第二学期个人工作计划

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1、- 1 - 1 -第二学期个人工作计划第一篇：第二学期个人工作计划文 章来源中国教育文摘 好第二学期个人工作计划春风送暖，百花盛开，第二学期个人工作计划。在这万物复苏的季节，我们又迎来了一个新的学期，本学期我继续与 sxh 老师共同担任 l2 年级的班主任，为使本学期的工作能再上一个新的台阶，特制定计划如下：一、强化班级管理，加强对学生的思想教育采取灵活多样生动有趣的方式，培养学生良好心理品质、高尚道德情操，进行现代化生活所需要的法律常识教育、爱国主义、集体主义、社会主义。利用课本宣传模范人物，加强正确的人生观、世界观、价值观的教育，宣传科学，抵制邪教传播。如：班内宣传报、神话、童话等创设情景

2、进行教育，课堂上设计幽默、有趣的故事、耐人寻味的漫画、图片等，改变教师干干巴巴说教，使学生在心灵深处和教师产生共鸣。本文内容*摘自 好第二篇： 2017 年第二学期个人工作计划 2017 年第二学期个人工作计划大三班陈玲转眼间我来到这里也以有差不多 8 个月的时间了，在这新的一个学期我所跟的是大三班，它也是一个即将迈向学前教育的班级，而我作为一个新的幼儿教师，我希望以后可以用我的努力，用我的知识去教育可爱的幼儿，在这学期里，我将抓好学生的德育工作，努力提高幼儿的德育品质，2017 年第二学期个人工作计划。- 2 - 2 -以下是我的个人工作计划：一、班级幼儿基本情况本班的幼儿大部分比较聪明懂事

3、，但有个别幼儿比较顽皮，而且比较不守纪律，礼貌比较差！但整体来看我们班的幼儿大部分对知识还是有一定的掌握！二、指导思想：认真贯彻党和国家的教育方针，以园与为指针，密切配合园各项工作的开展，从园工作和幼儿思想实际出发，抓好，提高幼儿道德素质，努力建设良好的班风和学风。 三、工作安排 1安排班级活动。根据园内的安排，引导幼儿开展各项实践活动。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。与幼儿一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导幼儿开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、园内文化活动、社会实践活动等，工作计划2017 年第二学期个

4、人工作计划 。 2营造健康向上的班级氛围。根据幼儿的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。（1）制定班级公约、形成良好班风。（2）布置适合幼儿特点的教室环境。（3）让幼儿参与班级管理工作，培养幼儿的组织能力和责任心，使每个幼儿都有成功的机会和成就感。培养幼儿的参与意识，提供显示幼儿才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现幼儿的主体地位，发掘创新精神。3. 通过多种途径，采取多种方法，对特殊幼儿开展教育：通- 3 - 3 -过观察、与幼儿谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊幼儿的心理健康状况和思想行为动向。力争和家长对幼儿有一致的要求和态度，并时常

5、同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。四、工作措施 1、 教师认真按照制定好的适合幼儿的发展情况计划，并认真组织实施；2、 备好各幼儿基本情况花名册，认真细致填写充实；3、 细致了解起居情况和在家生活情况，教育幼儿养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯；4、 经常联系幼儿家庭，密切结合社会、家庭对园进行“三结合”教育；这就是我一学期的教学个人计划。我依然会在不停的进步里慢慢制定更好的计划！2017 年 2 月 24 日 第三篇：小学教师第二学期个人工作计划一、指导思想 以十七大精神为动力，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻党的教育方针，以教育

6、科研为龙头，以课程改革为基本依托，以课堂教学为突破口，以管理评价改革为保障，进一步提高服务意识、质量意识、科研意识，致力于推进全镇小学教学改革，推进我镇素质教育的突破性进展，促进全镇教育教学质量的提高。二、工作目标1、抓好培训 着眼校本，突出骨干，整体提高。2、推进课改 理论支撑，加强实践，提高质量。3、推动科研 完善制度，营造氛围，推出成果。- 4 - 4 -4、夯实常规 狠抓落实，严格管理，规范教学。 三、实施策略 （一） 、加强学习，提高自身素养。1、加强理论学习。学习实践“三个代表 ”重要思想，学习十六大精神，认真贯彻党的教育方针，学习各级教育行政部门的有关文件，学习教育教学理论，学习

7、各地先进经验。利用网络媒体及手中的报刊杂志、业务专著，认真加强学习、研究，及时掌握所负责学科教学发展的动态和趋势，时刻站在学科教研领域的前沿阵地。2、练好五项基本功。一练“三笔一话 ”基本功，二练驾驭大纲（课程标准）和教材的基本功，三练指导教学设计的基本功，四练指导课堂教学的基本功，五练掌握、运用现代教育信息技术的基本功。 （二） 、加强培训，提高师资队伍水平。1、加强骨干培训，开展“名师工程” 。以人为本，分类培训镇、校“名师”和“学科带头人” 。继续围绕 “六个一”来培训镇级骨干教师，即： 上一节校级以上示范课或汇报课； 写一篇围绕“三个体现”和具有自身特色的教学设计； 写一篇不少于 30

8、00 字的论文或课题、专题总结； 写一篇不少于 500 字的评课意见；写一篇不少于 4000 字的校级专题讲座稿； 写一本不少于 5000 字的读书笔记（或摘抄不少于 50 张的读书卡片） 。2、指导各校加强教师基本功训练。制订好基本功训练计划，- 5 - 5 -督促教师落实自练方案，认真指导中青年教师练好“三字” （粉笔、毛笔、钢笔） ，过好“三关” （教材关、教法关、现代教育技术辅助课堂教学关） ，学会“三课” （说课技能、讲课技能、评课技能） 、会用“三机” （投影仪、录音机、计算机） 。3、指导教师做好教学反思。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路，这种反思不是一般意义

9、上的“回顾”而是反省。本学期，本人计划认真抓好教师的教学反思，要求教师重点做好教学后反思，写进自己的教案中，并将其作为备课的重要内容，认真加强检查。 （三） 、推进课改，提高课堂教学效率。1、加强一年级课改研究和实验工作。经常性地深入课堂进行调研、指导，并收集一年级课改实验教师碰到的疑难和问题，组织教师进行研究解决，及时为实验教师排忧解难，不断总结经验，切实提高实验质量；要求一年级实验教师学期内要完成“三个一”（写一篇自己最满意的教学设计，上一节校内课改研究课，写一篇课改实验学期工作总结） 。2、用先进理念指导课堂教学改革活动。积极深入课堂听课、评课，引导教师继续实践“一主” “两式” “三维

10、 ”“四以” “五让”的教育理念。3、指导开展好 “教学质量月”活动。制订切实可行的计划，继续围绕“学、看、做、写” 来认真指导各校开展好活动。重点抓好中心小学“教学开放周”活动，发挥教科研龙头作用，搞好包括- 6 - 6 -一年级课改及字理教学等课题实验内容在内的展示课。指导各校认真积累资料，及时做好活动总结。 （四） 、加大科研，推动教育创新。1、加强宣传，引导教师确立正确的教育科研观。通过会议、培训、研讨活动和课堂教学观摩，让教师进一步明白：提高教育教学质量，不能只凭“热情 拼搏” ，不能仅靠“ 时间 汗水” ，要研究、掌握教育教学规律，运用更好的方法途径抓教育教学，收到事半功倍的效果。

11、促使学校、教师将科研认识上升到科研为教育决策科学化服务、为学校发展提供目标导向和动力支持服务、为促进教师综合素质提高服务，让学校领导、教师真正树立起科研兴校的观念。2、完善制度，营造科研活动的良好氛围。协助领导修订好武利镇中心校关于教育科研工作的若干规定 ，建立鼓励教师参与科研的制度，引导学校、教师积极开展教育科研研讨与实践活动，营造校校重科研、人人做实验、处处有科研活动的良好氛围。3、带头参与，抓好课题、专题研究。认真抓好本人作为课题负责人申报立项的区级子课题小学语文探究性阅读教学策略的研究和市级重点课题农村小学语文探究性阅读教学的研究与实践的研究、实验工作。同时，加强各校申报的各级课题管理

12、，指导开展实验研究，整理研究资料，写好阶段总结，保证按时结题，推广科研成果。加大校本课题研究的力度，指导各校结合教育教学的实际开展专题研究。 第四篇：2017 2017 学年度第二学期个人工作计划 人们过年的热情渐渐降温了,愉快的寒假生活结束了 ,崭新- 7 - 7 -的学期将拉开新的帷幕,我们又将投入到紧张而有意义的工作中。针对上学期自己工作存在许多不足，我沉思许久，结合学校的方针部署，认真制订了本学期的工作计划。一、扎扎实实抓基础，优化课堂教学。课堂永远是教师工作的主阵地，主战场。课堂上我按教学环节分“三步走”：第一步，每天坚持不懈抓学生的口算，形式要灵活多样，如直呼得数，同桌互相算，开火

13、车算，小组比赛算注重训练学生的口算速度，提高口算准确率。第二步，讲解教学内容，尽量创设情境，要求学生能够寻找到相关的数学信息，并提出有价值的数学问题。学生通过知识的迁移自己能学会的，大胆放手让学生自己去探究；学生有疑惑，碰到“拦路虎”了，我再给学生答疑解惑，该放手时就放手，该出手时才出手，逐步培养学生的自学能力。注重师生交流，生生交流，让每个学生开口说话，学会合作，学会聆听，学会发表自己的见解。第三步，精心设计练习。练习题的设计一要稳抓当堂课的基础知识，确确实实保证每个学生都能理解掌握，二要有坡度，往深度挖掘，有重点地设计一些生活应用题，动手操作题，保证差学生吃饱，优等生吃好。 课后的作业讲求

14、新颖性,结合学生生活实际,布置一些有意义的作业, 减量但要提质, 让我的学生爱做作业,把做作业当成一种乐趣,而不是负担。批改作业讲求时效性，尽量做到当天作业当天批完，有问题及时讲解，有错及时让学生改。尤其对于学困者，一定要面批面改，保证他们当堂知识当堂消化。同时我要做到因材施教，有针对性地一对一地辅导，保证每个孩子不掉队。- 8 - 8 -二、 踏踏实实学习，提升自身文化素养。 备课，我要悉心钻研教材教法，通读新课标，领会教学新理念，创造性地使用教材，备好每一章，每一节。每星期抽出时间上网学习，借鉴网上优秀的教学设计和教学思路，顺便在自己的博客上谈谈自己的教学感悟和教学反思。本学期我坚持读三本

15、教学教育名著，来充实自己，滋养自己。在东师本科网络教育中，努力学习，争取每门功课一次通过。我也要主动向学校的精英请教，学习他们优秀的教学经验，来弥补自己的不足。 三、实实在在干工作，履行好自己的职责。 通过上学期一个学期副班主任工作的亲身体验，我深深感到这一工作举足轻重的作用，并且也深感到自己肩上担子的分量。本学期我准备选用一些得力的小助手，来协助我搞好“两操”和卫生工作。每天让两个学生负责监督学生的整队、做操、回操情况，整队要做到快、静、齐，做操时动作规范，不高声喧哗，回操队伍整齐而有序；眼睛是心灵的窗户，为了保护学生的视力，我准备用一个月的时间教学生的眼操，让学生找准穴位，听口令，有节奏地

16、挤、按、揉穴位，真正起到保护眼睛的作用。卫生工作要常抓不懈，鼓励值日生尽职责搞好值日，选标兵，树榜样，尤其要做好保洁，课后及时清理地上的垃圾，纸屑，多对学生进行文明行为教育，要求大家养成不随地吐痰，不乱扔废纸的好习惯。 教师的工作是繁重的，教师的工作也是快乐的。既然选择了教师这一职业，我就要尽力去做好做精，扎扎实实抓基础教学，踏踏实实充电学习，实实在在干工作。我不是- 9 - 9 -最优秀的，但我是最努力的，俯下身子，一步一个脚印，我想我会越走越有劲，越走越亮堂。第五篇：20172017 学年第二学期个人工作计划 20172017 学年第二学期个人工作计划高丹莉一、情况分析：我班本学期共有 32 名幼儿，长出勤幼儿 31 名，其中男孩 16名，女孩 15 名。我班幼儿通过在园内半年的学习、生活，在生活自理能力方面及人际交往、规则意识等方面都有了很大的进步。孩子们从一开始的哭哭啼啼到后来的高高兴兴来幼