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1、“幼儿园魅力人物”推荐材料2材料范文“幼儿园魅力人物”推荐材料2提要:是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动 做快乐教师 品幸福人生 -“幼儿园魅力人物”推荐材料2 实验幼儿园是一个充满爱的大家庭,我在默默奉献自己的爱的同时,还时时处处感受着来自这个大家庭的爱。今年的生日让我记忆犹新,在园长、老师和孩子们的声声祝福中,在一个又一个的惊喜中,我品味着幼儿教师的幸福。回想起在实验度过的十几个春秋,一幕幕温馨的场景使我心中充斥着满满的爱。因为爱所以爱,我在这里深深体验着幼儿教育带来的快乐和幸福。 在幼儿园ZZ
2、园长领导的栽培下,我先后获得了山西省保教能手、XX市高水平骨干教师、XX市保教标兵、杏花岭区劳模、杏花岭区模范班主任、杏花岭区优秀教师等荣誉。 冰心老人有一段话:“爱在左,责任在右,走在生命之路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝拂叶的莘莘学子,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可流,却觉得幸福。”老人说的多好啊,她把我们教师的工作,形象地比喻成在学生的人生之旅中撒播种子,成就花香弥漫的仙子,好美的一幅图画呀。是啊,我们选择了教师这个职业,就等于选择了一种浪漫的生活。每天我们把爱与责任放在自己的左右心房,伴着孩子们一颗颗稚嫩的心灵砰然而动。我珍爱我从事的幼教事业,我不敢说我为工作付出了多少,我也没有做出什么惊人的壮举,但正是在这平凡和朴实中,督促着我用教师的职业道德诠释着一个普通幼儿教师存在的价值观。