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1、该资料由【语文公社】、语法巩固1. _ it . a B. . . /2. _?A. B. t . . t go to if _ t B. . t . t _ _ B. C. D. 5. _ . . is . is to _ well . . D. 形精练a He _1_ at He at s at _2_ He “ Its a Ill a Its _3_ on _4_ he in of s. _5_ a He on a to of _6_ He to _7_ a He up to he to _8_ s to s. he _9_ “re me _10_ A. B. C. D. A. B. C
2、. D. 文公社】、语法巩固1A 解析：a 后面跟以辅音开头的词，以元音开头的词。 以辅音j开头的，应该选择 a. 注意，本类题经常考以元音字母开头但发音是辅音的词，比如说字母 U 等。 。2 C 解析：反意疑问句构成 动词/ 情态动词+代词，而且前肯后否，前否后肯。本题中 实意动词，用助动词 半句中有 个半否定的词，应该理解为前否，后面用肯定的 C。此类半否定或全否定的词还有 等。3 C 解析：题中有 导的条件状语从句，根据主将从现原则，从句中用现在时。4A 解析：思为太而不能，这是固定用法。本句意思是这个箱子太重了，我搬不动。5 D 解析：本题其实考的是 型，意思是有 ，只有 D 选项中有
3、 解析：本题考查的是连词的意思，转折，思为否则 ，并列，示因此。根据句意，应该用 一点，否则我们就会错过火车的。二、完形精练1C 解析：本题考查情态动词用法。全文都是过去时，选项中 能用于否定句，示应该等，以表示将要做某事，本题选 合适，可以看做过去将来时。2B 解析：下文有a 明此时应该还不到五点，应该用 to 思是差 20 分五点，就是 4：文公社】B 解析：根据上文，本句意思应该是准时到那儿比较好。选项 A，B 有到达的意思。面应该加名词，所以选 B。4D 解析：本题通过分析选项的意思就可得出答案。 次 ，从今以后 ，在前且 能做连词或介词，不能引导单独的句子，然后 ，应该选 D 解析：本题考查 用的几个词组的意义。 找 ，照顾 ，看 ，前三个词组后面都要加宾语。四周看 。选 D 最合适。6A 解析：容词，表示使某人处于某种状态。7 C 解析：本句考查时态，表示他过去的一个状态，用一般过去时 D 解析：后面半句说他带她回家，所以应该是他试着找出她的地址。9B 解析：的是医生，从后面说的话可以看出，对于他的迟到医生是很生气的，选 解析：后面半句的是，除了一个词对不起。说明前面意思应该是他什么都没说除了一个词，选 示什么都没说。
