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1、拓展青少年法制教育阵地“六五” 普法启动后， 杨广小学进一步强化青少年法制教育阵地建设。针对青少年网络成瘾、网络犯罪问题，我校成立了未成年人警示教育活动基地，利用家长学校这一广阔平台，设立了“阳光法苑”专栏，开辟了青少年法制教育又一新阵地。“阳光法苑” 专栏分为： “法影随行” 、 “专家支招” 、 “看图学法” 、“普法维权”四大版块，通过再现真实案例、以案释法等方式，宣传与青少年生活、 学习密切相关的法律法规， 引导广大青少年自觉学法、遵法、守法、护法。该专栏还设置了法律专家档案库，安排 4 名法律专家，通过在线咨询、做客直播间、家访三种方式，及时为全市青少年及其家长解决法律问题。 同时，
2、 该专栏还将普法与心理调适功能相结合， 在为青少年解决法律难题的同时， 对其心理问题及时进行疏导、化解，从根本上预防了青少年犯罪。该专栏建立以来， 累计受理各类法律咨询 400 多件， 在线进行心理疏导 30 多人次，家访 10 余次，受到了学生和家长的普遍欢迎。学校青少年法制教育主阵地2014 年 6 月党的十八大明确提出了“依法治国”的伟大方略。加强青少年法制教育是实现“依法治国”伟大方略的系统工程。现在，大多数家庭都是独生子女，在亲人宠爱中成长，很少受到挫折和委屈，加之青少年时期生理、 心理特点等因素， 以致青少年一旦对接触到的人和事感到不满，往往会出现冲动，严重的将会导致犯罪。为避免青
3、少年一些冲动和犯罪行为，除加强对青少年的理想教育、道德教育、纪律教育外， 大力加强对青少年法制教育， 增强青少年辨别是非和自我保护能力， 具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。 而对青少年的法制教育， 学校应义不容辞地担当主力军。 针对目前学校对青少年法制教育现状，笔者就其感悟，作一些粗浅剖析。当前学校法制教育存在的主要问题目前， 学校法制教育存在的问题有： 法制教育意识缺乏社会责任。一些学校片面追求升学率， 一味地抓文化知识学习， 忽视对学生法律意识的培养和综合素质的提高； 法制教育教材内容缺乏适时性。 中学生法制教材内容偏少， 教材内容与青少年年龄等方面脱节； 法制教育师资缺乏一定的质量
4、保证。 中学教师队伍中， 法律专业毕业的教师几乎是凤毛麟角，法律专业毕业后，又具有一定的法律实践的，更几乎为零； 法制教育考核缺乏科学机制。 升学考试、 毕业考试、 乃至高考，有关法律内容涉及甚少， 学校对法制课成效只求应付教育行政部门的检查，而不进行实实在在的考查。对学校法制教育存在问题的解决方法不同学校在法制教育中存在着不同的问题， 针对不同的问题， 亦应采取不同的措施或方法。 笔者就上面提及的主要问题提出一些解决方法，旨在抛砖引玉。不断增强法制教育责任意识。增强法制教育责任意识关键在领导。 学校领导在全年工作安排中， 应统筹安排法制教育的时间、 内容、教学目标及教员，统一全校师生对法制教
5、育重要性和必要性的认识，切实将法制教育提高到对社会负责，对人民负责，对民族负责，对学生家庭负责和对学生本人负责的高度， 努力将法制教育同扩展学习知识，开拓学生视野，培养学生逻辑思维能力紧密联系起来，力求从法制教育活动中，树立学生自强、自尊、自爱、自立、自信意识和遵纪守法意识。不断充实法制教育教学内容。 应当看到， 我国目前教育体制和教育内容还有待改进。 反映在中学法制教育内容上， 现在我国中学生法制教育内容还缺乏适时性、针对性和完整性，法制教材内容较少。为此，在“依法治国”的伟大方略指引下，对中学生法制教育的内容应不断扩充， 除教程基本内容外， 要针对不同年龄的中学生及时讲解相应的法律、法规，
6、增强中学生知法、懂法和守法意识。不断加大法制教育师资力量。 提高教育质量的重要因素之一是师资力量。 由于我国长期以来对法制教育的重视程度不够， 加之法制教育教材内容不多，所以，中学学校法制专职教师几乎为零。在此情况下，加大法制教育师资力量尤为重要。当然，加大中学法制教育师资力量， 并非就是简单地引进法律专业毕业人才， 而是要尽可能地根据办学规模，有条件地配备法制教育专职教师。目前，学校从公、检、法、司部门选聘人员，担任各中学法制副校长，也不失为一种较好的解决方法和权宜之计。不断完善法制教育考核机制。考核是检验工作成果的重要方法，是促进工作的有利措施， 是奖先惩后的重要依据。 法制教育关系到 “依法治国”伟大方略的实现， 关系到全民法制意识的提高，关系到一代又一代人的成长， 只有不断完善对法制教育的考核， 才能有效促进法制教育工作的积极开展。 完善法制教育考核机制， 要以建立考核机制入手，做到层层分解任务，人人落实责任。学校是对青少年法制教育的主阵地，充分利用学校这一主阵地，加强对青少年法制教育责任重大、意义深远。社会各界、尤其是学校领导应不断加强对青少年法制教育工作的研究， 积极探索新思路、 新方法，努力将青少年培养成为知法、遵法、对社会有用的人材，为构建和谐社会和实现“依法治国”的伟大方略，发挥重要作用。
