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1、金太阳新课标资源网 第 1 页 共 5 页 金太阳新课标资源网 上海市 2011-2012 学年高一语文下学期学业水平模拟考试试题新人教版一、语文基础知识1下列词语中没有错别字的一项是 （ ）A 蝇营苟狗 桃园结义 故态复萌 望其项背B 终南捷径 沧海一粟 初出茅庐 开源截流C 作壁上观 食不果腹 诛连九族 耳根清净D 关系谐调 形迹可疑 民生凋敝 四季常青2下列各句中加点的成语 ( 熟语 ) 使用恰当的一句是（ ）A 这个厂管理不善，长期亏损，终于倒闭，树倒猢狲散，厂里的几百个工人也就各奔东西， 自谋生路了。B 尽管这部影片的故事情节和演员的表演都很难让人满意， 但瑕不掩瑜， 它的音乐仍深
2、得观众喜爱。C 他的文化基础本来就差， 加上急于求成，等到考试成绩出来，果然就出现了阴沟翻船的情况，他叫苦不迭。D 老板许诺给他长一级工资，可三个月过去了，却仍不见动静，对这种开空头支票的做法，他很反感 。3将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是 （ ）舞台上的艺术大多是时间和空间的综合持续。 几乎所有的舞蹈都要将同一动作重复若干次，并且往往将动作的重复和音乐的重复 起来，但在重复之中又给以相应的变化；通过这种重复与变化以 某一种效果， 出某一种思想感情。A结合 突出 表达 B组合 突出 表现C组合 实现 表达 D结合 实现 表现4、下列文学流派及文人并称中说法中不正确的一项是 ( ) A
3、三曹 : 曹操、曹丕、曹植B 元曲四大家：关汉卿、马致远、郑光祖、王实甫C桐城派：方苞、姚鼐D初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王5. 下列作家作品依次对应完全正确的一项是 ( ) (1) 稼轩长短句 (2) 樊川文集 (3) 范文正公文集 (4) 嘉佑集 (5) 新书A 辛弃疾、王维、范仲淹、苏轼、欧阳修B 李清照、杜牧、范仲淹、苏洵、贾谊C辛弃疾、杜牧、范仲淹、苏洵、贾谊D李清照、王维、范仲淹、苏洵、欧阳修6、默写是故无贵无贱，无长无少， 也。 （韩愈师说 ） ，杨柳岸晓风残月。 （王安石游褒禅山记 ）云青青兮欲雨， 。 （李白梦游天姥吟留别 ）出师一表真名世， 。 （陆游书愤 ）金太阳新
4、课标资源网 第 2 页 共 5 页 金太阳新课标资源网 别有幽愁暗恨生， 。 （白居易琵琶行 ）起舞弄清影， 。 （苏轼水调歌头 ）二、现代文阅读（一）阅读下文，完成文后问题。母亲去世后， 我们搬了家。 我很少再到母亲住过的那个小院儿去。 小院儿在一个大院儿的尽里头，我偶尔摇车到大院儿去坐坐，但不愿意去那个小院儿，推说手摇车进去不方便。院儿里的老太太们还都把我当儿刊、看，尤其想到我又没了母亲，但都不说，光扯些闲话，怪我不常去。我坐在院子当中，喝东家的茶，吃西家的瓜。有一年，人们终于又提到母亲： 到小院儿去看看吧， 你妈种的那棵合欢树今年开花了 ! 我心里一阵抖， 还是推说手摇车进出太不易。大
5、伙就不再说， 忙扯些别的，说起我们原来住的房子里现在住了小两口， 女的刚生了个儿子，孩子不哭不闹，光是瞪着眼睛看窗户上的树影儿。我没料到那棵树还活着。 那年， 母亲到劳动局去给我找工作， 回来时在路边挖了一棵刚出土的 含羞草 ，以为是含羞草，种在花盆里，竟是一棵合欢树。母亲从来喜欢那些东西，但兰旦些尽丝迪边世 l 第二年合欢树没有发芽， 母亲叹息了一回， 还不舍得扔掉， 依然让它长在瓦盆里。第三年，合欢树却又长出叶子，而且茂盛了。母亲高兴了很多天，以为那是个好兆头，常去侍弄它，不敢再大意。又过一年，她把合欢树移出盆，栽在窗前的地上，有时念叨，不知道这种树几年才开花。再过一年，我们搬了家，悲痛弄
6、得我们都把那棵小树忘记了。 7从选文中邻居对我的态度，你得到了哪些信息？8第段开始就说 我没料到 合欢树还活着，为什么会 没料到 呢？9第段中加着重号的 竟 在这里有什么作用？10第段中的 叹息 、 高兴 表达了母亲对合欢树一种怎样的寄托？（二）阅读下文，完成文后问题。树皮说 姚克明人皆有脸，树岂无皮；脸有脸相，皮有皮相。可惜，人们往往只注意观赏树叶和花序，忘了树皮的存在。树种有千万，树皮就有千万种，好比世界上人有亿万，脸相就有亿万张，绝无雷同。非常有意思，树皮往往显现出树的个性。樟树长寿，树皮苍黑凝重，纹路细细密密，整整齐齐，排列有如竖鳞，录下无数岁月里风刀霜剑的刻工，那是一片历经沧桑的象形
7、文字。竹树清俊，树皮光滑无斑，每一个节凸凌然，表现出污浊不沾、宁折不弯的节气。芭蕉是热带的子孙，穿着凉爽、简便，树皮是一件经常褪去又换上的衣衫，不时露出光溜溜的肉身，它于潇洒之间散发体温， 又于狂放之中储存生机。 杜仲的树皮很不起眼，灰褐如土，也无花斑，殊不知它是一树之宝。只要折断一小块薄薄的树皮， 就会看到充满韧性的无数银丝。这就是国人皆知的药材，补肝肾，强筋骨。它还是重要的工业原料杜仲胶，绝缘性强，又能抵抗海水的侵蚀。当然， 树皮最可贵的共性在于它们坚韧不拔的献身精神。 风吹雨打，日晒冰封，它们不辞苦难，无怨无悔， 担当起维护生命的重任。 人们经常赞美树根输送养分； 赞美绿叶呼吸自如；赞美
8、花朵芬芳美丽； 赞美果实延续生命； 假如没有树皮甘愿充当树木保护层， 大树恐怕早就枯萎、死去了。遗憾的是，人们经常研究大树的年轮，感叹大树生命力顽强，感叹造物金太阳新课标资源网 第 3 页 共 5 页 金太阳新课标资源网 主伟大，却忽略了包裹着年轮的树皮不知几经风化剥蚀了多少层！倘若再仔细深究，我们就会发现，树皮对于人类的馈赠也是一种无私的殉道。 如今，衣冠楚楚的人们， 大概已经忘记了小学课本上就写着，自己的远祖曾经以树皮作薪、 取暖、果腹。一页又一页史书上却是记载着，不知道有多少灾荒之年的生命，依靠树皮而得以延续。假如抛却审视美丑标准的陈规陋习， 人们就会不断看到自己身边到处有着这位并不漂
9、亮的朋友的影子。它虽已粉身碎骨，却又重生，面目全非，精魂犹在。譬如说，有人每天幸福地在装横精美的新房里生活起居， 是不是注意到衣柜、 壁橱之中就有着树皮制成的夹板？有人每天读书看报写字， 面对着一页页纸张， 是不是想到早在二千年前纸张就是树皮的化身了？成就了中国古代四大发明之一的东汉蔡伦， 就是依靠树皮作为重要材料， 造出纸张， 大大推动了社会的文明进化。树皮并不声张，只是默默奉献，历史却是石破天惊，永不泯灭！看来， 树皮为大千世界提供的哲学意蕴是深邃、 奥妙的。 “看事物不要只看表面现象”，似乎是一句格言；树皮却另有别说：表面现象并不仅仅表现表面。11、 树皮说的“说”是 _，与此相同的是古
10、代名篇 _和_中的“说”。12、第段中说“树种有千万种，树皮就有千万种”，“绝无雷同”，表明树皮_，与段中的 _一句相应。13、第段写了樟树皮、竹树皮的和它给人的， 写了杜仲树皮的，由此来表现不同树皮的。14、第段从树皮 _的角度，第段是从树皮 _的角度，来表现树皮的共性，即 _。三、文言文阅读（一）阅读下文，完成文后问题。秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰： “秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者。臣诚恐见欺于王而负赵，令人持璧归，间至赵矣。秦强而赵弱， 大王遣一介之使至赵，赵立奉壁来。今以秦之强而先割十五都予赵， 赵岂敢留璧而得罪于大王？臣知欺大王之罪当诛，臣
11、请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。 ”秦王与群臣相视而嘻。左右或欲引相如去，秦王因曰： “今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢。不如因而厚遇之，使归赵。赵王岂以一璧之故欺秦邪 ?”卒廷见相如，毕礼而归之。15. 对下列的句子加点词进行解释。（ 1） . 未尝有坚明约束者也 约束 ( ) （ 2） . 臣请就汤镬 就 ( ) （ 3）不如因而厚遇之 遇（ ）（ 4） . 唯大王与群臣孰计议 孰（ ）16. 选出句式与其它句不同一项 ( ) A. 臣诚恐见欺于王而负赵B. 使归赵C. 相如至，谓秦王曰D. 不如因而厚遇之17、翻译下列语句。（ 1）左右或欲引相如去。金太阳新课标资源网 第 4 页
12、共 5 页 金太阳新课标资源网 （ 2）卒廷见相如，毕礼而归之。18、选文部分表现出蔺相如哪些优秀的品质？（二）阅读下文，完成文后问题。荀巨伯远看友人疾，值胡贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视， 子令吾去， 败义以求生， 岂荀巨伯所行耶？”贼既至， 谓巨伯曰： “大军至，一郡尽空，汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还。一郡并获全。（选自刘义庆世说新语 ）19解释下面加点的词。 （ 4 分）值胡贼攻郡 值（ ） 而敢独止 止（ ）20、下列语句中“以”的用法与其他三项不同的是 （
13、）A败义以求生B宁以我身代友人命C梅以欹为美D以五年为期21下列译文不正确的一项是（ ）A败义以求生。 译文：毁坏情义而求得保全性命。B岂荀巨伯所行耶？ 译文：难道是（我）荀巨伯所做的吗？C贼既至，谓巨伯曰 , 译文：不久，胡人闯进家来， （友人）对荀巨伯说 ,D友人有疾，不忍委之。 译文：友人有病，不忍心抛下他。22读了荀巨伯探病友一文之后，你有何感想，请用简要的语言加以回答。五、写作请以品味 为题，写一篇 700 字左右的文章。要求把题目补充完整。参考答案金太阳新课标资源网 第 5 页 共 5 页 金太阳新课标资源网 4、 B（王实甫改成白朴）5、 C 6、略7对母亲的怀念，对 我 的关心爱护。8母亲去世后，合欢树无人照料，没想到它生命力那么顽强。9出乎意料，同时也表现了欣喜之情。10母亲把合欢树看作是儿子病情好转的一种预兆，树枯母叹，树荣母乐，它寄托了母亲对儿子深深的感情和对未来的希望。11、 古代的一种文体 （属议论文） 马说 ； 师说 （ 爱莲说 、 捕蛇者说 、 黄生借书说 ）12、各具有其特殊性（意对即可）“树皮往往显现出树的个性；”13、外形；感觉； （感受）功用（作用）个性14、保护树的生命对人类的贡献；坚韧不拨的献身精神15、 （ 1）信约； （ 2）靠近、接近； （ 3）招待； （ 4）通“熟” ，仔细16、 A
