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1、青岛版六年级数学下册,比例尺的意义,共同探讨:,1、什么叫做比例尺?,2、比例尺分成几种?分别是什么?,3、怎样求一幅图的比例尺?,操场:长42米宽34米,画出操场的平面图,说说你的发现,比例尺,图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺,式子表示:,数值比例尺,线段比例尺,1、1:10000000 这个“数值比例尺”表示( )相当于( )。,比例尺的分类:,数值比例尺和线段比例尺,图上距离1厘米,实际距离10000000厘米,图上距离1厘米,实际距离50 km,枣庄到济南的实际距离大约是240千米,在这幅地图上量得这两地间的距离是3厘米。这幅地图的比例尺是多少?,求数值比例尺的方法是:,强调
2、:比例尺是一个比,它没有单位. 比例尺的前项一般是1. 比例尺可以写成比的形式也 可写成分数的形式.,畅谈收获,一、填一填:1、在比例尺是1:2000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )厘米或( )米2、在比例尺是1:250000的地图上,图上距离1厘米表示实际距离( )千米。 3、在比例尺是1:4000000的地图上,图上距离是实际距离的( ),实际距离是图上距离的( )倍,把这个数值比例尺改成线段比例尺是:,2000,20,2 .5,4000000,0 40km,1:400000,1:2000,1:5000000,二、判一判: 1、把一个电脑零件放大到原来的100倍画在图纸上,应选用
3、1:100的比例尺。( )2、比例尺一定,图上距离和实际距离成正比例。( ),三、选一选1、用图上距离5厘米,表示实际距离200米,这幅图的比例尺是( )5:200 B. C.1:4000厘米2、长4厘米的零件,画在图纸上是40毫米,这幅图的比例尺是( )1:10 B. 10:1 C. 1:1 D. 1 0 23km3、线段比例尺 改成数值比例尺是( )A. 1:23 B. 1:2300000 C. 1:2300000km,B,C,B,做一做:,一栋楼房东西方向长40m,在图纸上的长度是 50cm ,这幅图纸的比例尺是多少?,解:50cm:40m=50cm:4000cm =1:80答:这幅图纸的比例尺是1:80,