大学生党员两学一做思想汇报范文

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1、大学生党员两学一做思想汇报范文大学生党员两学一做尊敬的党组织:首先是学习共产党党章党规。认真学习党章、严格遵守党章,是加强党的建设的一项基础性经常性工作,也是全党同志的应尽义务和庄严责任,对强化全党党章意识,增强党的创造力、凝聚力、战斗力具有极为重要的作用。要以党的十八大党章修正案颁布为契机,在全党兴起学习党章、遵守党章的热潮。要全面掌握党章基本党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出了明确规定,对党员权利和义务作出了明确规定,对党的制度和各级党组织的行为规范作出了明确规定,对党的各级领导干部的基本条件作出了明确规定,对党的纪律作出了明确规定。最重要的是,要把党章学习教育作为

2、经常性工作来抓,通过日常学习、专题培训等形式,组织党员学习党章。要把学习党章作为各级党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要通过学习教育,使全党同志对党章内化于心、外化于行。有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。接着是学习贯彻习近平总书记系列重要讲话党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,涉及党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方方面面,提出了许多新思想、新观点、新论断。习近平总书记的讲话紧扣中国特色社会主义伟大实践,涵盖我们党治国理政的各个方面,

3、涉及领域广,思想性、理论性、系统性强、富含很多新思想、新观点,文风朴实,娓娓道来。这些重要讲话对全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义,我们要深刻领会、准确把握、并贯彻于始终。最后是做一名合格的党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,我们应该坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。作为一名学生党员,学习上,我们应该做好学生的本职工作,努力学习专业知识,提高自身素质。并且应该以身作则,在同学中起前锋模范作用,着力塑造先进性形象,成为大家学习的榜样。行动上,我们应该积极参加各种活动,在实践中去学习,去锻炼自己各方面

4、的能力。要用先进性来影响、带动其他同学坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。要从点滴做起,从小事做起。思想上,坚持同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。其实, 两学一做 贵在学习,重在行动。以学习党章党规和习近平系列讲话为基础,引导党员干部自觉把要求转化为实际行动,以问题为导向,增强针对性,瞄着问题去,带着问题学,对着问题走,针对问题改,要以更加高昂的斗志,更加雷厉风行的作风,更加务实有效的举措,推动党员干部把自己摆进去,查思想、找差距、挖根源,对照党员标准检视和改进自己,促使各级党员干部通过理论学习不断提高为人民群众服

5、务的能力和水平,以身作则,以上率下,层层立标杆、做示范,让人们看到党员干部队伍的新气象。此致敬礼!!汇报人:XXX日期:xx 年x 月x 日大学生党员两学一做尊敬的党组织:党中央决定,201X 年在全体党员中开展 学党章党规、学系列讲话,做合格党员 学习教育。作为一名预备党员,我认为开展 两学一做 学习教育,学是基础,做是关键。 两学 要学的是党章党规、是习近平总书记系列重要讲话。要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略

6、,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要把学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话作为基础,读原著、学原文、悟原理,正本清源、固本培元,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。党章、党规是广大党员的行动指南,也是党中央管理党员队伍的详细准则。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。而一名合格党员的标尺,就是强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;就是坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方

7、针政策看齐,做政治上的明白人。就是践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;就是加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;就是始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。广大党员本应是服务群众的先锋兵、建设国家的顶梁柱,在群众中应该时时处处起到先锋模范带头作用。然而,现实中一些党员却存在不注重学习、作用发挥不够等问题。比如在农村基层的党员往往存在年龄偏大,不重视理论学习;各行各业流动党员增多,找不到 娘家 接受不了学习教育,他们已跟不上党章、党规的要求。同时,还有一些

8、党员无视党章、党规的要求,肆意行事,甚至突破了法律底线。他们是党员队伍中的害群之马,严重影响了党员队伍的形象。所以当前,对广大党员进行正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,就显得非常严峻和相当迫切。如今,党中央已在全党开展 两学一做 学习教育可谓正当其时,抓住要害。这是全面从严治党的必然要求,是新形势下加强党的思想政治建设的一项重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从 关键少数 向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,更是党内教育常态化、经常化的重要体现。此举必将在全党范围内形成学党章党规、学系

9、列讲话,做合格党员的热潮。我们相信,只要每一名共产党员都积极投身到 两学一做 学习教育中来,切实以党章、党规的内容严格要求自己、约束自己,带着问题 学 ,针对问题 做 ,真正做到知行合一,党员队伍的整体素质必将获得巨大的提升。本次学习教育,与以前的学习教育一脉相承,但也有所区别。过来,不少党内学习教育和主题活动,参加的对象仅限于领导干部,但这一次学习教育的对象扩大到 全体党员 。由此看来, 两学一做 学习教育在党内不设 观众席 、没有 自留地 ,每一名党员都不是 观众 、与己无关只看戏,而是 主角 、勤学苦练强素质。因此,所有党员都不能等待观望,而要自觉参与、亲身实践。要深刻把握 两学一做 学

10、习教育的内涵、内容和要求,基础在学,关键在做。这就是说明, 两学一做 绝不是应一时之急、搞突击行动,今天学了,明天就可以停止,或者是三月里学习,四月里总结,五月就可以休息,而是一项日常性和经常性工作,必须长期坚持、一抓到底。这也要求,我们不仅要有针对性地区分层次学习,更要有针对性地解决问题学习,真正将 两学一做 当成一项驰而不息的学习惯例,融合到 三会一课 等党的组织生活制度中。实践证明,光说不练、光学不做都是纸上谈兵,毫无意义。广大党员只有在 两学一做 学习教育中融会贯通,自我净化、自我提高才更有实效,才是发挥了学习教育的作用;广大党员也只有牢记党章、党规要求,深刻领会系列讲话精神,并学以致

11、用,才能真正成为一名合格的共产党员。关键在落实 。把 两学一做 学习教育落到实处是各级党政机关和党员干部当前必须深入思考的问题,要把其作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。当然,开展 两学一做 学习教育紧靠埋头苦读、闭门造车是不行的,一定要创新形式、细化举措。比如可以举办学习党章准则条例专题培训班,并组织理论测试和知识竞赛巩固学习成果;比如把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学,党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。比如开设 廉政讲堂 ,各单位一把手带头讲党课,运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力;比如开展参观廉政教育基地和观看警示教育宣传片、开展主职家庭助廉征文演讲比赛等。通过形式多样地深入践行 两学一做 学习教育,不仅寓学于乐、亮点突出,党员也就有主动学习、接受教育的平台和机会,自然会积极响应,效果显现。此致敬礼!!汇报人:XXX日期:xx 年x 月x 日

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