新版民办职业培训机构教学管理表式

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1、1 通 知各区（县）人力资源社会保障培训管理部门、各有关单位：为完善本市民办职业培训机构教学管理质量体系，促进民办职业培训机构提升教务、教学管理质量，提高民办职业培训机构办学水平，根据近年来民办职业培训机构教学管理实际情况，结合区县及各方建议，我们对民办职业培训机构教学管理表式进行了调整，现将相关文件下发区县，供区县工作参考。上海市职业培训指导中心2011 年 7 月 29 日2 上 海 市 职 业 培 训 指 导 中 心上 海 市 职 业 培 训 研 究 发 展 中 心沪职培中心 （ 2011） 15 号关于下发新版民办职业培训机构教学管理表式的通知各有关单位：为完善本市民办职业培训机构教学

2、管理质量体系，促进民办职业培训机构提升教务、教学管理质量，提高民办职业培训机构办学水平，根据近年来民办职业培训机构教学管理表式（以下简称“表式” ）使用情况，以及本市对职业培训质量管理的总体要求，对表式进行了调整，现将相关事宜通知如下：一、适用范围凡符合以下条件之一的民办职业培训机构应按要求启用新表式：1、经人力资源社会保障部门审批的民办职业培训机构；2、开展社会化职业技能培训项目的职业院校和其他各类教育培训机构。二、使用说明民办职业培训机构教学管理表式是民办职业培训机构班级、教务管理的基础工作，也是本市督导检查的重要内容之一。表式使用是否规范直接反映了民办职业培训机构的办学质量和管理水平。1

3、、区县人力资源社会保障培训管理部门可统一参考此表式，也可根据本区县职业培训管理工作实际作适当调整后下发给民办职业培训机构，并在启用前报市职业培训指导中心备案。2、 区县人力资源社会保障培训管理部门应做好启动新表式的培训工作，确保民办职业培训机构尽快适应并启用新表式。同时，区县人3 力资源社会保障培训管理部门应加强对民办职业培训机构使用新表式的管理和指导，在督导、专项检查等相关工作中，增加对新表式使用情况的检查和后续指导。3、民办职业培训机构结合自身办学特色应在班级、教务管理的各个环节及时做好表式的填写、整理和归档工作，不断规范和提升办学质量。新表式相关档案归档期限应为三年以上。同时，民办职业培

4、训机构也可在新表式的基础上增加反映自身办学特色的相关内容。4、对校企合作、企业内高技能人才培养、高师带徒培养、技能竞赛赛前培训、高技能人才培养基地等市确定的专项培训项目的管理，相关机构可根据实际需要或按要求参照本表式进行教学管理。5、本通知自 2012 年 1 月 1 日起实施。附件： 1、 教务管理须知2、教务管理表册3、 班级管理须知4、班级管理表册上海市职业培训指导中心 上海市职业培训研究发展中心二 一一年七月二十二日主题词：职业培训 教学管理 表式 通知上海市职业培训指导中心办公室 2011 年 7 月 22 日印4 教务管理须知（供参考）一、配备专人全权负责学校的教学管理工作。二、严

5、肃审慎地编制教学任务书和课程表，落实确定并安排授课教师。三、按下达的教学任务和教学目标审定各授课教师授课计划 、 教案的编制情况，并在指定部位签署审定意见。四、积极认真地做好整个培训过程教学质量的跟踪监督；检查、了解并掌握教师授课计划执行情况、班主任的班级管理工作及动态教学资料积累归类情况。五、根据实际情况，积极慎重地做好专业教学内容调整以及教师变更申请的审核；并及时办妥有关手续。六、 按有关规定和实际需要组织听课， 并结合 听课纪录 、学员评议综合考察教学效果等途径，对任课教师作出考核评价。七、根据人员配备情况制订“班级管理工作流程”和“教务管理工作流程” 。八、按班级管理规程和流程做好班级

6、管理资料、教学管理资料汇总归类和归档工作。九、接受各级教学督导组督导，做好迎接督导的组织工作。附件 1：5 教务管理表册培训机构 _上海公用职业技术培训学校 （章）培 训 职 业 （ 工 种 ） _汽车维修 _ 培训等级 _中级 /四级 _ _ 班 主 任 _徐霞萍 _ 起迄日期 2014 年 04 月 2014 年 06 月附件 2：6 教务管理表册目录一、 教学任务书（ J1 表）二、 教师业务档案（ J2 表）三、 考核评价记录（ J3 表）四、 师资变更情况记录表（ J4 表）五、 教师试讲评估表（ J5 表）7 教学任务书培训机构 _上海公用职业技术培训学校培 训 职 业 （ 工 种

7、 ） 汽车维修培训等级 _中级 /四级 _ 实 施 期 2 0 1 4 年 04 月 09 日 06 月 16 日J1 表8 教学任务书制定要求1、本教学任务书在开班前由教务长下达给任课教师，受聘教师根据专业（职业）教学计划、课程教学大纲的教学要求与规定课时，培训机构的教学日程，并结合教材、教学设施条件及学员的实际情况编制教学任务书。2、各栏目填写要求：（ 1）课次：以连续授课 4 课时为 1 个授课时间单位，每个授课时间单位为 1 课次。（ 2）教学内容：理论教学：本次授课的章、节名称。实训教学：本次实训的课题（项目） 、分课题（分项目）名称。9 课次课时 教学内容 任课教师理论 实训 模块

8、 内容提要61 理论 机构与维修 王吉欣62 理论 机构与维修 王吉欣63 理论 机构与维修 王吉欣64 理论 机构与维修 王吉欣65 理论 机构与维修 王吉欣66 理论 机构与维修 王吉欣67 实训 曲柄检测 吴继明68 实训 曲柄检测 吴继明69 实训 汽缸体磨损检测 吴继明70 实训 汽缸体磨损检测 吴继明71 实训 桑车化油器检修调整 吴继明72 实训 桑车化油器检修调整 吴继明73 实训 桑车化油器检修调整 吴继明74 实训 桑车化油器检修调整 吴继明75 实训 汽油机竣工验收 吴继明76 实训 汽油机竣工验收 吴继明77 实训 汽油机排放 吴继明78 实训 汽油机排放 吴继明79

9、实训 运用真空表排故 吴继明80 实训 运用真空表排故 吴继明10 教师业务档案培训机构 _ （章）教师姓名 _ 聘用类型 _ 年 月 日制J2 表11 教师基本情况表编号：姓 名 性 别 出生年月 年 月 日（照片）身份证编号所学专业 学历 /学位专业技术职务资格教师资格 （上岗）证编号 发证部门技术等级 发证部门工作单位 地 址家庭地址 邮编 联系方式从 业 经 历起始年月 单位名称 职务任 教 经 历序号 任教起迄日期 任教班级数 任 教 课 程 课时 备注1 年 月 年 月2 年 月 年 月3 年 月 年 月4 年 月 年 月5 年 月 年 月6 年 月 年 月7 年 月 年 月8 年

10、 月 年 月注： “专业技术职务资格”注明专业或学科，如“电气工程师” 、 “数学讲师” ； “技术等级”注明工种，如“维修电工高级工” 、 “中式烹调技师” ； “任教经历” ：系指本期应聘前一年经历。12 听课评议表听课时间： 年 月 日 午（晚） 课时第 页授课教师 培训职业 级别 班级授课内容 课时听 课 记 录 随 堂 印 象总体评价听课教师（签名） ： 职务：注：按任课教师的 50%组织安排听课。13 考核评价记录序号被考核教师 考核与评价 校长（签名）1 年 月2 年 月3 年 月4 年 月5 年 月记 事签名：年 月 日注： 1、 “考核与评价” ，可结合学员评议、听课评议、考

11、察教学效果等途经对任课教师作出综合性评价。 2、每次记事均应由记录人签名，并注明记录日期。J3 表14 师资变更情况记录表教师姓名 性别 联系电话任教起始年份变更情况原因 新增项目 / 等级课目首次授课日期变更原因 课目教师空缺 课目教师储备备注 停用 / 调整项目 / 等级课目变更原因 学员评估反馈不佳 教师长期出差或暂离本地等 教师自行提出 其他备注 解除聘约变更原因 聘用协议到期 其他备注培训机构意见教务长意见校长意见注：可根据实际情况按项目记录师资变更情况。J4 表15 教师试讲评估表教师姓名 评估人试讲课程评估项目 满意5 分 较满意 4 分 尚可3 分 不满意 2 分 很 不 满

12、意1 分1教师职业行为（如：守时、整洁、礼貌、衣着、举止）2教师的声音、音色、语调具有亲和力3教师讲课时语速控制能力4教师语言表达能力和应变思维能力5教师肢体语言（眼神交流和表情等运用能力）6教师与学员互动能力7教师课堂控场能力8教师的课程内容理论体系完善9教师的课程安排逻辑条理清楚，内容丰富10教师课程中案例实操性强11 教师教学设备及技术使用熟练情况（电脑、板书、 PPT等）讲师整体表现情况综合评述J5 表16 班级管理须知（供参考）一、 配备专门人员负责班级的日常管理工作。二、 按招生条件及核定的收费标准做好招生报名工作。三、 适时做好开班前（包括臵办教材等各类教学必备用品）各项准备工作

13、，填写班级教学管理册相关表册，按招生（缴费注册）人数编班。四、 认真负责地组织安排开班典礼，明确培训机构各项规章、培训要求、培训目标、教学日程和有关考勤及考核要求，介绍任课教师。五、 认真细致地做好“班主任工作记录”及有关班级管理和学籍资料的收集、整理和汇总工作。六、 全程跟踪教学进度，了解和掌握学员学习情况，根据实际情况，可对专业教学内容提出调整申请；认真负责地组织学员对任课教师授课质量进行评议。七、 适时做好学员鉴定申报、组织、办理鉴定前和鉴定结束后所有相关工作，减少差错率。八、 认真细致地整理并装订相关班级管理资料， 确保归档资料的齐全和完整，并办妥培训结束后相关后续工作。附件 3：17

14、 班级管理表册培训机构上海公用职业技术培训学校 （章）班级编号标 号 214040353983 培 训 职 业 （ 工 种 ） 汽车维修培训等级 三级 /高级班 主 任 徐霞萍起迄日期 2014 年 07 月 01 日 2014 年 09 月 27 日附件 4：18 班级教学管理表式目录一、 课程安排表（ B1表）二、 学员培训鉴定报名表 （ B2表）三、 学员信息表 （ B3表）四、 培训协议书（ B4表）五、 学员出勤记录表（ B5表）六、 职业技能鉴定（申报）花名册 （ B6表）七、 授课计划（ B7表）八、 教案（ B8表）九、 教学日志（ B9表）十、 学员评议表（ B10 表）十一

15、、 学员评议汇总统计表（ B11表）十二、 培训结果统计表（ B12表）注 ：带为输入信息后从网上下载，以从网上下载的版本为准； 培训协议书表式根据提供的补贴培训协议修改。19 课程安排表班级编号： 214040353983 日期 课次 时段 课时 课 程 任课教师09/25 54 8:00-11:30 12:30-15:30 16:30-18:0010 前轮侧滑检测调整 张林康B1 表20 学员培训鉴定报名表（从网上下载）填写日期 年 月 日 班级编号：基本信息* 姓 名 * 出生日期 年 月 日* 性 别 * 户口性质 本市非农 本市农 外地* 身 份 证 编 号* 学 历 * 人员类别失业 协保 农村富余 劳动力 在职 其他* 联系地址 * 邮 编* 所属区县 * 联系电话工作单位 联系电话单位地址 邮 编原职业（工种）名称 等级 证书编号发证部门 发证日期 本工作年限 年培训信息劳动手册编号* 申请培训职业（工种、专项职业能力）名称* 申请培训职业（工种、专项职业能力）等级五级 四级 三级 二级 一级 专项职业能力参加培训类别 社会培训 企业培训 院校培训 是否补贴是 否鉴定信息* 申