好各自负责的培训任务,培训一批高素质的劳动者,扩大就业,增加收入。4、满足终身学习、全民再深造和继续教育的需要,为推进学习型社会创造条件。在科学技术突飞猛进的今天,知识更新的周期越来越短,以往把人生划分为接受教育的青少年时期、成年职业活动时期和老年的退休时期的做法显然已经不合时宜。正如国际21世纪教育委员会报告中指出的,今后,整个一生都是学习的时间,从摇篮开始教育和学习将伴随人的一生。这就要求我们
15、积极创造条件,为不同年龄、不同层次、不同需求的人们提供受教育的机会。承担*教育、职业教育的各部门、各单位,要密切配合,强化沟通,进一步促进教育资源优化和共享,主动为各种形式、不同要求的在职培训和业余培训提供便利。党政机关、企事业单位,要重视职工的在职进修和技能培训,在时间、资金等方面给予支持,促进学习型组织、学习型企业和学习型家庭的建立,以满足人民群众和社会发展的需要,为学习型社会的形成创造有利条件。三、切实加强领导,为加快教育事业发展提供坚强保证实现教育现代化,是一项艰巨复杂的系统工程,必须切实加强领导,充分调动方方面面的积极性,形成促进教育事业加快发展的合力。1、切实把教育事业摆在优先发展
16、的战略地位,列入党委、政府的重要议事日程。加快教育事业的发展,是实践三个代表重要思想的具体体现,是落实科学发展观的重要内容。各级党委、政府都要从战略和全局的高度,把教育摆在重中之重的位置,尤其是党政主要领导,更要亲自抓负总责,要经常深入学校,了解情况、指导工作,帮助基层和学校解决遇到的困难和问题,办实事求实效。各有关部门对涉及教育的问题,主要领导要亲自过问,该办的马上办,对一时难以解决的,要积极协调,努力把好事办好。特别对于项目审批、政策扶持、人员调动等方面的实际问题,要多开绿灯,提供便利条件。要加大对学校教育教学环境的综合整治,全力维护良好的育人环境。要进一步规范收费行为,杜绝乱收费,维护群众利益,减轻学生家庭的经济负担。2、各镇党委、政府要认真落实分级管理的责任。教育工作实行分级管理是中央确定的农村教育体制管理的原则,管理好、发展好教育是各镇党委、政府义不容辞的责任。从我们区看,8个镇教育工作3下一页的重点是管理好行