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1、- 1 - 1 -幼儿园学期工作汇报第一篇：幼儿园秋季学期工作汇报开学初，我园工作坚持以党的“十七大”精神为指导，以市教育局的期初工作要求为依据 ,全面落实科学发展观，扎实推进素质教育。幼儿园的各项工作立足抓早、抓紧、抓实、抓细，现将有关情况汇报如下：一、加快早教中心装修进程，为新学期开学做准备。 为了满足人民群众对早期教育的需求，更好地指导家长、抚养者和早期教育工作者科学地开展 0-3 岁儿童早期教育工作，我园积极争取经费，筹建早教中心。为使工程如期完成，在整个暑期的工作中，市实幼的教职工积极工作、团结互助，相关领导也多次亲临现场指导。9 月 11 日，早教中心迎来了由市财政局、市教育局有关
2、领导组成的验收小组，并通过验收。二、德育为首，狠抓常规，促进幼儿身心健康发展。 （一）将小公民道德建设渗透于集中教学活动中。 我们要求教师选择幼儿喜欢的活动形式，注重现实生活，寓教于乐，变枯燥的说教为生动活泼的游戏，使该项活动贯穿教学工作全过程。在活动中，紧紧围绕小公民道德建设的一些内容，采用教师示范、指导、帮助等形式，不失时机地实施教育，使幼儿学会遵守各环节要求，引导幼儿争做合格小公民。1.各班开展“讲文明“主题活动，分发幼儿行为规范小册子，让小朋友学会说文明用语，懂得一些基本的道德规范，形成全园上- 2 - 2 -下“人人讲文明、个个懂礼貌”的氛围。2.结合“构建民族精神月”及新中国成立
3、60 周年，围绕“我是中国人”主题活动，开展“五个有” 。即：（1） “班班有歌声 ”，开展“我爱我的祖国 ”歌咏比赛，在班级歌咏活动基础上，组织年段歌咏比赛，讴歌伟大祖国和中国共产党，美家乡；（2） “班班创环保 ”，结合国际保护臭氧层世界地球清洁日开展环保主题教育活动，传播节能减排理念，强化幼儿“从我做起、从身边小事做起” 、争当校园“环保小卫士”的环境保护意识；（3） “班班讲安全 ”，围绕安全这一要务，认真开展 “安全教育”活动，促使幼儿珍爱生命、学会生存、热爱生活。 （4 ） “班班讲诚信” ，以班级为单位开展形式多样的诚信教育活动，发出“诚信倡议书” ，引导教育幼儿从我做起，从现在
4、做起，从身边的每件小事做起，在家做一个诚信的好孩子，在幼儿园做一个诚信的好学生，在社会做一个诚信的小公民，培养学生诚实守信的品格，弘扬中华民族的传统美德， （5） “班班荐明星” 。开展每周一次的“星宝宝”评选活动。 （二）将小公民道德建设渗透于幼儿一日生活中。 为达到培养幼儿良好习惯的目的，我们开展了集体生活常规教育，在卫生、饮食、睡眠、穿着等常规教育的同时随时培养幼儿文明礼貌、爱护公物、自立、自治、互助的好品德，如进餐时教育幼儿爱惜粮食，鼓励幼儿起床独立穿衣、裤等。同时，我们注意培养幼儿建立和处- 3 - 3 -理人际关系的能力，如教育幼儿正确使用礼貌用语，对人对事诚心、热心、耐心、细心。
5、 （三）将小公民道德建设渗透于幼儿日常游戏中。 游戏是幼儿的基本活动，它是根据幼儿的身心发展的需要而产生的，在游戏中幼儿能按照自己的意愿扮演角色，它对幼儿行为品质的培养启迪心智，促进优良个性的形成有着积极的作用。因此，我园根据幼儿的年龄特点，分别开设角色游戏、表演游戏、结构游戏、音乐游戏等。如：通过开展角色游戏 幼儿园使扮演 教师的幼儿自觉遵守纪律，以身作则，为人师表，管理好他的 学生。通过扮演警察、美容师、建筑工人、商店营业、售票员等等，使幼儿亲身体验到劳动人民的辛苦。总之，我园利用游戏这一活动，把握教育契机，树立榜样让幼儿在游戏中逐步领会关心别人尊重他人，讲文明、讲礼貌、互助友爱的品德，促
6、进幼儿良好品德的形成。 三、加强校园文化建设，优化文明和谐的育人氛围 （一）利用教室小环境，陶冶幼儿情操。 幼儿一天大部分时间都在幼儿园里度过，为幼儿营造一个良好的学习生活氛围对幼儿的健康成长显得尤为重要。在开学初全体教师还根据新学期的教学目标对班级墙饰、区域进行了重新创设，创设出与教育相适应的优美育人环境，使幼儿在良好的氛围中陶冶了情感。 （二）利用园内美环境，促进幼儿成长。 大自然美丽景色往往会使人的情感世界得到净化和升华。为此，我们积极使绿化美化净化等各项制度健全、措施落实，使环境整洁优美，四季均有鲜- 4 - 4 -花盛开。在美化环境中，我们注意环境建设与教育的统筹规划、有机统一，结合
7、幼儿品德教育的目的和内容来设计、布置环境，在户外建造了蘑菇亭、雕塑、动物的家、植物造型等景点，设置了仪表镜和果皮箱，从而使幼儿在感受美的同时教育幼儿养成热爱保护周围环境的良好品德。同时，为使公民道德建设深入每位幼儿的心灵，我们将“二十字公民道德基本规范” “八荣八耻”以图片及儿歌的形式张贴在幼儿园的宣传栏。在优美、整洁环境中生活学习，孩子们学会了守纪律、讲文明，还产生了积极愉快的情感体验。四、完善安全管理制度，加强秋季开学甲流防控工作 根据教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型 h1n1流感防控工作的意见的文件精神，以及目前甲型 h1n1 流感的流行形势，我园在开学初采取积极措施，
8、科学有序地做好新学期甲型h1n1 流感疫情防控工作，切实维护广大师生的身体健康和生命安全。第一，召开全园教职工会议着重部署了各项传染病预防工作，确保幼儿园能够及时、有序、高效地应对可能发生的疫情；第二，值班领导和园医认真实施晨检制度，做好因病缺勤登记和随访工作，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；第三，开学初对全园的环境卫生进行彻底的清扫及消毒，加强室内通风和空气消毒；第四，切实加强健康教育工作，通过宣传栏和致家长的一封信等形式开展甲型 h1n1 流感基本常识和预防知识的宣传教育活动，让广大师生掌握防控基本知识和防护措施，教育幼儿养成良好的个人卫生习惯，提高自我保护意识和防病能力；第五，密切与
9、卫生部门的联系,及时了- 5 - 5 -解本地甲型 h1n1 流感防控信息和防控要求, 并按照要求及时调整防控措施,形成部门联动机制。 以上是我园在暑假及开学以来的主要工作。今后，我们将党的“十七大”精神为指导，紧跟上级教育主管部门的部署，立足幼儿园实际，扎实有效地开展各项工作，在挑战中求发展，在发展中收获一个又一个的希望。第二篇：排厦社区幼儿园学期工作汇报 1 排厦社区幼儿园学期工作总结本学期，我园在各级主管部门的领导与支持下，全园教职工团结协作，努力拼搏，坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”的办园宗旨，以幼儿园教育指导纲要 为依据;以“安全第一、保教结合 ”为原则;以创新、落实幼儿园工作目
10、标和工作任务为重点。积极稳妥地推进我园各项工作的顺利开展。现将工作总结如下：一、落实责任目标，健全管理网络学期初，根据上级文件精神，结合我园实际情况，制定了全学期园务工作计划，明确全园工作任务后，各分管、各班级分别制定了保教工作、班务工作、教研工作、安全工作等相应的工作管理制度。实行了层层抓落实，定期不定时检查督促、周考核、月小结、学期汇总的常规管理模式。我们做到“四化” 管理:考核内容具体化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。二、加强教师业务培训，提高保教质量教育的改革与发展，关键在与建设一支高素质现代化的教师队伍，与时俱进。因此师资队伍建设是我们的主题，我们的目标是建- 6
11、- 6 -设一支讲师德、钻业务、愿奉献的教师队伍。1、加强师德教育，提高思想素质。每周二晚上组织教师政治学习，以 “以师德师风教育活动 ”、 “党的群众路线教育实践活动”为契机，组织教师认真学习新形势下新的教育理念，以服务人民群众为中心，开展自查自纠并撰写心得体会；在 6 月份组织教师进行党的群众路线教育实践活动演讲比赛，促进教师的思想政治和职业道德水平的提高。- 1 -2、多种形式培训，提高整体水平。充分发挥园本研修作用。每周三晚上教研会，组织教师学习3-6 岁儿童学习与发展指南 、 幼儿园指导纲要等理论知识，观看名师课堂活动，再组织教师听评课，提高教师教学水平。3 月份主要学习指南中的语言
12、领域，并进行理论知识测试，成绩较好。再分段观看名师的语言活动，最后进行听评课活动。4 月份主要学习指南中的科学领域，5 月份主要学习 指南中的健康领域。6 月份学指南中的社会领域。每次评课时，从教案的编写，教学反思、及活动的组织与实施方面进行理论指点，让教师在理论的指导下、在实践中逐渐进步。加强队伍建设，提升教师素质。除学习相关的书本知识外，还积极鼓励教师参加高学历进修，开展师徒结对“青蓝工程” ，全园师徒互助听评课达 30 人次以上。同时我们还多次、分批地组织教师走出幼儿园，进行参观学习，取长补短。- 7 - 7 -夯实业务，提升技能。每周四晚上组织教师进行专业技能培训，包括舞蹈、手指律动、
13、折纸、绘画、手工制作、唱歌、弹琴、讲故事、演讲等，月份主要培训手指律动和舞蹈，4 月份主要培训折纸和舞蹈，月份培训唱歌和讲故事，月份培训演讲和弹琴。每月月末对所培训的内容进行一次考核评估。三、丰富幼儿活动，寓教育于活动之中在幼儿园日常教育教学中，我们以“去小学化，去活动化”为宗旨；以培养“日常生活技能化，群体生活互助化，社会生活文明礼仪化”为中心；以生活趣味游戏为基本形式。丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。1、以建构式课程为主，鼓励教师大胆尝试。以“普通话普及” 为基础，尝试根据本班幼儿的实际发展情况，把品德教育、行为习惯养成教育、心理健康教育、安全教育等渗透在五大领域的学科教学中
14、，对孩子实行潜移默化地影响。2、以园内 “一日清 ”为抓手，夯实常规。各班根据幼儿园的一日活动安排组织幼儿活动，在幼儿的一日活动中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识，并注意动静交替、室内外结合、每天保证两个小时的户外活动。3、开展各类活动，丰富幼儿的生活。我们围绕教学计划，活动目标适时的开展了符合幼儿年龄特点的各种活动，3月开展了“我爱妈妈”主题活动，月开展了 “劳动最光荣”主题教育活动，6 月举行了 “庆六一”文艺节目汇演暨亲子游戏活动，- 8 - 8 -开展了“高高兴兴过端午，快快乐乐爱师长”主题活动，参加了县教育局组织的经典诵读活动等，使得幼儿的在园生活丰富多彩，让幼儿在活动中学习知识，
15、尊敬师长，展现自己。、废旧物品的利用，提高幼儿的环保意识。一学期里我们发动幼儿及家长，搜集废旧的酸奶箱、饮料瓶、易拉罐、纸箱等等，把这些废旧物品变成幼儿喜爱的活动玩具，既丰富了幼儿的活动，也提高了他们的环保意识。、重视养成教育。我们将养成教育贯穿幼儿活动的始终，使得进入我们幼儿园的小朋友变得懂礼貌、讲卫生、并且能说一口标准的普通话。四、落实安全工作，保障生命财产安全。1、加强教职工和幼儿的安全教育，提升安全意识我们成立了安全工作领导小组，负责全园各项安全工作，每月定期对幼儿园设施进行检查，查找园内不安全隐患，发现问题及时采取措施加以消除，以确保幼儿的安全。签定了各岗位安全责任书，从园长起逐级落
16、实责任，牢固树立“预防为主、安全第一”的思想。同时把安全教育贯彻在日常教育教学中，安全知识最终要转化为安全行为才是教育根本，制定了安全消防紧急疏散预案并进行了预演，2 月开展了交通安全主题教育活动， 3 月开展了活动中的安全主题教育活动，4 月组织全园师生进行了防震安全演练活动，5 月开展了食品安全教育活动，6 月开展了防溺水安全教育活动。这都充分地保障了全体师生的安全，使得本学期中无任何责- 9 - 9 -任事故发生。2、严格执行了接送卡制度和值班、门卫制度严禁门禁制度，来客先询问，再电话联系，取得同意后方可入园，出园时进行来客离园登记。幼儿入园离园时，门卫和值班人员把守大门，坚决杜绝一切可疑人员进入校门。家长接送幼儿一律凭卡，从根本上杜绝了一切的不安全隐患。3、重视卫生保健工作，提高防病控病能力。为了有效预防“手足口病 ”的传染，我们对教师及幼儿进行了相关知识的培训，要求班级老师每日认真执行晨午检制度，做到“一摸二看
