广西东兴市江平中学九年级数学下册《几何问题的处理方法》第一课时课件 华东师大版

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&29.1,几何问题的处理方法,打开,等腰三角形两个底角相等(简写“等边对等角”),A,B,C,1.一条直线截两条平行直线所得同位角相等,2.两条直线被第三条直线所截,如果同位角相等,两直线平行,认识公理,1,2,1,2,4.全等三角形的对应边、对应角分别相等,A,B,C,A,B,C,则,3.如果两个三角形的两边及夹角(或两角及夹边,或三边)分别对应相等,那么两三角形全等,6.一条直线截两条平行直线所得内错角相等(反之也成立),5.一条直线截两条平行直线所得的同旁内角互补(反之也成立),1,2,3,4,求证三角形的内角和等于,B,D,E,2,1,A,C,n边形内角和是多少度?,?,?,n 边形?,四边形,五边形,六边形,八边形,想一想推一推,n边形内角和是:,其中:n 是多边形的边数!,P75(请画下来哦),练一练,2、已知一个多边形的内角和为 ,求这个多边形的边数?,1、十边形的内角和为 度,公式:,3、已知一个多边形地内角和等于外角和的2倍,求这个多边形的边数?,公式:,小结:,1、认识公理及证明过程(平行线问题、等边对等角、全等三角形),2、n边形的内角和为:,课后练习:,

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