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1、观点：做学习型政党、学习型社会的倡导者读书学习是领导干部胜任领导工作的必然要求。当今世界和当代中国正在发生广泛而深刻的变化，按照党的十七大部署继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐，开创中国特色社会主义事业新局面，对领导干部的素质和能力提出了新的要求，对领导干部读书学习也提出了新的要求。领导干部如果不加强读书学习，知识就会老化，思想就会僵化，能力就会退化，就难以做好领导工作，就会贻误党和人民的事业。爱学习、勤读书，通过读书学习来增长知识、增加智慧、增强本领，这是新形势下做一名称职的领导干部、胜任地履行领导职责的内在要求和必经之路。 近年来，党的基层组织中党员干部违法违纪现象较为
2、突出，少数领导班子素质不高，个别领导干部精神状态不佳，缺乏干事的激情和勇气，少数领导班子软弱涣散，有的“一把手”不注重发挥班子成员的作用，没有形成班子的整体合力，班子的凝聚力、战斗力不强；有的执行制度不力，开拓创新不够，工作作风不实，工作效率不高；个别领导干部组织观念淡漠，有的贯彻上级指示要求不严肃，不认真，采取实用主义打折扣；有的表率作用不好，选人用人失察，致使个别单位正气得不到弘扬，歪风得不到治理，挫伤了广大群众的积极性。 分析这些现象发生的原因，固然有干部的思想作风和工作作风的原因，也反映了部分干部的学风问题。部分领导干部长期不主动学习，不爱读书，特别是不爱读好书。正像习近平同志在讲话当中所分析的那样，一是追求享乐、玩物丧志，不好读书；二是热衷应酬、忙于事务，不勤读书；三是浅尝辄止、不求甚解，不善读书；四是学而不思、知行不一，学用脱节。 领导干部在党内和社会上处于重要位置，具有强大的行为导向和风气引领作用。群众看党员，党员看干部，广大基层干部看中高级领导干部。各级领导干部带头读书、勤于读书，必然会激发干部、党员和责、而且要从社会责任和示范需要来看待读书问题，既做读书的自觉实践者，又做学习型政党、学习型社会建设的积极倡导者、精心组织者、大力推动者，以自己的模范表率作用引导党内和社会上形成崇尚知识、热爱读书的良好风气，促进全党、全民族素质的提高。
