四年级第二学期数学教研组工作总结2

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1、四年级第二学期数学教研组工作总结2四年级第二学期数学教研组工作总结2提要：本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风 四年级第二学期数学教研组工作总结2 本学期我们四年级数学教研组工作在学校及教导处教科室的直接领导下，结合我们的实际情况，依据开学初制定的各项教研计划，坚持以数学教学课堂为主阵地，认真贯彻落实小学数学课程标准，抓好课堂常规教育，逐步探索数学教学新模式。以课堂教学质量为切入点，以促进学生生动活泼的学习为主攻方向，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。在大家的共同努力下，踏踏实实开展一系列的形式多

2、样的活动，使我组数学教学质量得到稳步上升。忙忙碌碌的一学期又将结束，现就本学期的工作做如下总结：一、加强教学常规管理，扎实有效地开展教学工作 本学期，我组坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新有机结合，每位教师都有严谨、扎实、高效的良好教风，并努力培养学生良好行为习惯的形成。努力体现以人为本的思想，教师能认真备好每一堂课，能认真探究教材的深度和广度、注重教法与学法的指导，及时研究教学的重点、难点，精心设计课堂的教学过程，并依据自己的教学感受做好教学后记。教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，查漏补缺，提优补差，促进数学

3、教学质量的进一步提高。 二、本学期所做主要工作和采取的主要措施 1、学期初制定了数学教研组计划，并能按计划开展活动。 2、组织开展了组内教研课活动，每位老师均上一节组内教研课，并进行听课、研讨。 3、备课：在OA电子备课的基础上，加强个人修改。充分做好课前准备工作。 4、上课：教学时，能以学生的发展为本，在学生全面、主动参与学习活动的基础上，培养其认真听课、质疑问难、创新求异的学习能力。 5、注重分层教学，使不同层次的学生都能在各自的区域上有所收获和进步，利用课余时间提优补查。 6、作业：教研组进行调控，避免机械重复的作业，难易度适中。能注意用好补充习题、评讲手册以及单元自测试卷。在平时的教学中注意收集对提高学生能力有价值的精题和学生典型错题，便于复习时提供参考和依据。 三、扎实有效地搞好教学工作。 （1）认真做好集体备课工作，争取每周都能抽取一定的时间在一起研究教材教法，共同探索教法和学法。 （2）认真学习、理解教材，努力上好常态课，及时总结教学反思。 （3）对课堂教学过程中出现的新问题，做到及时研究解决。 （4）做到与家长多交流沟通，争取了家长的配合，共同教育管理好每一位学生。四、本学期教研课安排 1、z1老师所上组内研究课是：运算律 2、z2老师所上组内研究课是：素数和合数的认识 3、z3老师所上组内研究课是：解决问题的策略 4、z4老师所上组内研究课是：用字母表示数