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1、第 1 页 共 8 页精选警示教育活动总结格式邪教作为一种长期存在的社会问题，其本质是反-社-会、反-政-府、反科学、反-人-类，是一种具有危害性、对抗性的破坏力量，影响国-家-安-全和社会政治稳定。它与民族分 -裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫，历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国，邪教坑害百姓，扰乱社会治安，危害国-家-安-全，已经成为全社会的公害。为了深入学习贯彻中央和省、市、区关于同邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规，增强广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止邪教和迷信活动毒害青少年一
2、代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。我们双语学校在奎文区教育局的正确指导下，以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，严格执行区教育局关于反邪教教育活动的实施意见精神，开展了“崇尚科学，珍爱生命，反对邪教”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：一、健全组织机构为保证学校反邪教警示教育活动取得很好成效，我校成立了以韩文龙同志为组长、陈万静任为组长、黄三奎、李涛、邓运友、张航、向勇、江显书为组员的反邪教警示教育领导小组。李涛为联络员。在接到通知后学校利用周一中层会议上，传达学习了市教育局下发的反邪教教育活动文件精神。做到校领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做
3、到提高认识，加强领第 2 页 共 8 页导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。二、全面宣传发动接到通知后，学校庚即制定反邪教警示教育活动方案，召开全体在职教职工会议进行学习，广泛宣传发动、部署工作、发放反邪教宣传资料，做到师生人手一份。在学校周一的升旗仪式上，校领导作了反邪教的专题讲话，安办主任李涛同志向广大师生发出了反邪教活动倡议信，帮助学生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。同时，我校结合正在进行的“生命教育”活动，以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反-人-类、反-社-会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生
4、命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，大力宣传崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪师生思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。三、活动形式多样根据我校的实际，采取多种形式开展警示教育活动。集中学习反邪教警示教育活动文件 精神；悬挂崇尚科学、反对邪教横幅，召开反邪教警示教育主题班会；组织全体师生观看网上反邪教警示教育宣传片，各班出一期反邪教主题黑板报，以“小手牵大手”的形式，通过学生向家长做好反邪教警示教育，发放反邪教宣传材料 1500 份，要求学
5、生家长共同学习。各班开展一次反邪教演讲比赛。充分利用校内广播、黑板报、墙报等形式进行第 3 页 共 8 页宣讲教育，组织学生声讨邪教的罪行，在师生中广泛开展反邪教和破除迷信活动知识问答等。据不完全统计我们学校共召开主题班队会 2 次，出专题手抄报 1 期，学校举行专题会议 2 次，全体师生观看网上反邪教警示教育片，张贴宣传警示标语 1 幅，校园广播宣传次。通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。四、活动效果显著我校通过形式多样的反邪教警示教育活动，增强了广大师生识别邪教、抵制邪教的能力，师生充分认识
6、邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。自觉宣传邪教的危害并表决心坚决与邪教斗争到底，防止“法-轮-功” 等邪教和迷信活动毒害青少年一代，进一步净化校园文化，为培养“四有”新人创造良好的育人环境。华蓥市古桥初级中学 2017 年四月二十八日精选警示教育活动总结格式 按照市分行纪委关于集中开展警示教育活动的通知要求，我行以组织全员观看总行系列案防警示教育片为契机，认真开展警示教育活动，结合实际对照规定进行自查和排查，进一步教育全行员工遵章守纪，合规经营，筑牢思想道德防线，进一步增强了干部员工合规经营和自我约束意识。现将活动开展情况汇报如下：一、抓好动员部署。根据市分行纪委通知精神，我行把这次警
7、示教育活动作为强化员工职业道德教育、预防职务犯罪和推进内控管理的重要抓手。在 11 月份案防分析会上，行长 同志对开第 4 页 共 8 页展警示教育活动进行了动员，进一步统一思想，认清形势，要求全行充分认识开展警示教育的重要性和紧迫性，以开展警示教育活动为契机，强化内控制度建设，提高执行力。支行明确此次警示教育活动由办公室牵头，全行参与、分层推进。制定了警示教育活动方案，分别组织管理人员、营销人员、重要岗位员工和其他员工观看和讨论 8 场次，支行领导班子成员带头观看警示教育片，带头参加讨论。截至 12 月 29 日，全行员工全部观看了警示教育片，警示教育活动覆盖面达 100%。二、抓好学习讨论
8、。我行在教育活动中注重加强学习讨论，深化员工思想认识。一是围绕典型案件，认真分析作案手段、案发原因、防范要点及内控管理中存在的问题，深刻认识案件对于集体和个人的危害，进一步提高全员业务素质和敬业精神。二是围绕基本制度，深化内控案防制度和案件管理规定的学习，使全体员工真正受到教育，真正提高拒腐防变、廉洁从业的自觉性。三、抓好对照检查。警示教育活动中，我行坚持教查结合、注重实效，认真查找工作中存在的薄弱环节，及时整改。针对案例揭示的问题，要求全行员工，特别是管理、营销人员和各部门，联系思想和工作实际，对照检查执行各项制度情况，通过自查，找准问题产生的根源和原因，制定切实可行的整改措施。一是对照思想
9、实际，牢固树立正确的人生观、价值观、权力观，第 5 页 共 8 页自觉提高依法合规意识，切实遵守规章制度，踏实履行职业操守，珍惜职业生涯。二是对照内控案防制度和自身岗位履行内控案防的主要职责、任务和要求，排查内控案防工作中存在的履职不到位问题，认真加以整改。三是对关于加强银行业突发事件报告工作的通知 、 案件线索处置规定 、 员工抵制检举重大违规违纪行为和堵截案件奖励办法等与员工利益密切相关的制度规定进行再学习，进一步强化基层员工案防意识和自我保护意识。通过开展这次警示教育活动，全行员工遵章守纪、合规经营的意识进一步增强，思想道德防线进一步巩固，必将为全行业务又好又快发展提供坚实保障。二年二月
10、六日附：本行开展警示教育活动数据精选警示教育活动总结格式 按照上级要求，我校开展反腐倡廉警示教育活动以来，紧紧围绕市教育局的统一安排，通过学习提高、对照检查、整改建制三个阶段的努力工作，圆满的完成了这次“活动”任务，使我校广大党员、干部、教师的思想观念有了新的转变，认识到这次“活动”的紧迫性和必要性，增强了党员干部的积极性和主动性，使全校整体面貌焕燃一新，现做以下总结。一、指导思想明确、组织措施完善在开展反腐倡廉警示教育活动中，我校以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观和精神为指导，认真落实上级文件会议精神，加强对广大党员干部反腐倡廉教育，着力解决党员干部党性、党风方面存在的突出问题
11、，第 6 页 共 8 页严肃查处党员干部违法、违纪案件，进一步增强党员干部的廉洁自律意识。从立足教育、着眼防范、爱护干部的角度出发，推动我校反腐倡廉工作的深入开展。经校委会研究成立了以郑宝生校长为主任的校“活动”领导小组办公室，成立了以郑校长为组长的“活动”检查督导小组，办公地点设在校长办公室。校委会成员明确分解了责任目标等一系列措施和步骤。校长在全校动员大会上做了动员报告，详细安排了各项工作，为确保校“警示活动”顺利开展打下了良好基础。二、认真学习、提高认识、坚持边学边改相结合学习提高工作中，我校严格按照市委、市教育局的要求，校“活动”领导小组办公室的日程安排，通过学习市委有关文件精神，合理
12、安排了学习相关资料，自学、统一学习等多样化、科学化，使党员干部边学习提高。特别是听了市委组织的党课教育，以及校长郑宝生同志的讲课，观看了“警示教育”片使每个党员干部增强了廉洁自律意识，认识到反腐倡廉的必要性和紧迫性，达到了不断改善自我、提高自我、完善自我的目的。又通过学习相关法律，党政纪条规选编和违纪、违法反面典型案例选编，并根据上级的布置，对干部教师进行了知识测试，使干部教师对有关法律和党政纪条规知识更加熟悉，思想道德防线更加牢固，理想信念更加坚定。为提高警示教育打好了坚实的思想基础。三、认真对照检查，解决问题、吸取教训、引以为戒对照检查阶段是“警示教育活动”的关健环节，即对学习提高阶段工作
13、效第 7 页 共 8 页果的检验，又是整改建制阶段工作的基础，因此我校对自查对照工作做的非常认真。干部教师通过自查、走访、座谈、召开民-主生活会，通过批评与自我批评，干部教师自我剖析，查摆对照对党风廉政建设认识是否到位、重视、明确和措施是否个体，而且要求做到准、深、透，不保留、不怕丑、不护短。校长对班子成员的剖析严格把关，即保证了民-主生活会的质量，也对干部教师自我剖析，查找原因分析原因，找出问题，解决问题起到监督作用，排查出了廉政风险点，明确了下一步反腐倡廉工作和其他各项工作的核心工作。四、实事求是、针对突出问题制定规章制度、公开廉政承诺 我校通过对对照查排出的问题，做了分类、汇总工作。校长
14、制定了整改措施，围绕查排出的问题和廉政风险点抓整改，结合我校工作实际，制定建全制度，完善各项措施，着力从制度方面，进一步加强廉政建设责任制，进一步加强教育、制度、监督并重的惩防体系，并做出了廉政承诺，班子成员也制定出整改措施，形成了反腐倡廉和各项工作的长效机制，制度上墙，职责明确，坚持有什么问题就解决什么问题的原则，做到明确重点整改，确定整改时限，落实整改责任，积极发挥领导干部带头作用，推进“ 警示活动”向纵深持续性的开展。 通过反腐倡廉警示教育活动的开展，我校广大党员干部职工提高了认识，转变了思想，进一步完善了对党员干部的教育、管理、监督的规章制度和具体措施，使我校机关形成反腐倡廉风清气正、干事创业、努力工作、学习积极向上、团结踏实的良好环境，第 8 页 共 8 页为开创敦煌二中工作新局面做出更大贡献。敦煌二中党支部 2017年 11 月
