【苏教版】六年级上:1.11《表面涂色的正方体》ppt课件

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1、11 表面涂色的正方体 第 1单元 长方体和正方体 学习目标 够通过实际操作、操作一半想一半以及“画脑图“等形式,得出结论。 一个表面涂色的正方体 ,每条棱都平均分成 2份。如果照右图的样子把它切开,能切成多少个同样大的小正方体?每个小正方体有几个面涂色? 提出问题 提出问题 提出问题 提出问题 提出问题 自主探索 如果像下图这样把正方体切开,能切成多少个小正方体?切成的小正方体中, 3面涂色、 2面涂色、 1面涂色的各有多少个,分别在什么位置? 自主探索 如果像下图这样把正方体切开,能切成多少个小正方体?切成的小正方体中, 3面涂色、 2面涂色、 1面涂色的各有多少个,分别在什么位置? 自主

2、探索 3面涂色的在每个 顶点 处,有 8个。 自主探索 2面涂色的在每条 棱 的中间位置处,有 12个。 自主探索 1面涂色的在每个 面 的中间位置处,有 6个。 自主探索 如果把这个正方体的每条棱平均分成 4份、5份 再切成同样大的小正方体,结果会怎样? 自主探索 3面涂色的小正方体有 8个。 自主探索 2面涂色的小正方体有 24个。 2 12 24(个) 自主探索 自主探索 1面涂色的小正方体有 24个。 22 6 24(个) 自主探索 3面涂色的小正方体有 8个。 自主探索 2面涂色的小正方体有 36个。 3 12 36(个) 自主探索 3面涂色的小正方体有 54个。 32 6 54(个) 发现规律 发现规律 3面涂色的小正方体都在大正方体顶点的位置,都是 8个。 发现规律 2面涂色的小正方体的个数都是 12的倍数。 1 12 12 2 12 24 3 12 36 发现规律 1面涂色的小正方体的个数都是 6的倍数。 12 6 6 22 6 24 32 6 54 发现规律 如果用 a、 2面涂色和 1面涂色的小正方体的个数,你能用式子分别表示 n 和 a、 a=12(n 2) b=6(n 2)2 回顾反思 找各种小正方体时,要注意它们在大正方体上的位置。 各种小正方体的个数与正方体顶点、面和棱的个 (条)数有关。 要把找、数、算等方法结合起来,并根据图形的特征进行思考。

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