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1、人美版高中美术新课标教材美术鉴赏第17课,用心体味建筑之美 ,备课教师：昌吉州一中 刘润刚 2008.12.23,探寻建筑艺术的特点,一、什么是建筑艺术,二、建筑的类型,科学性 适用性 艺术性 文化性,三、建筑艺术有哪些特性？,四、建筑艺术有哪些语汇？,建筑艺术的个性表现,建筑艺术依靠哪些词汇表现个性？,形体 比例与尺度 均衡 节奏 色彩与质感 环境,课堂小结,课后拓展,目 录,当远古的许多生活记录都湮灭无存的今天，却有许多古建筑遗迹依然矗立在大地上，它们如同打开历史之门的钥匙，帮助我们了解祖先的思想、文化和生活。正因为如此，许多国家都在积极地申报“世界遗产”项目。我们作为当代的青年，有必要也
2、有责任了解和认识这些珍贵的文化遗产。 能够继承这些建筑遗产是我们的幸运，保护好它们更是我们共同的责任。,基于上述原因，教材中安排了几课建筑方面的内容，希望能给大家带来知识的扩充、欣赏的乐趣和审美品位的提高。,建筑艺术是由空间和实体构成的艺术，它蕴含形式美的规律，并通过视觉给人以美感（庄严、欢快或压抑）。,一、什么是建筑艺术,A、建筑创作不可能超越技术的可能和经济承受能力。B、建筑艺术需要绘画、雕塑、工艺美术、园林艺术丰富其内涵。,建筑是技术与艺术结合的产物，综合性很强。,悉尼歌剧院由4块巍峨的大壳顶组成，在阳光照映下既象贝壳，又象两艘巨型白色帆船，飘扬在蔚蓝色的海面上。 贝壳形尖屋顶是由219
3、4块分别重15.3吨的弯曲形混凝土预制件用钢缆拉紧拼成的。 悉尼歌剧院的兴建过程一波三折：有克服不了的技术难关、有拂袖而去的建筑师，还有差点让政府破产的超高工程费 。,悉尼歌剧院 50年代1973年约恩伍重（丹麦 ）,二、建筑的类型,建筑类型是适应人类的不同活动需要而出现，随社会发展而增加。,例如：人类早期需要：巢穴、宫殿、庙宇、陵墓、民居等类型。商品交换需要：商店、银行、贸易中心等类型。交通发展需要：驿站、码头、火车站、机场等。科学文化发展需要：书院、学校、科技苑、体育馆等。,我们有理由相信：伴随着人类活动领域的拓展，还会不断涌现出新的建筑类型。,三、建筑艺术有哪些特性？,建筑是凝固的音乐建
4、筑是石头的史书建筑是居住的机器,建筑艺术不仅符合一般形式美的法则，在文化内涵与科学技术等方面有许多独特的创新。,1、科学性,A、完美的受力结构是建筑之美的根本。B、不同的自然环境影响着建筑的形式。 例如：坡屋顶便于排水，尖顶利于除雪。C、著名建筑遗迹展示着各民族的智慧和创造力。 如：金字塔与哥特式教堂为表达各自追求而展示出建造技术的极限。,2、适用性,建筑以结构和形式创造各类空间从而满足人们使用的需要。,3、艺术性,人类的审美情趣和艺术才华通过建筑形体的组合表现得淋漓尽致。,世界各民族由于社会、宗教、文化情趣的差别，呈现出风格迥异的各类建筑。 例如：哥特式教堂表现为无限向上升腾的效果。中国宫殿
5、建筑表现为想四周扩展的秩序空间。 再如：西方古典园林以人工图案为美，试图控制自然秩序，呈理性之美；中国古典园林表现出对自然形态本真之美的欣赏。,科隆大教堂建于1248年1880年。它以轻盈雅致著称于世，是中世纪欧洲歌特式建筑的代表作。 它是世界最高的教堂之一，中央双尖塔高161米，直插云霄。 站在莱茵河对岸欣赏河水中教堂的倒影，更是神秘莫测。,故宫建筑群沿中轴线向东西两侧展开。红墙黄瓦，雕梁画栋，金碧辉煌。殿宇楼台，高低错落，壮观雄伟。,图案化的法国古典园林,自由布局的中国古典园林图为苏州私家园林，是中国的世界遗产。,历史的发展变化影响着建筑风格的演变。 例如：古希腊神庙建筑因为不追求权力的威
6、严而创造了优雅高贵的艺术形式和审美原则，深深影响了欧洲2000多年的建筑历史。,圣伯多禄广场 贝尼尼,A、各民族在不同历史阶段、不同地域创造了不同的建筑形式和风格。 如：古希腊神庙轻快明朗，古埃及神庙沉重严峻。B、全球一体化进程带来了广泛交融与碰撞的现代建筑。C、建筑不仅仅是特定类型的房屋，同时也是国家实力、时代精神、建 筑技术、传统文化的体现。 如：金字塔、空中花园、布达拉宫、吴哥窟、印加古城等。,4、文化性,一个时代最重要的建筑往往反映出整个民族的文明和社会状态。各时代建筑材料和建造方法的变化带给现代人一份关于历史的画卷。,建筑艺术的语汇,古巴比伦空中花园,部分考古学家认为：古巴比伦人用土
7、铺垫在这些小屋坚固的拱顶上，层层加高，栽种花木。至于灌溉用水是依靠地下小屋中的压水机源源不断供应的。,布达拉宫以建筑宏伟和珍贵的文物而闻名，它是藏族古代建筑艺术的精华，也是西藏的艺术宝库，已被列入【世界文化遗产名录】。,布达拉宫（Potala Palace）,布达拉宫依山垒砌，群楼重叠，气势雄伟，有气贯苍穹之势。墩厚的墙体与辉煌的金顶，巨大鎏金宝瓶、幢和经幡交相映辉，红、白、黄色彩的鲜明对比、层层套接的建筑型体，体现了藏族古建筑迷人的特色。,吴哥寺规模宏大，比例匀称、设计简单庄严，细部装饰瑰丽精致。 全部建筑用砂石砌成，石块之间无粘合剂，靠石块表面形状的规整以及本身的重量结合在一起。当时的石工
8、可能不掌握券拱技术，所以吴哥寺没有大的殿堂，石室门道均狭小阴暗，艺术装饰主要集中在建筑外部。,吴哥窟(柬埔寨) 12世纪,每个建筑都由巨石垒砌而成，石块与石块之间没任何黏合剂却严丝合缝，甚至连薄薄的刀片都插不进去。这些石头，有的重量不下200吨。 如此精密细致的建筑规划与惊人的重量，真不知当时的人是如何将巨石运上山并细细分割打磨的。,马丘比丘古城（秘鲁 ) 12世纪,四、建筑艺术有哪些语汇？,如：讲究构图布局、运用点、线、面、色、光影、材质来表达思想情感，注重形式美规律（变化统一、比例尺度、对称均衡、对比和谐、节奏韵律）的体现。,建筑艺术音乐性的内涵： 感受一座建筑是一个持续一段时间的过程，欣
9、赏者漫步期间，情绪和感觉会随着时空的转换持续地发生变化。（如：游览故宫）,2、建筑艺术不同于其他艺术的独特个性。,A、拥有立体空间 B、外表与内部秩序具有音乐性。,建筑艺术的个性表现:,1、建筑艺术与其他视觉艺术有相通之处.,建筑艺术依靠哪些语汇表现个性？,1、形体,2、比例与尺度,3、均衡,4、节奏,5、色彩与质感,6、环境,1、形体,远观建筑的整体形状会影响我们的审美判断。,我们会权衡其高低宽窄、比例是否得当等基本要素。 如：太和殿宽大的台基和重檐屋顶便构成了鲜明的形体特征。,2、比例与尺度,建筑物的各部分、各构件之间的关系会影响建筑空间给人的感受。当它们符合古希腊人说的“美的比例”关系时
10、，就会给人以美感。,3、均衡,均衡（并不限于对称）给人以稳定的美感。 高耸与平面铺展的有机结合，往往能创造丰富的空间效果。,4、节奏,建筑的节奏表现为单元的重复出现。 如：一连串的空间、重复的院落、组合的柱子、门窗等。 运用节奏的目的是为了构成和谐的模式。,5、色彩与质感,色彩能体现建筑的不同风格（鲜艳明快或庄严肃穆） 质感更是影响着建筑的性格。 例如： 石砌建筑厚重沉稳 木构建筑温暖亲切 金属与玻璃轻盈精致,木构建筑温暖亲切,石砌建筑厚重沉稳,金属与玻璃轻盈精致,6、环境,建筑与环境的结合能创造出独特的艺术效果。 依山傍水的民居、盘踞山顶的堡垒、密林深处的古寺等在自然环境的衬托下显示出非凡的
11、感染力。,房地产广告在强调户型的同时也在强调环境： 如：水木融城、绿园小区、江南小镇等都在强调环境与建筑的关系。,无言的建筑正是借助上述语言（形体、比例与尺度、均衡、节奏、色彩与质感、环境）表达着自己的个性，弹奏着动听的旋律，演绎着时代的篇章。,建筑艺术与人类思想一道发展起来，形成了千头万臂的巨人，把人类有着象征意义的漂浮不定的思想固定在建筑的形式语言之中。雨果（法国作家）,课堂小结：,由于课堂时间有限，老师期待同学们对后面篇章进行自主学习，认真走完这一学习过程，相信你对建筑的欣赏与评价将颇具真知灼见。,观察身边的建筑，说明它们运用了哪些建筑词汇？ 分析教材建筑图片，思考哪些满足人们的物质需要？ 哪些满足精神需要？,课后拓展,Have a rest,
