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1、12006 中 考 成 语 相 关姓名： 评分： 1、读下面文字，完成第 1 至 3 题。宽容，并不足让你毫无原则 ywi( )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shg( )、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要，什么都要 。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是 。根据拼音写出文段括号处应填入的词语。根据语境，在划线处填上恰当的成语。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要 ，什么都
2、要 。仿写。宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是 。2、班上开展题为“从成语学语文”趣味活动，请你逐项完成下列内容。(10 分)(1)读成语，加拼音 给下列成语中的加点字注音。朝夕相处 ( ) 语重心长( )(2)辨成语，改错字 下列成语中有两个错别字，请用横线标出，并把正确的规范、端正、整洁地书定在后面的括号中。再接再厉 按部就班 谈笑风生 迫不及待 （ ）(3)品对联，填成语 下面是薄松龄借项羽、勾践以自勉的一副对联。请根据上联，在下联方格中填写恰当的成语。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚苦心人天不负， ，三千越甲可吞吴(4)看漫画，写成语 结合文字提示欣赏漫画，用成语为其拟写标
3、题。提示：某君应聘，见表格上有“曾否受到刑事处理”一栏，他大笔一挥：“否” 。紧接着这一栏的是“是何原因” 。此君略作沉吟，又填上四个字：“从未失手” 。 （ ）(5)选成语，讲故事 下面是出自古代寓言的成语。请任先一个，用简洁的语言讲述相关故事。郑人买履 拔苗助长 掩耳盗铃 叶公好龙 所选成语： 相关故事： 3、一位同学用成语给自己“画像”：突出的优点知过必改；明显的缺点粗枝大叶；待人接物与人为善；理想品学兼优。请你也用成语给自己“画像”，让大家对你有一个初步的印象。 （请任选三项作答，不得照搬上面那位同学使用过的成语）突出的优点： 明显的缺点： 待人接物： 理想： 24、读 下 面 一 段
4、 话 ， 横 线 处 填 一 个 与 “锦 上 添 花 ”相 对 的 成 语 ， 依 据 汉 语 拼 音 写 汉 字 ， 给 加 点 的 字 注 音。如果科技奖励只是让功成名就者锦上添花，而不是给科研工作者的科研进程 ，则应提（ ）防激励中心的错位，让正在从事科研工作的年轻学者徒生感 ki( )：难道我要到八九十岁才能问 dng( )科技大奖吗？5、总有一些人，让我们心生敬意。在消防队门口，有这样醒目的标语：“赴汤蹈火为人民，恪守职守保平安。 ”请你说说标语中运用“赴汤蹈火”这一成语的妙处。6、 卖 柑 者 言 中 用 以 揭 露 封 建 官 僚 道 貌 岸 然 的 嘴 脸 ， 后 来 人 们
5、 经 常 使 用 的 成 语 是 ， 。7、根据上下文的意思请你谈谈你对“四面楚歌”这个成语的理解。8、 “它所发挥的作用，没有谁能够比得上它。 ”这句话中划波浪线的部分，如果改用一个成语来表述，这个成语可以是 成语“南辕北辙”现在用来比喻 9、在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。成语： ，长一智。名言：少年易学老难成， 。 （朱熹）我们常用谚语“ ， ”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。10、诸葛亮忠于蜀汉政权，足智多谋，在历史上享有盛名。请结合有关课文或课外阅读，写出与他有关的 4 个成语或故事名称。答：（1） （2） (3) (4) 11、请用相关
6、成语替换划线句子，使文意表达更为简洁。黄山我国完美的山水旅游胜地，果真是很好，不是空有虚名（ ） 。那里，山山相连，重重叠叠（ ） ，绝壁峡谷，花树如炬，清泉激石引人留恋不止，舍不得离去（ ） 。“履滚滚波涛，穿茫茫大海” 、 “他终于要重履故土了”“履”的意思是： 。请再写一个含“履”且意义相同的成语： 。12、学校文学社举行成语积累竞赛活动，主持人问：“当我们形容一处人迹罕至不受世俗沾染的美好环境时，常引用的成语是什么？”酷爱古诗文的小文同学应声答道：“是陶渊明笔下的 。 ”13、下 面 的 对 联 都 是 赞 颂 古 代 名 人 的 。 请 写 出 其 中 一 副 对 联 所 赞 颂 的
7、 人 物 、 与 对 联 内 容 相 关 的 成 语 或 诗 句 。(1)两表酬三顾，一对足千秋。赞颂的是_ _ 相关的成语或诗句是_ _(2)酌酒花间，磨针石上；倚剑天外，挂弓扶桑。3赞颂的是_ _ 相关的成语或诗句是_ _ (3)犹留正气参天地，永剩丹心照古今。赞颂的是_ _ 相关的成语或诗句是_ _14、我国有许多成语来源于寓言故事。请写出与下面这则寓言故事相应的成语及故事寓意。(提示：寓意可按原文的写，也可联系自己的生活经验，写出新的见解。)楚国人到郑国去卖珍珠,把珍珠装在匣子里，匣子装饰得很华贵。郑国人就买下匣子,把珍珠退还了。（1）成语： （2）寓意： 15、将下面成语，用正楷或行
8、楷抄写在下面方格内，并依据汉语拼音写出相应的汉字。出 类 b 萃 梦 mi 以 求 16、 （甲） 、 （乙）两文都是介绍大书法家王羲之的，你知道后人对他的尊称是什么吗？后人用一个四字成语来评价他的字，你能把这个成语写出来吗？尊称： 成语： 17、下列加点的成语使用不当的一项是 ( )。A. 李东真的别出心裁，制作的航船模型与众不同，令人叫绝。B. 春节晚会上残疾人表演的千手观音 ，令人叹为观止。C. 这些豆蔻年华的小伙子，也许在没有喝酒前想也不敢想能干出这些伤天害理的事。D. “神舟”六号载人航天飞船的成功发射和顺利返回，是 2005 年举世瞩目的大事。18、下列句子加点的成语使用正确的一项
9、是 ( )。A. 李云龙浑身透出一股粗犷自信的气质，虽是粗布土军装，但站在军装笔挺的晋军将领中，仍给人鹤立鸡群之感。B. 由于有关部门监管不力，大量的垃圾食品厂雨后春笋般地冒出来了。C. 这样美好的天气，同学们来到邻水大峡谷，在大自然中尽情享受天伦之乐。D. 广安自然资料丰富，投资环境宽松，许多外地客商针锋相对地前来投资兴业。19、选出下列各句中加点的成语使用不恰当的一项。A城市绿化必须因地制宜，突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。B昨天下午的活动中，来自各班的同学推波助澜，使毕业联欢的气氛达到了高潮。C今年以来，朝阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的“明荣知耻专题文化活动。D 文明办网倡
10、议书为我国姹紫嫣红的精神文明园地奉上了一枝鲜花，增添了一叶新绿。20、下列句中加点的成语使用恰当的一项是A. 他在大会上的即兴讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。B正因为他具有海誓山盟的崇高理想，才在工作中取得了出色的成就。C它们发现自己陷入了峰回路转的绝境，一片惊慌，胡乱蹦跳。D学生的学习水平是参差不齐的，因此教师的教学要尽可能做到因材施教。21、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 ( ) A大洪山的溶洞是大自然的造化，无不巧夺天工，令人赞叹不已。B一时间，满天的大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。C正因为他具有自命不凡的崇高理想，才在工作中取得了出色的成绩。
11、4D这里山清水秀，鸟语花香，宛若世外桃源，令人流连忘返。 22、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A这家伙明知罪行严重，却在从容不迫地抹桌子，好像什么事也没有发生。 B北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生，显示出编导很有水平。C巍峨的埃菲尔铁塔、雄伟的凯旋门、庄严的巴黎圣母院，这些名胜古迹令人流连忘返。D教育部进一步放宽高校招生报考条件，各高校对大龄考生和应届生等量齐观。23、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A. 小说窗的结尾别有用心，既在情理之中，又在意料之外。B. 陈水扁公然宣布中止“国统会 ”运作和“国统纲领”适用，无疑是玩火自焚。C. 同学之间一定要和谐相处，相敬如宾。D
12、. 泰州繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。24、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）A车在路上走，人在画中行，一路美景令我们心旷神怡，留连忘返。B班长提议星期天去敬老院义务劳动，大家随波逐流，纷纷表示赞同。C陕西姑娘刘波在女子 50 米步枪奥运选拔赛中一鸣惊人，获得了第一名。 D最近，向阳社区开展了许多为群众所喜闻乐见的 “明荣知耻”主题文化活动。25、下列句子中加点的成语使用正确的一项是 经过武警官兵多日奋力扑救，云南森林大火得到基本控制，因而不再生灵涂炭。他们响应国家号召，见异思迁，毅然放弃都市的优越条件，扎根西部建功立业。许多同学读完学生危机自救手册后恍然大悟：
13、学会自救可以躲过许多灾难！扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。26、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是 A. 好一个安塞腰鼓 ! 每一个舞姿都使人沉醉在浓烈的艺术享受中 , 使人叹为观止。 B. 托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节 ,同样也能全面关注社会变革的现实。 C.十六岁是人生的花季 , 我们正在走进五彩缤纷、朝气蓬勃的青春花季。 D. 好的书需要多读 , 重要的书必须常常反复阅读 , 每读一次都会让你觉得开卷有益。 27、下面句子中成语运用准确的一项是 ( )A、桂林的山水黄山的松，真是巧夺天工。B同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。 ，C、谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是
