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A Simple Scientific Experiment 的教学反思文章.b9b8. A Simple Scientific Experiment 的教学反思通过这节课我深深的感触到在英语教学当中充分运用英语课堂教学，运用多媒体教学激发学生学习英语兴趣；多方面拓展自己的知识面，丰富英语学习实践活动，提高学习英语能力的重要性。一 设置问题与学生产生共鸣 在课堂活动的过程中，应多设置日常生活情境，让学生感受到整个学习过程中都渗透着浓浓的英语情境氛围。例如，利用录音机、多媒体等手段播放英文歌曲和英文影片，将英语语言通过音乐和动作情境表现出来，为学生创造一种英语特有的学习氛围，从而逐渐消除学生对英语学习的厌恶感。其次，课堂的问题要能够贴近学生的心理，使学生愿意加入进来。二尝试新的教学方式，合理利用多媒体等教学手段。 在英语教学中，创新课堂设计。对不同的课型结构，进行不同课堂设计，突出课程的教学特点与教学目标，有的放矢的进行教学。要创造性的使用多媒体教学，如，我在让学生讲述实验过程的时候用多媒体展示过程，既安全又形象，学生易于接受。要创新教学活动。组织学生参与英语学习兴趣小组、举办英语演讲比赛等活动，让学生人人参与，有所收获。总之，我们在上课的过程中应该以培养学生兴趣，发展学生的能力为目的，才能使新课改工作做到实处。文章.b9b8.
