中学新课程有效教学实验方案

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1、中学新课程有效教学实验方案中学新课程有效教学实验方案（讨论稿）一、指导思想为了在我校大力推进有效教学，深化课程改革，运用新课程理念建构课堂教学新模式，改变教师教学方式，发挥学生自主学习的主体作用，切实提高课堂教学效益，根据海南省教育厅关于开展有效教学深化课程改革的意见及海口市新课程有效教学实验方案的精神，积极推进我校课堂教学改革，特制订本方案。二、组织机构1、成立海口市灵山中学新课程有效教学实验领导小组，负责课题实验研究工作的组织领导，提供经费保障和政策支持。组长：关于开展有效教学深化课程改革的意见及海口市新课程有效教学实验方案的精神，积极推进我校课堂教学改革，特制订本方案。二、组织机构1、成

2、立海口市灵山中学新课程有效教学实验领导小组，负责课题实验研究工作的组织领导，提供经费保障和政策支持。组长。2、专家指导小组负责收集整理有关资料，为实验教师提供理论学习。3、确定实验教师，组织实验教师培训和赴中国名校-江苏洋思中学考察学习。（二）实施阶段（2017年5月-2017年7月）1、初中各学科制定实验项目实施方案，明确实验研究任务，加强实验过程指导与管理。2、实验教师要按照 胭脂目标-诊断问题-改进措施-评价成效 的基本实验程序，以促进学生德智体美等全面发展为目的，以学期、学年为评价有效教学的基本单元，研讨确定本学科评价教学有效性的具体标准，制定切实可行的实施方案；借鉴杨思中学和杜郎口中

3、学的成功经验，结合我校实际开展实验研究，丰富有效教学内涵，优化有效教学策略，逐步建立有效教学常态机制。3、每学年进行一次阶段性实验总结，按计划实施，不断改进调整实验策略，使实验滚动发展。第一年初一年级所有学科进入实验，第二年初二年级所有学科进入实验，第三年初中部所有学科进入实验。第四年所有年级全面进入实验。（三）总结推广阶段（2017年8月 2017年12月）1、实验科组和实验教师总结经验，撰写实验总结。2、汇编有效教学论文集、优秀课例影像材料。3、在学校网站上推广有效教学各项研究成果。五、实施建议与要求1、各科组要组织教师学习关于开展有效教学深化课程改革的意见，积极申报参与实验。根据实验内容

4、的六个项目：有效教学论文集、优秀课例影像材料。3、在学校网站上推广有效教学各项研究成果。五、实施建议与要求1、各科组要组织教师学习关于开展有效教学深化课程改革的意见，积极申报参与实验。根据实验内容的六个项目，制定开展有效教学项目研究实施方案，制定计划，明确要求。组织召开开题报告会。3、各学科实验教师在实验前，要注意收集有关有效教学的专著、论文、案例等资料（观摩洋思中学、杜郎口中学的课例），认真学习有关理论，了解实验动态和基本策略；要根据自身的优势经验，选准切入点，制定研究计划；在实验过程中，要将项目研究与解决教学实际问题紧密结合起来；要注意数据收集、资料的积累；要不断地反思自己的教学行为。要适当地进行阶段性总结，及时调整和改进教学策略；在实验总结阶段，要在整理资料的基础上，汇总研究成果，完成经验的提升。4、各学科要努力构建体现新课程理念、落实课程标准、突出学科特点、提高教学效率的新的课堂教学模式。特别是要构建起适合于农村教育教学、提高教学质量的教学模式。5、实行网络化动态管理，各科组将有效教学实验的方案等有关材料（经验做法、问题困惑、研究成果、实验数据）上传到学校和市教育研究培训院网站的有效教学专栏上。