马克思主义与科学发展观复习题

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1、1目 录马克思主义与科学发展观复习题 .2公 文 写 作 复 习 题（一） .5公 文 写 作 复 习 题（二） .6公务员法试 题 .72马克思主义与科学发展观复习题一、填空题（每空 1 分，共 15 分）1、社会发展的最高目标是 人的全面和自由发展 。2、协调发展要求做到 城乡 、 区域 、 经济社会 、 人与自然 、 国内发展和对外开放 的“五个统筹” 。3、社会主义初级阶段的主要矛盾是 人民日益增长的物质文化生活需要与落后的社会生产之间的矛盾 。4、加强党的执政能力建设，必须以 科学判断形势的能力 、 驾驭市场经济的能力 应对复杂局面的能力 、 依法执政的能力 、 总揽全局的能力 “五

2、种能力”为核心。5、全面发展要求做到 物质 文明 、 政治 文明、 精神 文明全面进步。二、判断题（在每题后括号内对的打“” ，错的打“” 。每题 1 分，共 10 分）1、发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。 （ ）2、科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。 （）3、经济社会全面发展与人的全面发展不是一种互动关系。 （ ）4、科学发展观的本质和内容，就是坚持以人为本。 （ ）5、不坚持科学发展观，就不可能有正确的政绩观。 （ ）6、片面的发展观念实质上就是离开实事求是的基本原则。 （ ）7、人的全面发展，是人的合理需要的全面满足，人的素质的全面提高以及人的潜

3、能的充分发展和发挥。 （ ）8、统筹城乡经济社会发展，其实质是解决“三农”问题，促进城乡二元经济结构的改变。（ ）9、政绩是群众认可领导干部的根据。 （ ）10、求真务实是正确政绩观的核心内容。 （ ）三、单项选择（请将正确答案的序号填在括号内，每题 2 分，共 20 分）1、树立和落实科学发展观体现了（A） 。A、立党为公、执政为民的本质B、党尊重客观规律3C、党按经济规律办事 D、党对建设规律认识的深化2、科学发展观所主张的发展是（C） 。A、经济发展 B、经济增长C、经济、政治、文化、社会的全面发展 D、GDP 的增长3、人的发展是经济社会发展的（A） 。A、目的 B、手段 C、要求 D

4、、需要4、2003 年我国人均 GDP 已达到（C） 。A、 650 美元 B、800 美元 C、1000 美元 D、1200 美元5、2003 年我国实现 GDP 约占全世界 GDP 的 4%，但消耗的原油、铁矿石、钢材、水泥等为世界消费量的（D） 。A、20% B、25% C、27% D、30%6、全国农村有近（B）尚处于贫困状态。A、2000 万人 B、3000 万人 C、4000 万人 D、5000 万人7、2002 年城市化水平由 18%上升到（D） 。A、20% B、25% C、30% D、39.1%8、要牢固树立正确的（C） ，把努力实现最广大人民的根本利益作为自己的根本宗旨。A

5、、权力观 B、发展观 C、政绩观 D、群众观9、 “三个代表”重要思想的本质是立党为公、 （B） 。A、为人民服务 B、执政为民 C、求真务实 D、以人为本10、大力弘扬求真务实精神是反对形式主义、 （B）等不正之风的迫切需要。A、本本主义 B、官僚主义 C、教条主义 D、唯心主义三、名词解释（每题 5 分，共 20 分）1、科学发展观：科学发展观是强调坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。2、以人为本：就是要以实现人的全面发展为目标，从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满足人民群众日益增长的物质文化需求，切实保障人民群众的经济、政治和文化权益，让发

6、展的成果惠及全体人民。这是科学发展观的核心和本质。3、统筹兼顾：就是要正确处理改革、发展、稳定的关系，协调好改革和发展中的各种利益关系，坚持把改革的力度、发展的速度和社会可接受的程度统一起来，团结最广大的人民群众，调动各方面的积极性，发挥主动性和创造性，推进我们的伟大事业。4、政绩观：就是对政绩的总体看法，包括对什么是政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩和怎样衡量政绩等问题的认识和态度。四、简答题（每题 10 分，共 20 分）4（一）简述马克思主义的社会发展观？答：1、社会发展是一种自然的历史过程。2、社会发展是社会诸领域全面协调的发展。3、实现社会发展必须正确处理人与自然的关系。4、社会发展的

7、最高目标是人的全面和自由发展。（二）简述科学发展观的实践意义？答：1、科学发展观顺应了世界发展潮流2、实现全面建设小康社会的必然要求3、突破现实发展瓶颈制约的必然选择五、论述题（每题 15 分，共 15 分）（一）结合实际工作，谈谈你对土地管理必须贯彻科学发展观的认识。答：1、统筹区域协调发展：政策倾斜不可少2、统筹“可持续性”与“当务之急”：切合实际最重要3、统筹经济与社会、人与自然协调发展：重新认识和评价土地资源价值4、统筹宏观调控与市场机制：强化控制土地一级市场5、统筹规划管理：正确把握各类规划的客观内在联系注：加“”为重点复习题。5公 文 写 作 复 习 题（一）1、 公文有哪些特点？

8、2、 现行国家行政机关公文处理办法是谁发布的？何时发布施行的？3、 按行文方向分，13 种行政公文具体怎么归类？4、 公文的格式包含哪些？其中发文机关标识、发文字号、标题、成文日期、附注有何要求？5、公文总的行文规则是什么？6、与联合行文规则相关的格式处理上要注意哪几点？7、抄送规则、请示规则的具体要求有哪些？8、公告与通告有何区别？9、转发性通知怎么写？10、请示与请批函有什么区别？答案：1、高度的政策性，法定的权威性，严格的规范性，语体的庄重性。2、国务院于 2000 年 8 月 24 日发布、2001 年 1 月 1 日施行。3、上行文有报告、请示，平行文有函、议案，其他为下行文，意见则

9、既可上行，也可下行，还可平行。4、公文的格式见讲课提纲，具体要求听课上讲授。5、总规则见讲课提纲。6、与联合行文规则相关的格式处理要注意发文机关标识、发文字号、成文日期的确定、印章的使用四个方面，具体要求听课上讲授。7、两条规则的具体要求见讲课提纲。8、 “两告”的区别见讲课提纲。9、见讲课提纲，具体要求听课上讲授。10、两者行文关系不同，请示是向上级请求批准，请批函是向主管部门即不相隶属机关请求批准。6公 文 写 作 复 习 题（二）一、 填空题：1、公文是党政机关、社会团体、企事业单位在实施管理中形成的具有 和 的文书是 和进行公务活动的重要工具。 2、公文具有高度的政策性、 、严格的规范

10、性和的特点，而严格的规范性包含了文种、 行文、 四个方面的规范。 3、某县中学请求该县建设局批准建办公用房，应用 行文。二、 选择题：1、现行国家行政机关公文处理方法是从 起施行的。 2000 年 8 月 24 日 2001 年 1 月 1 日 2003 年 1 月 1 日2、下列文种中，既可上行、又可下行、还可平行的文种是 报 告 意 见 函3、联合行文时，成文日期以 负责人签发日期为准。 主办机关 第一家签发机关 最后签发机关4、某县交通局拟向社会公布应当遵守的事项，应用 。 公 告 通 告 通 知5、公文的 17 项格式中必须加圆括号标示的是 。 发文字号 附件说明 附 注三、判断题：

11、1、作者具有法定性，以其名义制发的公文就必然具有法定效力。 （ ）2、联合行文时所有发文机关都应加盖印章。 （ ）3、请示任何时候都不得抄送其下级机关。 （ ）4、报告情况下都不得主送领导者个人。 （ ）5、上级机关向受双重领导者行文，须抄送其另一上级机关。 （ ）答案：填空题：1、法定效力 规范体式 依法行政2、法定的权威性 语体的庄重性3、函（请批函）选择题：1、 2、 3、 4、 5、判断题：1、错 2、错 3、对 4、错 5、错7注：加“”为重点复习题。8公务员法试题一、单项选择题1 公务员法所称公务员，是指（D ）。A各级国家机关工作人员B各 级国家行政机关工作人员C各 级国家行政机

12、关除工勤人员以外的工作人员D依法履行公职、纳入国家行政 编制、由国家 财政负担工资福利的工作人员2、公务员职务实行（C ）A. 委任制或考任制B. 聘任制和选任制C. 选任制和委任制D. 委任制和聘任制3、公务员在法定工作日之外加班的，应当给予（D ）A. 工资 100%的报酬 B. 工资 200%的报酬C. 相应的补休 D. 工资 300%的报酬4、公务员因公牺牲、因公死亡或者病故的，可以享受国家规定的抚恤和优待的人是（C ）A. 配偶的直系亲属 B. 配偶 C. 亲属 D. 直系亲属5、公务员辞去公职或提前退休后有 违反限制性规定行为，对其行政处罚的机关有（B）A. 原所在机关B. 公务员

13、主管部门 C. 公安机关 D. 县级以上工商行政管理部门6、对领导成员辞去公职的申请 的审批期限是（A ）A. 九十日 B. 六十日 C. 三十日 D. 十五日7、新录用的公务员试用期为 （B）A. 半年B. 一年C. 二年D. 三年8、下列不适用于职位聘任的是（ B）A. 辅助性的职位B. 涉及国家秘密的职位C. 临时性的职位D. 专业性较强的职位9、以下关于调入的说法中，不正确的是（D ）A. 调入人员可以担任领导职务 B. 调入人员可以担任副调研员以上非领导职务C. 调入人员只能是国有企业事业单位、人民 团体和群众团 体中从事公务的人员D. 调入人员也可以是非公有制经济人士 910、可以

14、经批准参照公务员法 进行管理的是（D ）A. 法律、法规授权的具有公共管理 职能的事业单位中除工勤人 员以外的工作人员B. 民主党派机关工作人员 C. 人民团体工作人员D. 群众团体工作人员二、判断题l公务员的范围包括：各级中国共产党和各民主党派机关工作人员、各级人大机关工作人员、各级国家行政机关工作人员、各 级政协机关工作人员、法官、检察官等（）2、对公务员考核的内容是德、能、勤、 绩、廉，重点考核工作实绩（ ）3、根据公务员法，地方各级机关公务员的录用，必要时省级公务员主管部门可以授权设区的市级公务员主管部门负责组织（ ）4、非领导职务是指在厅局级以下的各 级机关中设置的，不具有决策、指挥职能的职务（ ）5、公开选拔，是指当出现某些领导职务空缺时，在本机关或本系统内通过平等竞争方式产生任职人选（