《中心校“防灾减灾宣传周”活动工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中心校“防灾减灾宣传周”活动工作总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、中心校“防灾减灾宣传周”活动工作总结国务院把今年的5月12日确定为我国的首个 防灾减灾日 。 5月7日 至13日为首个 防灾减灾宣传周 。 根据省教育厅办公室关于开展 全省万校师生应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动的通知和尧都区办公室关于做好 防灾减灾日 有关工作的通知。我校根据文件精神，积极开展丰富多彩的 防灾减灾宣传 教育活动，突出安全工作为学校工作的重中之重，形成家庭、学校、社会合力，狠抓学生安全防范，提高学生安全自护能力。我校为确保 防灾减灾宣传周 系列活动的落实，认真做好相关工作。现总结如下：一、提高认识，加强领导管理 学校领导组织全体教师认真学习尧都区教育局文件尧区教字201
2、737号文件精神。建立学校以学校校长为组长的仪上中心校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动领导小组 组 长：张刘英 副组长：李春珍 成 各班班主任及代课教师 由学校制订仪上中心校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动方案；在校园安全会上公布 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动方案及有关通知；并及时把仪上中心校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动方案上报教育局。 切实抓好应急演练的常规化工作。开展 一日一小练，每月一大练 的应急演练活动。为了提高学生的应急避险能力，我校在本学期开学初就组织学生进行了一次应急避险大演练。在两分钟时间内就把所有的师生疏散到操场，没有发生一例因疏
3、散而造成的学生伤害事故，达到了预期的效果。此后我校利用课间操的时间，经常性地组织学生进行应急疏散演练。同时以年级组等为单位，因地制宜地组织开展形式多样的小型分散的防灾减灾演练。 二、广泛宣传，开展系列活动 今年5月7日至13日是首个 防灾减灾宣传周 ，我们学校要结合实际，广泛宣传，坚持安全知识教育与实践体验活动相结合的原则，认真制定仪上中心校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动方案，认真组织好 防灾减灾宣传周 系列活动。在 防灾减灾宣传周 中做到 防灾减灾日 活动进课堂、进班级、进校园。加强师生的逃生意识和技能训练，以促进广大师生防范灾害意识和自护自救能力的提高。 在2017年5月7日至
4、5月13日的一周时间内，我校根据 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动方案的安排。5月7日，一到六年级的班主任为学生上好一堂安全教育课。5月8日，一到六年级开展一次安全主题的班会课，向学生宣传目前流行的的甲型H1N1流感的知识；组织五年级学生进行一次校园、家庭安全隐患调查，撰写安全隐患调查报告；要求三到六年级出好一期安全知识黑板报，搜集相关安全教育的资料，让学生能够从中引起注意，并获得相关安全知识，加强学生之间的互相交流与学习，向学生宣传有关应急避险的知识，高认识，共同进步。5月11日早上升旗仪式时，由四年级学生进行了一次有关纪念汶川大地震的国旗下讲话；5月12日中午，组织全体学生观看了一
5、场防灾减灾影视专题片，让学生感受到安全时刻围绕在我们身边，随时要关注安全。其间对学校的设施设备进行一次安全大检查，查找安全隐患，针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。 三、善于总结，做好建档工作 进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣传活动为契机，及时对 防灾减灾日 、 防灾减灾宣传周 活动进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料；做好仪上中心校 应急避险大演练 和 防灾减灾宣传周 活动档案。 通过开展 防灾减灾宣传周 系列活动，对全体学生进行了 防灾减灾宣传周 等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校 安全文明校园 的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐社会而努力。
