小学美术第四册全册教案【苏教版】

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1、课 题 4 、拉根线条去散步 第1课时 总1课时教 学目 标通过拟人化的练习,了解水墨线条的各种特征,培养学生善于利用水墨画线条。 教学课型与水墨画讲解练习教 材分 析重点 是教学生掌握正确的握笔姿势难点是通过线条的练习,了解线条的情绪特征教学具准备颜料、水、笔教学过程教案 修改意见一、导入1、有一位画家克利说,画画就是“拉根线条去散步”2、今天,我们就拉根水墨线条去散步吧!同学们,一路上肯定有丰富多彩的经历吧!二、新授1、要出去散步,首先要做好准备工作,只有充分的准备,散步才会轻松愉快,那么我们的毛笔就要先抓好,才能上路,现 就教 家抓好毛笔,做好上路的准备吧!教 讲解、 正确的握笔姿势2、

2、准备做好 ,就 我们 上水 墨 上路吧!教 “散步的经历”我首先 了一 , 多 ! 毛一 多, 一 。出现一 , 的 ,快画吧!“ ,出现了一条 ! 一的 ,一路 ,一路”。 线条快!好,有 ,快 我过 那教学过程我们 了 上, ,正 ,天 ,一 天 ,天 , 一 !天 于了, 过天,天 出现了一 彩,多 的彩 !3、就是我拉根线条去散步的 经历!同学们, 快拉根线条去散散步吧!说定 的经历 我的要 彩 !、学生作、 导、导讲 计4、拉根线条散步去 准备:毛笔 去散步 出现彩 上:水、墨 天 作计拉根水墨线条去“散步”,要画出丰富的经历!教学记课 题 3、 新闻 画新闻 第1课时 总1课时教

3、学目 标通过画新闻,培养 学生关注每天发生的国家事的习惯。教学课型与方法绘画讲解、欣赏教 材分 析重点是选择最近发生的学生感兴趣的新闻难点是 画 中要现出新闻事件教学具准备 彩笔教学过程教案 修改意见一、导入1、今天的球赛分外 彩,杂技团出访归 ,消防战士勇闯火海2、同学们, 们 视的时候, 新闻节目吗?新闻节目是反映最近时间, 各 发生的事, 如哪国家 震了,哪 国家打仗了等等些重 事件,我们都可以了解 ,只需要每天 一 便知 了。3、请 们想一 ,最近 哪些新闻?今天,我们就 学习 新闻、画新闻。二、新授1、 视 报纸是获得新闻的好途径,因为它既可以了解新闻,可以欣赏 新闻画 ,使人加清晰

4、 了解新闻事件。2、所以新闻图 很重要,如果 能够把新闻事件画成一幅画的话,就能够 的人加感兴趣。3、欣赏 本中的 画,重点理解火灾抢险 战争教学过程4、要把新闻画成画,就必须知 新闻最 彩的境头 什么 方,找出新闻的 彩部分把它刻画出 ,才能人对它感兴趣,才能吸引人的注意。、学生作同学们,快把 知 的 彩的新闻画出 吧!画好给它取一名就好了!、 导、导讲 计3、 新闻,画新闻视 动画报纸 文字图 广播 音作计同学们,快把 知 的 彩的新闻画出 吧!画好 给它取一名就好了!教学记课 题 5、即兴添加,练笔成图 第1课时 总1课时教 学目 标通过即兴添加,练笔成力一种水墨游戏,潜移默化 使学生理

5、解水墨画的特征并产生水墨画难画的 。教学课型与方法水墨画讲解、 教 材分 析重点是能根 有的线条 想 难点是添加中 意松, 天成教学具准备毛笔、颜料水教学过程教案 修改意见一、导入1、有时 意的一些墨 ,可以引 意外的 想。添加上 成了生动的 。有时 意松的练笔,只为 笔 纸的 能,画 画 , 出现了意外 彩的图 。2、今天,我们就 学习即兴添加,练笔成图。二、新授1、请一位学生上 意画一些线条,要画成具 的 。同学们,我们 的是一些杂 的线条,它 有是什么 ,那么我们可以给些线条添加,使它成为一些具 的 。教 给 添加,使 成为一 具 的画。2、 , 同学们, 的 得快快。教 画了一些杂 的

6、线条, 学生想 ,请一位学生上 添加。要讲 ,添加要 线条的 上,所以要根的线条的外 什么? 有点“ 什么”的 上,“去添加,就能添画出有趣的图画了。教学过程3、 学生 间,游戏4、 作、 、学生作、导 讲计5、即兴添加,练笔成图意画 添加 成为图画作计利用水墨工具“即兴添加,练笔成图”的游戏。教学记课 题 6、新 的 第1课时 总2课时教 学目 标通过欣赏各国家的, 学生会 的 型特,学会同型的的画法,培养学生的欣赏水。教学课型与绘画讲解、欣赏教 材分 析重点是了解一些国家 的特难点是颜要 , 要准确,线条要清 ”。教学具准备 水彩笔教学过程教案 修改意见一、导入1、多姿多彩、 的, 就是一

7、 。人 化生的本多了 !2、今天,我们就 些新 的。二、新授1、 、 一 ,是人们 化生, 的一种,的种多, 各,各国家各 好的。2、 中国,有56多 的, ,新 有的, 发 的,有 特的。3、 同的 ,根 的同用途, 有 的,如: 战士打仗时 的头,戏 ,解 战士根 同的 种, 的 有所同, 有 的,海 有海 的,有 的。工人 的是头,学过程4、欣赏: 本中的图 请学生 、学生作画一 感兴趣的。、 导、导讲 计6、新 的同国家:中国的、 的同 同用途:头、 生、战士、工人、作计画一、 感兴趣的。教学记课 题 7、新 的 第2课时 总2课时教 学目 标通过对同的的了解、学习 学生掌握作的 本方

8、法,培养学生的动 能力。教学课型与工 讲解、 教 材分 析重点是 学生掌握的作方法难点是做出新 有趣的教学具准备彩纸、 水教学过程教案 修改意见一、导入1、 的人 ,新 的是出 。我们都 加入 的 吧,做一顶新 的,一定要与众同。2、 我们都 发挥想 力, 计作一顶新 的哪 位同学 计的的最有趣新 的二、新授1、欣赏:一些有关于的图 , 学生对的 有所了解。2、选择有 意的“ 讲1 瓜做的用水果 可以用 计作,可 是错的 意。 插上胡萝卜,辣椒可以做成鸟一 的。2直升飞机的利用直升飞机的模型作, 是一很富有想 力的。3鱼 的教学过程螃蟹的 状,海龟的 状 ?4、只要同学们动 ,就一定可以做出新

9、 的有趣的出 。、学生作做一 感兴趣的。、 导、导讲 计7、新 的瓜鱼 飞机 作计做一 感兴趣的。教学记课 题 8、 的 提袋 第1课时 总1课时教 学目 标通过对 提袋的了解、学习,使学生掌握 提袋的做法,培养学生的动 能力 能力。教学课型与工 讲解、 教 材分 析重点是使学生掌握作 提袋的方法,步骤难点是能给做好的 提袋,贴上 的图案教学具准备彩纸、 水教学过程教案 修改意见一、导入1、新 的 意,悦目的图 , 的彩, 快的 型, 提袋 的蝴蝶,飞翔于商场、街 、家庭为人们 递生的温馨。2、今天,我们 学习作一 的 提袋。二、新授1、 提袋是人们外出购经常用 的一种袋,它外朴素,方便实用,

10、它一般用 盛一些 的,给人们的生 了很多的方便, 化了人们的生。2、 我们就 一 提袋的外 , 提袋,各角度 , 学生充分 验清3、教 作 提袋1用长方 的纸卷成圆筒 2用圆 纸 做成袋底3长条 做成拎 4给 提袋身上贴上纹图案 ,一圆 提袋就做好了。教学过程4、讲解方 提袋的做法1 计作图2贴3、学生作计作一只新 有趣的 提袋、 导、导讲 计8、 的 提袋圆 方 作计计作一只新 有趣的 提袋教学记课 题 9、画味觉、嗅觉 第1课时 总1课时教 学目 标通过学习,使学生学会用 的点、线、 现抽 的味觉 嗅觉,培养学生的想 力 能力。教学课型与绘画讲解、欣赏教 材分 析重点是理解各种味觉、嗅觉的

11、感受难点是用应的线、块、点达同感受教学具准备 彩笔教学过程教案 修改意见一、导入1、红的好辣,青的好酸,浑浊的涂抹出味儿,淡雅的颜飘 香想是一种多么 的能力, 些点、块都有了味儿。2、今天,就 我们 学习画味觉、嗅觉。二、新授1、 们知 味觉 嗅觉有哪些种?学生说说 知 的味觉种,有酸、甜、苦、辣、咸;嗅觉 可以分为香、臭、刺激等同的种。2、要画感觉,首先 得画出与它同的颜。些颜 什么 方得 ?我们可以 引 种感觉的方得 。3、 图 ,讲解寻找感觉彩的方法1有点酸幅图哪些颜?有青 黄,那么青 黄为什么能酸 ?吃苹果会酸,吃桔会感 酸,所以用青 柠檬黄可以 酸味。教学过程2茉莉香欣赏图 ,讲讲画

12、中有哪些颜,有一些黄 粉白, 一丛 的茉莉! 就是 茉莉香。、学生作同学们! 们懂得寻找感觉的彩 源吗?、 导、导讲 计9、画味觉、嗅觉酸:青、黄香:黄、粉白作计用各种点线、 状、块达 预 的味觉、嗅觉教学记课 题 1、各种 第1课时 总1课时教 学目 标通过了解,欣赏、各种同的肤、生习俗等,使学生 各种 ,培养学生热 的情感。教学课型与方法绘画欣赏教 材分 析重点是通过欣赏了解各种的特征难点是要画出同种的特征教学具准备 彩笔等教学过程教案 修改意见一、导入1、 球上,居住 50多亿人口,么多人,分为同的同的国 ,而且他们 可以分为黄种人、 种人 白种人。2、 我们中国,亚 区 国家都是黄肤的

13、黄种人,欧 区的英国、法国、德国等都是白肤的白种人,他们的肤特别白, 的许多国家,那 的,我们称他们为 种人。3、今天,我们就 学习各种。二、新授学习各种的画法:1、黄种人的画法:用线条画出人的 打, 用桔黄给他的脸上。2、白种人的画法:画好人外 ,用淡粉给人脸上,因为白人的脸呈现出一种肉红。教学过程人的肤呈现一种深褐,可用咖啡、褐给人上。黄、白、 种人都是人 家庭中的一份,都是等的,可 一些发达国家存 种学们,我们 画一画各种 团的画吧!、学生作画一幅各种 拉 的图画,加强学生热 的感情。、 导、导讲 计1、 各种黄种人白种人种人作计画一幅各种 拉 的图画,加强学生热 的感情。教学记课 题 2、各 第1课时 总1课时教 学目 标通过学习、欣赏各的

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