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1、人教版小学语文四年级下册第三单元教学计划计划范文人教版小学语文四年级下册第三单元教学计划提要：完成语文园地中的各项能力训练，特别是口语交际训练，要培养学生搜集和表达的能力。而习作注重学生在综合性学习中的发现 本文来源 房 地产E网 人教版小学语文四年级下册第三单元教学计划一、教材简析 本组围绕“大自然的启示”这个主题取材。启示包括两个方面的意思：一是要保护好生态平衡，否则会受到大自然的惩罚；二是要从大自然获得启示，从而进行发明创造。本组的几篇课文，通过具体而生动的事例说明了大自然所给人的一些启示，具有深刻的启发性。这些课文，都表明了一定的道理，比较适合默读训练，可引导学生一边默读课文，一边提出
2、自己不懂的问题，然后通过讨论，交流自己的看法，明白课文阐述的道理。 二、教学要求 1.掌握本单元生字新词，加强词语的积累；引导学生关注自然、了解自然，在对自然的观察、了解、发现中受到有益的启示。 2.发展学生的观察、想象等思维品质。 3.进一步提高学生把握文章主要内容的能力，继续培养学生的默读与自学能力。 4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。 5.完成语文园地中的各项能力训练，特别是口语交际训练，要培养学生搜集和表达的能力。而习作注重学生在综合性学习中的发现，注重细心体验在活动中的经历，注重体会，把自己的观察、发现写出来。 三、教学重难点：1.联系上下文,理解词语；体会关键语句在表情达意方面的作用。 2.把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情；引导学生在自然现象中受到有益的启示。 3.组织学生参加综合性实践活动，引导学生在活动中有所发现，有所体会。 4.帮助学生把自己在活动中的发现、体会再现，进一步提练，最终有条理地表达出来。四、课时安排：9.自然之道 2课时 10.黄河是怎样变化的 1课时 11.蝙蝠和雷达 2课时 12.大自然的启示 1课时 语文园地三 4课时本文来源 房 地产E网
