2015高中生物 学业水平复习测试 第4单元 减数分裂和基因在染色体上 新人教版必修1

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1、- 1 -第五单元 减数分裂和基因在染色体上学习目标:1、阐述减数分裂过程,描述染色体的变化2、区分精子和卵细胞形成的不同及受精的意义3、总结人类对 DNA 是主要遗传物质的探究历程4、明确基因、染色体及 DNA 间的关系重点:1、减数分裂过程中染色体的变化和精子的形成2、DNA 是主要遗传物质的探究历程难点:染色体,DNA,染色单体在减数和有丝分裂中的异同比较预习案阅读课本,结合笔记,共用时 45 分钟,分两课时完成(第一课时预习案)一、减数分裂1、减数分裂:是一种特殊的有丝分裂,细胞 ,而染色体在整个分裂过程中 的细胞分裂方式。减数分裂的结果是 。2、同源染色体:配对的两条染色体,形状和大

2、小一般都相同, ;非同源染色体:不能配对的染色体之间互称为非同源染色。联会: 。四分体:每一对同源染色体就含有四个染色单体,这。1 个四分体有 同源染色体、有 2 条染色体、4 个染色单体、 分子DNA。3、精子的形成过程:间期(准备期):3.1 减数第一次分裂前期:联会、形成 ,每条染体含 2 个姐妹染色单体中期: 在赤道板上,每条染体含 2 个姐妹单体;后期:同源染色体分离, 自由组合,每条染体含 2 个姐妹单体;结果:一个初级精母细胞分裂成 次级精母细胞,染色体、DNA 减半,每条染体含 个姐妹染色单体 3.2 减数第二次分裂前期: ;中期: ;后期: ;结果:两个次级精母细胞分裂成四个

3、精子细胞。精子细胞变形成精子。4、卵细胞与精子形成过程的异同:相同点:都是在生殖腺中进行;与生殖细胞的形成有关, 、 分子变化过程与结果完全相同。不同点:间期精原细胞细胞仅稍稍增大形成 。卵原细胞初级卵母细胞贮存大量卵黄,体积增大很多倍。、精子形成时两次分裂都是 ,产生四个精子细胞。卵细胞形成时两次都是不均等分。精子细胞须经 才成为有受精能力精子,卵细胞不需经过变形即有受精能力。精子在 中形成,卵细胞在 中形成。5、正确区分染色体、染色单体、同源染色体和四分体5.1 染色体和染色单体:细胞分裂间期,染色体经过复制成由 连着的两条姐妹染色单体。使用说明- 2 -考点必记案所以此时染色体数目要根据

4、判断,即一个 5.2 四分体:一对同源染色体= 四分体= 条染色体=4 条染色单体= 个 DNA 分子。交叉互换:指 时期, 发生缠绕,并交换部分片段的现象。5、意义: 6、意义:通过 作用,保证了进行有性生殖的生物 ,从而保证了遗传的稳定和物种的稳定;在减数分裂中发生了 ,增加了配子的多样性,加上受精时卵细胞和精子结合的随机性,使后代呈现 ,有利于生物的进化,体现了有性生殖的优越性。的_ 。我的疑问: 。考点一 减数分裂过程1 精子的形成过成?减一时期- 3 -减二时期2 画出减数分裂各时期的染色体,DNA,染色单体的数量变化?曲线图柱形图3 比较精子和卵细胞形成的异同点3 比较减数分裂和有

5、丝分裂的异同相同点有:不同点有:- 4 -第五单元基因和染色体的关系一、选择题(共 40 分本题共 20 小题,每小题 2 分,共 40 分)1右图为从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞,试问此动物的初级卵母细胞核中四分体个数,染色体个数及 DNA 分子数分别是()A3、3、6 B3、6、6C3、6、12 D6、6、122下列现象是细胞有丝分裂和减 数分裂过程共有的是()DNA 复制一次;着丝点的分裂; 最终产生两个子细胞;有同源染色体的分离;能进行非同源染色体组合;有染色体、纺锤体的出现。A BC D3血友病的遗传属于伴性遗传。某男孩为血友病患者,但他的父母、祖父母、外祖父母都不是患者。血友

6、病基因在该家庭中传递的顺序是()A外祖父母亲男孩 B外祖母母亲男孩C祖父父亲男孩 D祖母父亲男孩4下图表示在细胞分裂过程中,细胞内染色体的变化曲线,下列相关的叙述中正确的是()Ad 过程中含有同源染色体 Bb 过程细胞数目不变Cc 过程不发生细胞融合 Da 过程中不含染色单体5人类中的 Klinefelfer 综合征表现为中间性别,其性染色体为 XXY。若患者的性染色体异常为父方引起,则是因为精原细胞形成精子的过程中()A同源染色体不分离 B四分体时期交叉互换C姐妹染色单体不分离 D两条 X 染色体不分离6某夫妇的一方表现正常,另一方是色盲。子女中女儿的表现型与父亲相同,儿子的表现- 5 -型

7、与母亲相同。由此可推出母亲、儿子、父亲、女儿的基因型依次是()BB;X BXB;Bb;X BXb;bb;X bXb;X BY;X bY。A BC D7右图是细胞分裂某时期示意图下面的叙述中不正确的是A在后期时,移向同一极的染色 体均为非同源染色体B是一个染色体,包含两个染 色单体、,两个染色单体由一个着丝点相连C细胞中有两对同源染色体,即 和,和D因为细胞中有中心体, 无细胞壁,所以可以断定该细胞为动物细胞8如图为舞蹈症家系图,若 图中 7 和 10 婚配,这对夫妇生一个患舞蹈症孩子的概率 为()A5/6 B3/4 C1/2 D19下列各组细胞中一定存在 Y 染色体的是()A人的神经元、果蝇的

8、次级精母细胞B人的初级精母细胞、男性肝细胞C人的肝细胞、男性成熟的红细胞D人的初级卵母细胞、人的第一极体10下列有关父方、母方减数第一次分裂后期的叙述,正确的是()A通常父方、母方的染色体分别移向一极B父方、母方的染色体之间任意发生互换C父方、母方的染色体在两极是自由组合的D配对的染色体彼此分离,而互换的染色体移向一极11上图为果蝇体细胞染色体,下列相关叙述中错误的是()A该果蝇减数分裂产生的配子中的非同源染色体组合种 类有 16 种B基因型如右图所示的一个 细胞经减数分裂产生 4 种配子C该图表示雄性果蝇体细胞 染色体D其基因型书写为 AaXWY12经实验测得衣藻细胞中的 DNA 有 84%

9、在染色体上,14%在叶绿体上,1%在线粒体上,1%游离于细胞质中。以上数据主要说明()A基因在染色体上B衣藻细胞中 DNA 的主要载体是染色体- 6 -C衣藻的遗传物质是 DNAD衣藻染色体主要由 DNA 和蛋白质构成13如下图为某遗传病的系谱图,正常色觉(B)对色盲(b)为显性,为伴性遗传;正常体色(A)对白色(a)为显性,为常染色体遗传。正确的是()A 12的致病基因来源于 7B 7的致病基因来源于 1C 12的基因型是 AaXBXbD 8的基因型是 AaXBXb14人类中有一种性别畸形,XYY 个体,外貌男性,有的智力差,有的智力高于一般人。据说这种人常有反社会行为,富攻击性,在犯人中的

10、比例高于正常人群,但无定论。有生育能力,2 n47,XYY。假定有一个 XYY 男人与一个正常女性结婚,下列判断正确的是()A该男性产生精子有 X、Y 和 XY 三种类型B所生育的后代中出现 XYY 孩子的几率为 1/2C所生育的后代中出现性别畸形的几率为 1/2D所生育的后代智力都低于一般人15红绿色盲为伴 X 染色体隐性遗传病,抗维生素 D 佝偻病为伴 X 染色体显性遗传病。调查某一城市人群中男性红绿色盲发病率为 M,男性抗维生素 D 佝偻病发病率为 N,则该市妇女患红绿色盲和抗维生素 D 佝偻病的概率分别为()A大于 M、大于 N B小于 M、大于 NC小于 M、小于 N D大于 M、小

11、于 N16A 和 B 是属于同种生物的两个细胞,通过对其 DNA 分子含量的测定发现,A 细胞中的 DNA含量是 B 细胞的两倍,最可能的解释是()AA 细胞是正常的体细胞,B 细胞处于减数第一次分裂结束时BA 细胞处于有丝分裂前期,B 细胞处于减数第二次分裂中期CA 细胞处于分裂的前期,B 细胞处于分裂的后期DA 细胞处于分裂的后期,B 细胞处于分裂的前期17XY 型性别决定的生物,群体中的性别比例为 11,原因是()A雌配子数雄配子数11B含 X 的配子数含 Y 的配子数11C含 X 的卵细胞数含 Y 的精子数11D含 X 的精子数含 Y 的精子数1118上图是人体性染色 体的模式图。下列

12、叙述不正确的是()- 7 -A位于区基因的遗传只与男性相关B位于区的基因在遗传时,后代男女性状的表现一致C位于区的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因D性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中19假设动物某精原细胞的 2 对等位基因(Aa、Bb)分别位于 2 对同源染色体上,该细胞通过减数分裂产生精子时,可表示其减数第二次分裂后期染色体和基因变化是( )20下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是()A基因在染色体上,因而基因与染色体的行为存在着明显的平行关系B同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离C染色单体分开时,复制而来的两个等位基因也随之分开D非同源染色体数量越

13、多,非等位基因组合的种类也越多二、非选择题(共 60 分)21(12 分)下图中的甲、乙、丙、丁四个图分别表示某种生物(假定只含有两对染色体)的四个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题。(1)四个图表示的细胞分裂顺序是_。(2)甲图表示_分裂_期,判断的依据是_。分裂产生的子细胞是_细胞。(3)乙图表示_分裂_期,分裂产生的子细胞是_细胞。(4)丙图表示_分裂_期,分裂产生的子细胞有_条染色体。(5)丁图表示_分裂_期。该细胞中有_对同源染色体,_条染色体,_条染色单体。22(15 分)甲图为人的性染色体简图。X 和 Y 染色体有一部分是同源的(甲图中片段),该部分基因互为等位;另一部分是非同源的(甲图中的1,2 片段),该部分基因不互为等位。请回答:(1)人类的血友病基因位于甲图中的_片段。(2)在减数分裂形成配子过程中,X 和 Y 染色体能通过互换发生基因重组的是甲图中的- 8 -_片段。(3)某种病的遗传系谱图如乙图,则控制该病的基因很可能位于甲图中的_片段。(4)假设控制某个相对性状的基因 A(a)位于甲图所示 X 和 Y 染色体的片段,那么这对性状

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