第一学期小学教导处工作总结

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1、- 1 - 1 -第一学期小学教导处工作总结第一篇:2017 2017 学年度第一学期小学教导处工作总结回顾这一个学期来的工作,教导处在学校的正确领导下,以 xxx 重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕 课堂教学效益年、师生读书活动、教师双过关活动 的工作重点,埋头苦干、扎实工作、求真务实、创先争优,在全体师生的共同努力下很好地完成了各项教育教学工作。一、加强政治理论学习,促进工作不断进步我校紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,组织教师学习了科学发展观读本等各种相关

2、资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。教师利用报刊、杂志、电视、网络等大众传媒学习政治理论,每位老师撰写了 5000 多字政治理论学习笔记,党撰写了一万多字的政治理论学习笔记。二、强化师德师风教育。组织教师观看录像片,强化 爱国主义、集体主义、社会主义 教育,使教职工认清形势,明确金山教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,提高教师的思想政治素质,为实施素质教育、- 2 - 2 -办让人民满意的教育奠定良好的政治

3、理论基础。三、加强师生的健康教育。组织开展师生心理辅导讲座,增强师生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。四、 重视过程管理:(一)抓好教学常规管理:明确教育教学在学校工作中的中心地位,严格执行教学计划,按计划制定 三表 (校历表、课程表、作息时间表)开齐科目,开足课时,实行小课时制,开展各项教育,原则上不停课,无论来自哪方面的会议活动都不能影响教学工作的正常进行。(二)抓好教学过程管理 1、 备课。要上好课,必须备好课。我们要求教师备课必须以 新课标 为依据,根据教育教学实际,科学地编写教案,同时,强调必须渗透新的教学理念,三维目标(知识与技能、

4、方法与过程、情感态度价值观) 、要求撰写教学反思,二次备课(在教案上用不同颜色的笔标注) ,强化集体备课分组分学科进行 12 次,教研组长负责组织本组主备教师认真填写集体备课表、说课稿和教学反思,其他教师写出评课稿 2 份。2、 抓好上课过程的管理。(1)规定上课原则,教学必须渗透新的教学理念(三疑三探教学模式) ,教必有法,教不定法。(2)狠抓教师基本功、年青教师双过关活动。(3)开展全校教师优质课评比活动。通过评比,不仅评选- 3 - 3 -出了优胜者,而且通过评比活动,锻炼了每位教师的教学能力,发现他们的成功与不足,以达到全面,提高教学效果。本学期,每位老师至少与家长联系了 4 次,召开

5、了两次家长会,并做了翔实的记录,共写了 300 多份家校联系记录。写了一万多字的读书笔记,业务学习笔记 5000 字,一篇新课改教学体会。完成了以年级组为单位的活动记录,新课改活动记录,兴趣小组活动记录等多种学习笔记。有 5 位老师在局优质课竞赛中分别荣获一、二、三等奖。3、 听课。学期初,由教导处发放听课簿全体教师包括领导在内人匀一册,按照 常规 要求,教导处组织全体小学教师进行新课改实验课公开教学及教师工作经验交流会。开展公开教学64 节,优质课 10 节,观摩课 6 节,汇报课 20 节,抽查课 12 节,随即听课 300 人次,观看教学光碟 480 多人次(观看中国名师教学录像有:于永

6、正小学 语文 五重 教学法;王崧舟小学语文语感教学法;朱乐平小学数学教学专辑;华应龙小学数学教学专辑等等) 。每位教师至少听课 18 次并做了详实的记录笔记,通过听课,了解各位教师的教学情况,并针对各年级的教学特征,提出建议和意见。4、评课。评课是上好课不可缺少的环节,是互通有无,互相学习,互相帮助,共同进步。老师放下心中的负担,评课有理有据,娓娓道来,克服了评课无话可说的局面,使评课进行得有声有- 4 - 4 -色。(三)加强教研教改工作。1、提高教研教改意识,转变教学观念。为提高教师的教研教改意识转变教学观念,以新课程方案和课程标准为依据以改善教学和提高教育质量为目的,抓实与教学同步的常规

7、教研,把研训贯穿有教师的设计,教学实施和教学反思的全过程。有 10 位老师的教育教学论文分别在国家、省市级报刊上发表和获奖。2、鼓励观摩学习,开阔教学视野通过课堂展示,业务培训,兄弟学校交流,苦练内功,强化素质,向更高的目标迈进。积极组织师生参加各级各类的竞赛和评优活动,充分发挥已有各级教学骨干的辐射作用,取得了较好效果。3、利用本校教师资源,成功改进教研方式在学校的直接领导,根据学校的实际情况制定校本教研计划,根据教师的特长和能力,充分利用教学资源,利用星期三下午第二节课后的时间组织开展了电子琴、书法、象棋、围棋、篮球、等 18 个兴趣小组。力求不断提高教师的科研能力与水平,使学校成为教师学

8、习和提高的学习基地。着力抓好校本培训。我们继续以 提升观念,掌握技能,熟练运用 为培训目标,加强教师的校本培训,通过教师培训班这个载体 ,组织广大教师进一步认真学习教育科研理论、新课程标准、现代教育技术、英语教育和课堂教学基本功,班级管理等丰富广大教师的积淀,提升内涵。4、组织开展了丰富多彩的各类竞赛活动为了提高和发展学- 5 - 5 -生的特长,调动学生学习的积极兴和主动性,激发他们的学习兴趣。教导处相关人员组织小学生学习小学生守则 、 小学生日常行为规范 ,并组织召开了安全教育主题班会,开展了 树新风、讲文明 争做 小雷锋活动 ,积极配合学校开展 校园文明月活动 、 校园安全教育周活动 。

9、根据学生的年龄特点组织的开展了如下活动:15 年级学生计算机操作比赛 、15 年级学生硬笔写字竞赛 、三五年级学生作文竞赛 、35 年级学生百科知识竞赛 、小学生演讲比赛 、15 年级学生 数学竞赛 、小学生英语竞赛 。教导处对竞赛精心准备、认真组织,确保竞赛公正、公平,并及时统计成绩,予以公布。并对优秀学生进行了表彰奖励,鼓励他们再接再厉,更上一层楼。共有 20 多位学生在白银市书信大赛中分别荣获一、二、三等奖,并有 4 位老师荣获优秀辅导奖。共有 2 位学生在白银市英语比赛中分别荣获二、三等奖,并有 2 位老师荣获优秀辅导奖。 五、家校紧密联系,共同关注孩子成长教育好学生不仅是学校的责任,

10、也是家庭的责任。本学期以一年级、二年级、三年级、四年级、五年级五个年级为抓手,本着学生身心和谐发展的宗旨,贯彻学生全面发展的指导思想,利用家长开放月活动,我们不仅向家长展示了语、数、英课教学,而且还展示了品德、科学、音、体、美课教学。让家长也参与教育教学活动,给他们参与的机会。通过- 6 - 6 -意见反馈所有的家长都很支持学校的这项工作,他们感觉到:学校的讲座让自身受益非浅,在一定程度上掌握了教育孩子的有效方法,课堂的展示活动让自己亲眼目睹孩子的学习状况,通过和老师的交流更对孩子有了全面的了解,不仅看到了孩子的长处更看到了孩子身上存在的不足。六、存在的主要问题与今后工作设想 1、部分教师教育

11、观念还没有彻底改变,教案中二次备课、反思没有用不同的色笔勾画、写出。2、在实施新课程的过程中,形式重于内容,趋于表象,缺乏深层次的东西。作业中的纠错不是十分及时,科学实验课实验开出率不高。学生要写好词好句摘抄本,经典诵读没有及时开展活动。3、教师培训工作层次形式过于单一,师生养成教育有待加强。4、还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平。5、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。6、结合学校实际,加强课题研究,求真务实,落实检查和考核。小学教导处 xx、12第二篇: 2017 学年第一学期小学教导处工作总结一学期以来,教导处工作以新课

12、程理念为指导,以教研组为单位,加大了教- 7 - 7 -研、教改的力度,加强了日常教学工作的进一步规范和对青年教师指导与培养,进一步推进学校素质教育的发展,致力于提高教学质量。一、学期工作回顾 1、加强师资培训,更新教育观念要更新促进教师观念的进步,老师要适应新的课程标准,使自己的教学理念得到进一步的提高。要使教师意识到,扎实的教学基本功是做好教育教学的关键。为此,本学期教导处以教研组为单位,积极有效的开展课改研讨活动。各学科要根据本学科的实际,组织好新课程改革的教学研讨、观摩活动。对新课程实施过程中出现的新问题,做到及时研究解决,为课改工作积累经验。在本学期的市教坛新秀评比中,我校取得了在史

13、以来最好的成绩:汪杰、江盈娜分获小学数学高、低段一等奖,竺叶儿获小学语文低段三等奖。2、加强常规管理,对教学质量的形成过程进行有效的指导监督(1)落实课程计划定位于课堂教育,扎扎实实、认认真真地把课开齐、上足、上好。对学期中出现的减课时、随意调课时等情况随时了解并督促改正。真正把课上好了,学生素质的提高就有了根本上的保证。(2)教导处对教师备课情况进行了检查,从检查情况来看,教师们能在钻研教材、领会大纲精神的基础上认真地备好课。相比以前抄老走教案、备课无创新的状况,已有了改善。(3)开展全街道语、数教研活动。在这次教研活动中,青- 8 - 8 -年教师共开课 6 节,起到了研讨、共同进步的效果

14、。3、加强对青年教师的锻炼和培养本学期在青年教师的锻炼和培养上收获颇大。这学期我校又有许多新教师充实到了教师队伍中,英语、科学、音乐等均有了专职教师,这对我校第二课堂的开展有着重要的意义。新班主任成长比较快,班级管理工作井井有条。5、加强与学生家长的联系,努力创造良好的家庭与社会育人环境教育是一个系统工程,学校历来就十分重视学校、家庭、社会三结合的育人之路,并充分发挥主导作用。这学期,学校分年级段召开了全体家长会。这次家长会,学校领导与班主任着重向各位家长介绍了学校的情况,向家长提出了配合学校,共同教育的要求,效果较为明显。为创造良好的家庭与社会育人环境和提高家长对学校的信任度起到了积极的作用

15、。6、组织各类学生测试,促进学生素质的全面提高本学期,继续对学生的基本素质面向全体做了测试。本学期进行了一年级拼音测试,90% 的学生通过了拼音测试;低段口算过关;高段计算过关,同时开展了兴趣小组活动,在奉化市迎元旦书画比赛中,获得了两个三等奖的成绩。二、存在问题教学工作艰巨繁杂,教改工作任重而道远,在本学期的教学工作中,教师的科研水平未得到有效的培训、落实。特别是论文上交情况本学期问题突出,很多教师未能很好地总结工作中的经验、感想等,写成论文。论文质量不高,更有教师直接从- 9 - 9 -网络上下载文章,应付学校论文征集活动。这是对教师教学与教研上的一种荒废,有待解决。教学质量不甚乐观。在期

16、末的质量抽测中,我校的教学质量让人不容乐观,还有待提高。下学期查找原因,拿出措施,以期有所改变。三、工作展望下学期的工作重点:提高教学质量、完善教学管理、加强师资队伍建设,提高教师教学与教研水平。萧王庙中心小学 2017 年 1 月 17 日第三篇:20172017 学年度第一学期小学教导处工作总结教学质量是学校教育的生命线。本学期,教导处按照学期初制定的工作计划,以全面实施素质教育为目标,紧紧围绕全面提高教育教学质量这一中心开展教学教研活动:加强教师业务素质培训,努力提高教师教育教学水平;加大常规教学管理力度,对教师的备课和作业批改采取月查制度,对毕业班采取月考制度;以课题研究为载体,探索促进教师专业成长的有效途径等方面做了大量些工作,现总结如下:一、加强业务培训,提高教师素质。 教育教学理论具有指导教育实践,能不断更新教师的教育观念,提高教师的理论修养和业务水平。加强业务学习,能有效提高教师的专

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