【北师大版】五年级下:8.3《平均数的再认识》ppt课件

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1、课件 017/1/17 该课件由【语文公社】8 数据的表示和分析 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】学习目标 一步巩固平均数的意义,体会使用平均数的必要性,并学会计算简单数据的平均数。 掉最低分的数学道理。 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免票乘车, 即一名成年人可以携带一名身高不足 免费乘车。 据统计,目前北京市 6岁男童身高的平均值为 童身高的平均值为 根据上 面信息解释免票线的合理性。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】下表是 “ 新苗杯 ” 少儿歌手大奖赛的成绩统计表。 请把统计表填写完整,并排出名次。 评委 1 评委 2 评委 3

2、 评委 4 评委 5 平均分 选手 1 92 98 94 96 100 选手 2 97 99 100 84 95 选手 3 90 98 87 85 90 96 95 90 选手 1:( 92 98 94 96 100) 5 96(分) 选手 2:( 97 99 100 84 95) 5 95(分) 选手 3:( 90 98 87 85 90) 5 90(分) 探索新知 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分 选手 1 92 98 94 96 100 选手 2 97 99 100 84 95 选手 3 90 98 87 85 90 9

3、6 95 90 在实际比赛中,通常都采取去掉一个最高分和一个 最低分、然后再计算平均数的计分方法,你能说出 其中的道理吗? 探索新知 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分 选手 1 92 98 94 96 100 选手 2 97 99 100 84 95 选手 3 90 98 87 85 90 最终 96 95 90 96 97 89 选手 1:( 98 94 96 ) 3 96(分) 选手 2:( 97 99 95 ) 3 97(分) 选手 3:( 90 87 90 ) 3 89(分) 请你按照上述的计分方法重新计算 3位选手的

4、最终 成绩,然后排出名次。 探索新知 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】评委 1 评委 2 评委 3 评委 4 评委 5 平均分 选手 1 92 98 94 96 100 选手 2 97 99 100 84 95 选手 3 90 98 87 85 90 最终 96 95 90 96 97 89 选手 2有一个最低分 84分,平均成绩会受到这个分数的影响,在去掉最高分和最低分的计算后,他的名次就提升了一名,这样求出的平均数更具有代表性。 观察数据你有什么发现? 探索新知 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】说一说,你对平均数有了哪些新的认识? 探索新知 课件 017/1/17

5、该课件由【语文公社】一个 10人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英 语,于是他们展开了调查。下面是他们调查时使 用的评分标准。 分别计算数学和英语喜欢程度的平均分。 根据这些得分判断,对于这个组的学生,哪个科 目更受欢迎? 绿色圃中小学教育网 【语文公社】典题精讲 姓名 王强 李雷 王小飞 刘思 周小龙 身高 /41 140 148 139 142 计算这个篮球队队员的平均身高? ( 141 140 148 139 142) 5 710 5 142(分) 平均数总数量 总份数 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】求平均数的基本数量关系式: 平均数总数量 总份数 总数量平均数 总份数 总

6、份数总数量 平均数 易错提醒 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】 7岁, 7岁, 7岁, 8岁, 8岁, 8岁, 9岁, 9岁。 计算这些小朋友的平均年龄。 这时,老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是 45 岁,估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说 一说你对平均数的认识。 绿色圃中小学教育网 【语文公社】个小组学生对 8种水果(香蕉、苹果、 梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠萝)喜好程度的 排序结果, 1表示喜好程度最高。 根据上面的结果,将 8种水果按照喜好程度从高到低排序,并说明排序的理由。 学以致用 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】进一步学习平均数的意义,并结合实际生活体会平均数的作用及必要性,理解求平均数时去掉最高分和最低分的道理。 课堂小结 课件 017/1/17 该课件由【语文公社】

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