年度第一学期个人工作总结

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1、第 1 页 共 3 页年度第一学期个人工作总结年度第一学期个人工作总结 转眼间,一学期的工作结束了,紧张、愉快、忙碌、充实,充满了机遇和挑战。很感谢各位老师给予我的指导和帮助,使我尽快地适应了新的工作环境。下面,我从以下几个方面加以总结: 一、享受生活,享受教育。 开学初的那段日子,从悠闲的学生到一个拥有位学生的老师,所有的工作如同一张白纸,感觉好苦。面对每天早出晚归的生活,面对那一群调皮的学生,我常常自问:这就是我选择的工作吗?这样的日子持续了好一段时间,偶然的一瞬感悟,我开始换一种角度思考工作所给予我的。于是我开始从孩子们的身上,从工作中获得感动、获得快乐,有时候这样的感觉常常会包围我整个

2、的心灵,尽管还是早出晚归,可是心情已经不一样了。就像在忙客在线上看到的一段话中所说的:我们应该珍惜:因为孩子使我们拥有了幸运,才成为了师长;我们应该感激:因为孩子使我们能共享欢乐,才理解了生活。让我们满怀着珍惜和感激来学会倾听、学会沟通,以幸福与好奇的心情,小心坦然地到孩子发现的新大陆来吧,一起分享同孩子共同成长的欣悦和惊喜;相信我们会在这无比美好的时光里,看到孩子们灿烂的笑脸,感到自己的进步,体验到人生真正的幸福。 积极参加新教师的进修学习,利用课余时间到书店买书,到学校图书馆借书看,到网络上学习新的知识,指导自己的教学工作,这个学期读了所著的健康第 2 页 共 3 页课堂管理和朱永新等主编

3、的系列丛书细数阳光 、 呵护生命 。 徐特立老先生曾说过:教师要有两种人格,一种是教师,是教学问的,一种是人师,是教行为的。如何完善这两种人格?我一直在深深思索。因为德高为师,因为身正为范,因为不要愧对学生那一双双天真而渴望的眼睛,所以必须努力。 二、教育教学工作认真负责,勤恳踏实 开学伊始,我便在学校青年教师拜师大会上,拜汤老师为师,在工作中主动向汤老师及办公室的其他老师请教学习。主动去听汤老师和其他老师的课,不管是同年段的还是不同年段的。每一位老师都以其自身独特的魅力影响着我,启发着我。对一个新教师来说,坚持听课,可使自己尽快成长。听课,不仅开阔了思路,为备课过程积累了丰富的素材,同时他们

4、积累多年丰富的教学经验也从另一个侧面为自己的教学积累经验。 平时教学在课前认真作好充分准备,做到提前一周备课,在备课时认真钻研教材,备好每一堂课,遇到有疑惑的地方勤向师傅和办公室里的其他老师请教。在课前作好充分准备的基础上,认真上好每一堂课,尽可能完成教学目标,做到当堂内容当堂完成,在课堂上,为了提高课堂效率,我尝试用“发光的星星” 、 “最佳小组奖” 、 “节节高”等形式开展小组之间的竞赛。 三、扎扎实实做好班主任工作 有人说班主任是世界上“最小的主任” ,可这“最小的主任”管的事却特别多、特别细,大至教育教育学工作,小至扫把、粉笔之类鸡毛蒜皮的小事,样样少不了班主任操心。我是一名新教师,第一次做班主任工作,缺乏做第 3 页 共 3 页好班主任工作的经历和经验,只有勤向师傅和其他老师请教,工作中在勤和细上做文章。卫生、两操、文明礼仪、路队等四项竞赛得分开学初和其他班级相差甚远,于是细心观察,找原因想对策进步非常明显,还有广播站投稿也一样。积极组织学生参加学校开展的各种活动,并认真指导学生参加各种比赛,如运动会,艺术节等等。

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