《资本主义专题试卷九下四、七单元》由会员分享，可在线阅读，更多相关《资本主义专题试卷九下四、七单元（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1九下四、七单元（资本主义专题）试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，共 50分，考试时间为 50分钟。第卷（选择题 共 20分）一、选择题(本大题共 15小题，每小题 2分，共 30分，在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。友情提醒:将答案写入答题纸选择题表格中）1下面是二战后美国国内生产总值年均增长率变化表。年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999年均增长率（%） 8.7 5.6 6.3 -0.8 -1.9 3.3 3.9 4对该表反映的美国经济发展状况的描述，较为正确的是A.一直萎靡不振 B.保持繁荣稳定 C.起伏变
2、化明显 D.保持攀升势头220 世纪 80年代中期以后，世界上最大的负债国是A美国 B法国 C英国 D日本3 20 世纪 90年代以来，美国新经济的主要特征是A.高速度、低失业率B.改善人民生活、缓和社会矛盾C.高速度、低通胀D.信息化和全球化4由下图得出的结论，不正确的是A日本经济增长速度最快 B联邦德国在西欧四国中经济增长速度最快C各国经济增长速度不均衡 D美国失去了世界经济霸主的地位5 20世纪 60代，为了保证自己的安全和提高国际地位，促进经济的发展，应对苏、美两个大国而建立的地区性的经济集团是A欧洲共同体 B北大西洋公约组织C华沙条约组织 D亚太经合组织26 20 世纪 70年代后，
3、仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国是A.英国 B.日本 C.法国 D.意大利7 20世纪 50年代中期到 70年代初，日本经济持续高速发展。其原因有美国的扶持 制定适当的经济政策 引进最新的科技成就 大力发展教育和科技A. B. C. D. 8今年是欧元正式启用 10周年。下列标志所代表的组织中，与欧元密切相关的是A B C D9 1967 年，法、意等国成立了欧洲共同体，走上了联合自强的道路。其主要目的是A医治战争的创伤 B重振西欧雄风和提高国际地位C争取美国援助 D抓住第三次科技革命提供的机遇10美苏两国在第二次世界大战期间结成同盟，共同抗击法西斯国家的侵略，但这种同盟关系在战争结束不
4、久后很快破裂，美苏之间“冷战”开始的标志是A.杜鲁门主义的出台 B.马歇尔计划的实施C.北约组织的成立 D.华约组织的成立11小亮准备撰写一篇关于“冷战”的历史小论文。以下哪些词汇应该出现在他的论文当中A.“铁幕”演说、杜鲁门主义、 北大西洋公约B.“铁幕”演说、 北大西洋公约 、朝鲜战争C.雅尔塔会议、杜鲁门主义、 北大西洋公约D.雅尔塔会议、马歇尔计划、欧共体12王涛同学从历史课本中选取了以下一组历史漫画，它们反映的相同主题是A英国衰落 B大国争霸 C两极对峙 D世界大战313第二次世界大战后形成的两极格局，以美苏两极对峙为基本特征。其形成的标志是A北大西洋公约组织和华沙条约组织的成立 B
5、三国同盟和三国协约的成立 C欧洲联盟与北美自由贸易区的建立 D亚太经济合作组织与世界贸易组织的建立14尼克松上台执政后，在与苏联的争霸中实行战略收缩，其主要原因是A.深陷越南战争之中 B.西欧和日本的经济冲击C.美国债务负担沉重 D.苏联采取积极的进攻战略15目前，家乐福、沃尔玛、麦当劳、迪斯尼等跨国公司在全球开设的连锁店已落户中国，这种现象代表了一种什么必然趋势A.世界经济的区域集团化 B.世界经济的全球化C.世界政治格局的多极化 D.中国人生活的西方化题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案题号 11 12 13 14 15答案第卷（非选择题 共 20分）二、非选择题：第 21题
6、 10分、第 22题 10分，共 20分。 16.阅读下列材料，回答有关问题（10 分）材料一 二战后美国经济增长表年份 1950 1955 1965 1975 1982 1985 1994 1999国内生产总值增长率（） 8.7 5.6 6.3 0.8 1.9 3.3 3.9 4材料二 总有一天，到那时 所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性， 都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你 们将构筑欧洲的友爱关系法国作家维克多雨果材 料三 二战后日本经济增长示意图（1）根据材料一，结合所学的知识，请你谈谈 1950年-1999 年美国经济的发展阶段的特征。（3 分）4（2）1
7、993 年，正如雨果预言的“融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成，这个组织的名称是什么？（1 分）（3）图三反映了战后日本经济发展的什么特点？（1 分）主要原因是哪些？（从内外两方面回答）（3 分）（4）美国、西欧和日本的经济发展，对我国经济发展有哪些启示？ （2 分）17阅读下列材料，结合所学知识回答问题：（10 分）材料一“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。
8、”1918 年 8月 23日列宁给美国工人的信材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言 。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。 ” 摘自马丁路德金 1963年 8月的演说材料三“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。 ”富兰克林罗斯福材料四美国崛起于 19世纪后半期到 20世纪上半期。以 1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统
9、一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后 50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。黄仁伟大国兴衰的历史比较(1)材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”在世界历史上的地位如何？（2分）其主要领导人是谁？（1 分） (2)材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？（1 分）他对美国历史的主要贡献是什么？（2 分） 5(3)20世纪 50年代，美国是如何主导国际体系的建立的？（4 分）九下四、七单元（资本主义专题）试卷答案题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 C A D D A B
10、 A C B A题号 11 12 13 14 15答案 A B A A B16.（1）战后繁荣危机和调整持续稳定发展（3 分）。（2）欧洲联盟（1 分）；（3）日本经济持续高速发展（1 分）；美国扶植日本；制定适当的经济政策；引进最新的科技成就；大力发展教育和科技 (3 分)。（4）经济的发展离不开国家恰当的经济政策，更离不开科技和教育的发展；同时要注意加强与周边国家之间的区域性的经济合作；坚持对外开放的基本国策，引进外国资金人才和科学管理方法；积极吸收人类优秀文化成果；坚持独立自主，防范经济危机。(2分)17 （1）美国独立战争是世界历史上第一次大规模的殖民地人民争取民族解放的资产阶级革命战争。 （2 分）华盛顿。 （1 分）（2）林肯。 （1 分）粉碎南方种植园奴隶主的叛乱，维护了美国的统一；废除了黑奴制度，扫清了美国资本主义进一步发展的障碍，为美国经济迅速超过英、法等国家创造了条件。（2 分）（3）50 年代：推行冷战政策，形成美苏两极格局，与苏联争霸世界；并一度操纵联合国事务。 （4 分）
