幼儿园自查自评情况汇报

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1、- 1 1 -幼儿园自查自评情况汇报除“市场监管”中“建立与相关行政执法部门的联合执法工作机制,严格执行执法案件移动制度,无以代刑的情况”中第 4 点“年度召开联合执法工作总结表彰大会,对有功集体和个人进行表彰奖励”外,其他资料已基本完善。3、在经过补充完善后,我局进行了自评,如实填写广西区优秀县级烟草专卖局考核验收评分细则企业自评栏,自评总分为99 分。下步我局(营销部)将继续利用时间,对已经完善的材料再次进行审查,并对所有材料进行分类整理,装订成册,确保我局优秀县级局创建活动工作顺利通过区局验收,二 一年元月六日第三篇:学校素质教育自查、自评情况汇报在各级党委政府和教育行政部门直接领导和支

2、持下,我校广大教职员工贯彻执行党的教育路线、方针和政策,树立“以人为本”的办学思想,发扬无私奉献、团结勤奋、求实创新的精神,大力推行素质教育。充分利用一切教学资源,接受最新教育理念,以“培养全面发展的合格人才,张扬学生的个性,培养学生的品格”为办学理念。全面提高素质教育实施水平。据 学校素质教育工作评估标准,现把自查、自评情况汇报如下:现有 x 个教学班,x 名学生,x 名教职工。其中专任教师 x 人,学历达标率 100%。学校占地面积 x 平方米。学校现有教学楼一栋,平房 间,学校设有图书室、物理、生物、化学实验室、文体器材室、多- 2 2 -媒体教室,计算机教室、远程教育接收与播放室、教学

3、光盘播放室,教师能够积极利用现有器材进行教学活动,并对现代化教科研进行深入研究,取得了一定的科研成果,学校食堂达到了级指标。学校先后被评为“x 规范化学校”和“x 电化教学示范校”等一批荣誉称号,x 年度,学校又被 x 教育局表彰为“平安建设先进单位” ,学校在 教育局组织的“全 中小学生文艺比赛”中获优秀组织奖,顺利通过了 “校舍设施维护管理优秀学校”和“ 绿色学校”的评估验收。一、以务实创新的意识,全面落实国家课程计划和方案。好 1、健全组织,加强领导。成立了课程实施水平领导小组,组长由校长担任,副组长由分管教学副校长担任,成员为教导处、政教处、总务处、校团委等职能部门主要负责人、部分骨干

4、教师。明确工作目标、领导职能分工和工作步骤,指定学校教务处负责课程实施日常管理工作。学校还设立校本研训、课程设置与编排、地方课课程实施、综合实践课程实施、课程资源开发、校本课程建设、学生成长记录等几个专项研究工作模块,以项目研究为抓手,引领、带动和促进课程实施。领导小组成员,明确分工、明确职责,分条分块制订好具体的工作计划并认真实施。工作中既要明确分工,又要密切配合,做到分工不分家,充分发挥领导班子一班人的模范带头作用,以饱满的热情、踏实的作风、务实的精神投身课程实施。2、重建制度,依章实施。为了依法实施新课程,我们认真组织开展制度重建工作,以新课程思想为指导,审视原有的管理规- 3 3 -章

5、,修订教学常规管理制度和教师考核评估方案 ,制订切合我校实际的校本教研实施方案 、 综合实践课程实施方案 、 学生综合素质评价实施方案等,这些制度、方案的制订实施,使我校新课程实施工作基本做到有章可循,有制度可依。3、加强校本课程开发。按照义务教育课程设置实验方案 要求,开齐国家课程科目,尤其是音乐体育美术,综合课程,地方课程等科目,更是有教材有教师有备课有评价。并根据学校的实际环境,学生的家庭环境,安排鼓励学生进行社会实践活动,提倡学生动手写社会调查小报告,动眼观察当地环境保护方面存在的隐患,动脑思考解决办法,动手完成小制作等等措施,极大的调动了学生的积极性,提高了学生的综合素质。但是有部分

6、地方课和综合课没有统一的发放教科书,学校在教导处统一指导下,由各个教研组长成立了校本课程开发小组,学校自主开发了 大棚蔬菜的种植 、苹果的栽培 、 日照旅游 、 环境教育等校本课程,并在实际教学中得以使用,并取得了一定的效果。二、以 普通中小学管理基本规范为总抓手,切实减轻学生过重负担。1、严格执行上级减负和作息时间的规定。住宿生早上 7 点起床上早操,走读生 7:30 到校,上下午各安排一次大课间体育活动,没有体育课的当天下午再安排一次体育活动。严厉禁止利用晚自习补课上课,严厉禁止乱征订课外资料。学生每天作业量不超过1.5 小时,各学科均安排教师对当天的作业量进行把关控制。- 4 4 -给学

7、生充足的自由支配时间,切实减轻学生的课业负担、心理负担和经济负担。另外,我们还将积极接纳社会人士和家长的意见和建议,并接受监督。2、严格执行课程计划,有计划地组织社会实践活动,丰富学生的生活体验。充分发挥现有教育资源的作用,为学生开展丰富多彩的课余活动,学校的图书馆(室) 、体育场(馆) 、实验室、活动室、微机室等场所向学生开放,有组织、有计划地为学生安排丰富多彩的科技、文艺、体育等活动,丰富学生的课余生活。积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制,充分发挥了青少年校外活动场所的育人作用。强化德育实践环节,帮助学生在实践中发展,在体验中成长。加强学校教育、家庭教育、社会教育的沟通

8、,教育家长树立正确的教育观和成才关,遵循少年成长规律,根据学生的兴趣、爱好和特长科学合理地安排他们的课余生活。3、采取多项措施控制学生的辍学率。一是学校与学生家长签订了义务教育合同书,让每个学生家长明白,保障孩子完成规定年限的教育是一项法定义务。二是学校通过广播室、墙报、主题班会等形式加强对义务教育法的宣传,增强了广大教干教师及学生对这项工作的认识。三是对家庭困难的学生开展救助,并免除他们部分上学费用。四是对已辍学的学生,学校推行“三级家访制度” ,即:班- 5 5 -主任教师家访、年级教干家访、学校教干家访,直至动员学生返校为止。五是奖罚分明,严格落实责任制。学校要求每位教职工要关心爱护学生

9、,特别要对学困生、待转化生倍加呵护。每学年对控辍超标的教师在评先树优时实行一票否决,对表现突出的给予表彰奖励。六是适时开展丰富多彩的文娱活动,给学生营造一个积极向上、温馨愉悦的学习生活环境。三、强化队伍建设,提高教师素质,关注教师队伍专业化发展。师德培训坚持以理论和“三个代表 ”重要思想为指导,围绕“爱和责任”两大主题开展师德培训。教师岗位培训工作,注意搞好全员培训,即普遍开展新课程通识性培训、教材教法培训等,注重以“课程”理解促进观念更新,用通识统领具体。认真坚持“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,使大多数教师初步确立了新的教育理念,对新课程改革有了比较深刻的认识。在培训工作中,始终坚

10、持“面向教育教学实践,切实解决实际问题 ”的指导思想,积极倡导理论联系实际的学风,鼓励教师自我反思、学会总结、借鉴经验,努力提升自己的能力和水平。在学科培训中和校本培训工作中,我们坚持以校为本,拓宽和延伸校本培训的领域。在现代教育信息技术培训中,通过积极宣传和政策引导,使符合培训条件的教师人人接受培训。确保培训质量。同时,大力倡导教师利用现代信息技术开发教育教学资源,努力促进现代教育信息与学- 6 6 -科教学的整合。第四篇:幼儿园自查自评报告一、概述濮阳创信幼儿园创立于 1998 年,从最初定位于创建优质教育的幼儿园到现在在早期教育基础上的新基础教育模式标准的新目标的确立,在发展的每一个阶段

11、都力求做到最好,幼儿园自查自评报告。此次督导评估是对创信教育向更高水平发展的有力促进,我们会虚心接受指导,改进我们的不足,在组织领导以及环境建设方面更加完善,力争被评为优秀的合格幼儿园。二、自评结果及申报等级我园依据濮阳市中小学幼儿园督导评估实施方案和濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系 积极搜集信息资料,做好信息的整理、分析、归纳工作,认真填写了濮阳市中小学幼儿园督导评估报告书 。自评结果为:办学标准自评 19 项合格,1 项基本合格,0 项不合格;学校管理自评 28 项优良,1 项一般,0 项较差;自主发展 8 项均较好,整改报告幼儿园自查自评报告 。 三个板块自评综合成绩为合格。三、自评反

12、思通过这次督导评估自评,创信管理层进行了深刻反思。尽管参照濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系 我园自评综合成绩合格,但没有做到所有的项目 100%的合格,这就说明我们还有差距,还需要高标准发展自己。由此我们想到了世界著名的跨国公司安利公司,在无数次国际级监测和评估中安利总是站在世界行业标准的前列甚至超越行业标准,从没有因为达到行业标准而放慢自己的脚步。安利公司的这种超越时代的思维永远值得我们创信人学习!在历经了十一年的发展后的今天,创信教育又开启- 7 7 -并确立了新的目标- 做中国民办教育新标准模式的创造者,做中国幼儿园连锁经营的领导者 ,而要实现这个目标,需要具有超前的思维、超前的眼光和

13、做事标准。在学习濮阳市中小学幼儿园督导评估指标体系时有一个细节一起了我们的注意 有沙地、戏水池、种植园等活动场地。 如果为了应付达标,我们可以很快制造一个微缩景观,但是那样做对孩子们并无益处,不能够让他们体验到其中的快乐。我们能够做的只有尽快壮大自己尽早建一所功能尽可能齐全的高标准幼儿园,以弥补今天的这种缺憾。因为我们是一支目标明确、高度负责、执行力强、富有凝聚力、勇于创新的团队!因为我们有明确的目标,我们有具体的行动!所以我们相信创信教育一定会梦想成真,一定会赢在中国、赢在幼教、赢在未来。第五篇:幼儿园自查自评报告乐佳佳幼儿园关于申报省三级幼儿园的自查自评报告苍南县教育局:我园广大教师通过认

14、真学习浙江省幼儿园三级评定标准 ,广泛讨论,反复对照,结合实际,并作切实整改,已符合省三级幼儿园的基本要求。县呈上我园的自查自评报告,敬请审议。幼儿园概况乐佳佳幼儿园创办于 1997 年 9 月,坐落于龙港镇龙江路 47 号(后)金田花园 d 幢。幼儿园占地面积 1000 平方米,建筑面积1200 平方米,绿化面积 120 平方米,户外活动面积 270 平方米,园舍建筑及各项设施安全,环境优美,交通便利,办学条件优越。配- 8 8 -有幼儿活动室,午睡室、保健室、办公室等,午睡室及办公室装有冷暖空调:每班教学用具齐全,配有录音机、电脑、多媒体、电子琴等;另外还提供了图书角、作品展示角等,并为孩

15、子配备了适合于幼儿年龄特点的室内玩具、大型室各组合玩具;厨房设施齐全,先进、卫生。幼儿园不但重视硬件的建设,更注重对软件的的开发与管理,力争做到管理工作规范化,队伍建设专业化,教学设施现代化,教育模式多样化,教育手段科学化,幼儿全面发展化。我园队伍不断地发展壮大,如今现有教职工 27 人,专任教师 18 名,大专毕业 3 人,幼师中专毕业 15 人(其中大专在读 6 人) ;幼儿 310名,设有大、中、小、托共 9 个。公开聘请优秀教师,精心制定各项制定职责,做到责任到人,有章可循。办园 15 年以来,坚持“一切为了孩子”为办园宗旨,我们坚持以“全面实施和谐教育为主线,努力打造和谐的育人环境,

16、注重幼儿多元智力潜能的开发 ”为目标,积极开展园本教研。经过全体教职工的共同努力,我园曾被评为先进集体单位,同时也赢得各界领导好评和广大家长的信任与支持。一、主要做法及成绩为了实现创建省三级幼儿园的奋斗目标,我园全体教职工与时- 9 9 -俱进,更新教育理念,树立名牌意识,努力提高教师素质,提高办园条件,优化育人环境,创办特色教育,提升保教质量。根据评估标准的各项要求,逐条实施,完善改进,各项指标上台阶。(一) 不断改善硬件设施,创造一流育人环境1、加大投入,增加活动室、午睡室、卫生间及配套设施的建设增添空调、玩具、电脑、桌椅等,共投资 40 多万元。2、重新刷新幼儿园的外围墙,并设置班级主题墙。3、增添大量幼儿桌面玩具。4、教学设备:添置了两套多媒体投影仪、两套音响设备、2台数码相机、 12 台电脑、 2 台打印机等。满足了教学与办公的需求。5、活

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