庆国庆爱国主义教育活动方案

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1、庆国庆爱国主义教育活动方案为进一步推进我校爱国主义教育、扎实开展,对广大师生进行广泛深入的爱国主义教育,激励广大师生更加勤奋工作,刻苦学习。决定在全校范围内深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特定如下方案;一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“”重要思想为指导,深入学习实践贯彻科学发展观,全面贯彻落实全国教育会议及中长期教育发展纲要精神,大力弘扬爱国主义主旋律。通过回顾新中国成立以来的发展变化,讴歌伟大建设成就,展望美好发展前景,激励全校师生在新的历史时期,进一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奋力走在我镇教育工作科学发展的前列。为开创我校教育教学工作和德育工作和谐、健康发展的新

2、局面作出积极的贡献。二、组织领导为确保活动取得圆满成功,我校成立活动领导小组。组长:马光运副组长:王昌超刘进峰成员:各班级班主任三、时间安排201 年9 月25日-10月 30 日四、活动安排1、各班级认真制作一期以“爱祖国”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,版面设计合理,书写美观大方,图文并茂,9月 30 日前完成。2、四至六年级同学每人制作一张以“讴歌祖国伟大建设成就,展望美好发展前景”的手抄报。手抄报的版面设计要求:手抄报的主要组成部分:主标题:即手抄报的名称,如“小主人报”“国庆专刊”等。报头:紧跟主标题的一幅画,与主标题有机地组合在一起。文章:是手抄报的主要部分标题:是指每篇文章的题目

3、尾花(或插花),一般用文章的结尾处或中间。花边装饰:用在文章与文章之间的分割空白处。底纹装饰:给文章或题目进行底纹装饰。3、以班级为单位开展“爱国歌曲大家唱”活动班班生生都参与,形式生动,寓教于乐通过广泛开展师生的歌咏比赛活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律,为庆国庆营造良好的文化氛围。充分发挥各班级师生的文体资源优势,大胆创新,彰显特色。各班级要结合爱国歌曲大家唱比赛活动,采取多种形式宣传党和国家的各项方针政策,歌颂新农村建设取得的巨大成就,展现我校师生的精神风貌。4、认真开展“颂歌献祖国”征文活动1) 征文主题:祖国颂:歌唱祖国、民族,可以也抒发个人情怀。国庆

4、故事:讲述发生在你身边的与国庆有关的故事。家庭或家乡的变化:可以从衣食住行各个角度记录家庭生活的变迁,也可讲述家乡教育、经济、科技、文化等各方面的发展。2)征文要求:文体、字数不限,要求原创。3)征文方式:一、二、三年级以口语交际和写话为主,各班班级选出两名优秀学生表彰四、五、六年级每班评初选出四篇优秀习作9 月30日上报领导小组,组评委将评选出一等奖1 名,二等奖2 名,三等奖3 名,并予以表彰奖励。一、二等奖优秀作品,评委指导修改后打印上报参与上级评奖活动。并于学校宣传栏上发布。5、开展庆祝建队节 61 周年活动。五、活动要求:活动开展期间,学校活动领导小组成员将对活动开展情况进行督导、检查及评比,评选活动先进班级、个人和优秀节目表彰。

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