《九年级数学上册教学计划范例6》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级数学上册教学计划范例6（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、九年级数学上册教学计划范例6计划范文九年级数学上册教学计划范例6提要：本学期任教九三、四两个班级，学生基础较差,这给教学带来了很大的困难, 而且又面临升学考试,因此,本学期的工作难度大 源 自物业管理资料 九年级数学上册教学计划范例6 金秋结硕果，大地丰收时，正是我们又一个新学期的开始。为了打开新局面，面对新形势，重新确立起点，跟上时代的步伐，与时俱进，开拓创新，使新一学年的教育教学工作创出新业绩，也为了使自己的教学水平、执教能力有新的起色，特制订本计划。一、指导思想：深入推进和贯彻初中数学新课程标准的精神，以学生发展为本,以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标,，培养学生创新精神和实
2、践能力为重点的素质教育，认真执行135教学模式。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科基本要求进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、加压、增效的目的，力求中考取得好成绩。 二、教材学
3、情分析：初中数学新课程标准的精神，以学生发展为本,以改变学习方式为目的，以培养高素质的人才为目标,，培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，认真执行135教学模式。义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程，进而使学生获得对数 学理解的同时，在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。 以课堂教学为中心，紧紧围绕初中数学教材、数学学科基本要求进行教学，针对近年来中考命题的变化和趋势进行研究，收集试卷，精选习
4、题，建立题库，努力把握中考方向，积极探索高效的复习途径，力求达到减负、加压、增效的目的，力求中考取得好成绩。 二、教材学情分析的理念,以生活数学、活动思考为主线展开课程内容，注重体现生活与数学的联系，为学生提供看得到、听得见、感受得到的基本素材；注重创设问题请情境，引导学生在活动中思考、探索，主动获取数学知识，促进学生学习方式的转变，力求实现标准提出的知识与技能，过程与方法，情感与态度课程总体目标。 1、在内容选取上，突出现实性、趣味性和挑战性。 2、在内容的组织上，突出了对知识的重新组合。 3、在教科书的基本着眼点上，把以学生的发展为本放在本位。 三、 教学目标：1、态度与价值观：通过学习交
5、流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观。 2、知识与技能：理解数据的整理及分析等有关概念。掌握频数分布直方图、频率分布直方图的绘制。理解点、直线、圆与圆的位置关系及正多边形概念。掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算。掌握初中数学教材、数学学科基本要求的知识点。 3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理。围绕初中数学教材、数学学科基本要求进行知识梳理，围绕初中数学六大块主要内容进行专题复习，适时的进行分层教学，面向全体学生、培养全体学生、发展全体学生
6、 。四、教学措施 1认真学习钻研新课标，掌握教材。 2认真备课，争取充分掌握学生动态。 3采用135教学模式认真上好每一堂课。 4落实每一堂课后辅助，查漏补缺。 5积极与其它老师沟通，加强教研教改，提高教学水平。 6经常听取学生良好的合理化建议。 7以两头带中间战略思想不变。 五、教学计划安排 周次 教学内容 课时 备注 1 圆的基本概念和性质；圆心角和圆周角 6 2 27.3-27.4过三点的圆、弧长和扇形 6 3 27章圆的复习与检测; 一元二次方程1-3节 6 4 一元二次方程的应用4-5节 6 5 一元二次方程复习与检测；相似形1-3节 5 6 29章相似形4-7节相似的性质 6 7 29章相似形8节相似的条件；复习与检测 6 8 30.1反比例函数图象和性质 6 9 反比例函数复习与检测 6 10 期中复习 6 11 期中考试 6 12 讲卷子；31、1-31、2锐角三角形 6 13 31、3锐角三角形的应用；复习与测试 6 14 32.1-2命题与证明（等腰三角形、平行四边形判定） 6 15 矩形、菱形、等腰梯形的判定 6 16 命题与证明复习与测试 6 17 概率的计算与估计 6 18 二十四章二次函数1-3节 6 19 第4节：二次函数的应用 6 20 期末复习与考试 6源 自物业管理资料
