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1、市教育局工作报告材料一、事业发展与目标完成情况 （一）学前教育：幼儿园220 所，在园幼儿 64781人，35 周岁幼儿入园率95%。 （二）义务教育：小学88所，在校生 100672 人，611 周岁初等教育阶段适龄儿童入学率、在校生巩固率、升初中比例均为 100%；初中66所，在校生 40243人，1214 周岁初级中等教育阶段适龄儿童少年入学率99.97%，在校生巩固率 99.99%。“三残”适龄儿童入学率100%；外来务工人员子女在我市就读 47600人（其中小学37569 人，初中 10031人），符合条件的外来务工人员子女入学率 100%。 （三）高中教育：初中毕业生 11665人
2、，高中段招生 11363 人（包括外地职技校招生），初中毕业生升入高中阶段比例为97.41%。普通高中 17 所，在校生21159 人，普通高中校均规模1245 人；中等职业学校 7所，在校生 9385 人，职业学校校均规模1341 人。 （四）成人教育：创建 XX 市一级社区学校2 所、二级社区学校（分校）2所；培训农村预备劳动力 895人。 （五）教师队伍建设：幼儿园专任教师 2730 人，学历合格率98%；小学专任教师5031人，学历合格率 99.8%，专科及以上学历比例914%，比上年提高6.11个百分点；初中专任教师 3047 人，学历合格率99.35%，本科及以上学历比例87.38
3、%，比上年提高1 5.25 个百分点；普通高中专任教师1133人，学历合格率 98.67%，比上年提高4.54 个百分点，研究生学历（含硕士学位）比例4.85%；职业高中专任教师462 人，学历合格率97.83%，比上年提高6.35个百分点，研究生学历（含硕士学位）比例3.89 %。 （六）等级学校、幼儿园，示范（基地）创建：创建省一级幼儿园 1所、三级幼儿园 13 所；创建 XX 市义务教育一级学校3 所；创建省二级语言文字规范化示范学校所；创建XX市级职业教育示范基地1 个。（七）教育装备标准化建设：全年教育装备总投入 5266 万元，比上年增长 27%。添置小媒体257 套，学生电脑 1
4、220 台，教师电脑 4219台，智能广播系统 14 套，校园网络 14 套，改造机房 27 个。 （八）教育基本建设：投入资金7.2亿元，完成校建项目 17 个，新建校舍面积 10.6 万平方米。二、基本措施和主要工作成绩 （一）统筹推进，各类教育事业不断发展 学前教育三年行动计划深入实施。学前教育等级扩面工程全面推进，幼儿园上等级奖补力度加大，全年创建省三级幼儿园13所，等级园覆盖率达到64%，比上年提高 3个百分点。公办幼儿园建设加快，虹桥第四幼儿园改建完成，并顺利开园；市中心幼儿园新园区顺利结顶，进入装修阶段；天成街道公办幼儿园、北白象西岑社区幼儿园、北白象万家社区幼儿园等正在筹建。同
5、时，全市镇（街道）公办幼儿园建设工作会议顺利召开，各镇（街道）201X 年及今后一段时间公办幼儿园建设任务进一步明确。民办幼儿园保教规范化管理加强，部分幼儿园“小学化”教育倾向得到纠正。学前教育先进（达标）镇（街道）创建工作启动，虹桥镇、清江镇通过评估验收。 义务教育突出公平公正。义务教育阳光招生开始实行，努力以招生的公平为杠杆，逐步实现全市师资队伍、办学硬件设施的优化整合，促进均衡发展。对非法民工子弟学校的整治力度加大，同时，引导各公办学校挖掘潜力，努力满足新居民子女入学需求。特殊教育继续扶持，市特殊教育资源中心成立，我市第一个随班就读资源教室建设在清江镇南塘小学启动。 普高教育水平不断上升
6、。普高办学体制进一步规范，市三中转为公办普通高中，鹤阳中学停止招生。普高课程改革进一步深化，各学校根据实际，开发选修课程，努力形成学校课程特色及办学特色，普高教育水平不断巩固提升，201X 年全市普通高考总上线率达 83%，比上年提高1.5 个百分点。 职业成人教育稳步发展。中职教育资源不断整合优化，重点职业学校建设加快，市职业中专迁扩建工程进展顺利，教学楼等主体工程已结顶，柳市职业学校和虹桥职业学校征地等迁扩建前期工作正在紧锣密鼓进行中；民办职业学校继续撤并，七里港高级中学、正大高级中学停止招生;中职学校专业调整及实训基地建设步伐加快，市职业中专的数控技术应用专业予以撤销，雁荡山旅游学校的导
7、游实训基地成功创建成 XX 市级示范实训基地。社区教育工作有序推进，大荆镇等地创建7 所社区学校，实现社区学校全市 100%全覆盖。同时，确定农村新社区示范点社区分校、社区分校（教育中心）、XX市一级社区学校、二级社区学校等创建对象，社区教育网络更趋完善。 民办教育综合改革开始实施。贯彻落实中共 XX 市委 XX市人民政府关于实施国家民办教育综合改革试点加快教育改革与发展的若干意见精神，印发XX市民办教育综合改革实施意见及配套的9 个子文件。确定了 17 所学校、幼儿园作为首批推进学校，500万元奖补经费落实到位。创建民办高等院校前期工作已经启动。 （二）加快建设，学校办学环境不断优化 学校建
8、设项目积极推进。市中心幼儿园新园区建设工程，市二中扩建工程，淡溪一小、北白象镇九小迁扩建工程已竣工；市实验小学新校区、市建设路小学滨海校区、城南一中迁扩建、大荆中学扩建主体工程已顺利结顶；乐成寄宿中学、蒲岐中学、育英学校小学部建设工程正在施工中；虹桥五小、虹桥十一小、石帆一中、天成小学、天成公办幼儿园、雁荡一中建设工程前期工作正在有序进行。 中小学校安工程全面完工。至 201X 年底，中小学校舍安全工程三年规划总量全部完成，改造校舍总面积 513523 平方米，完成投资 65443.2万元。其中，完成校舍级危房加固改造项目规划内208 幢、251958 平方米，规划外10幢、11189 平方米
9、；完成校舍、d 级危房拆建重建项目39个、242304平方米；完成防雷整改项目123 个，消防整改项目 181个。 教育信息化建设加快。数字化校园建设工程全面实施，数字化校园建设工程推进会召开，市三中、虹桥中学、柳市中学、白象中学、虹桥实验中学、虹桥镇一中、市丹霞路小学等7 所学校拟定创建XX市级示范数字化校园。教育信息化达标创建活动继续开展，29所学校确定为我市第四批教育信息化建设达标学校。 （三）搭建平台，师资队伍建设不断加强 校长队伍建设全面加强。组织校长听随堂课、校长课堂教学展示活动，开展校长、副校长和学校教务主任、政教主任（辅导员）优质课评比，此外，还组织普通学校校长到特殊教育学校，
10、深切感受特殊教育学校课堂的真爱教育。一系列活动的开展，使“教育家办学”、“学校管理重心下移到课堂教学”、“重视提升教学质量”等理念更加深入人心，中小学校长的课程领导力、教学话语权等专业能力得到相应提升。 教师专业发展抓紧抓好。严格按教师工资总额的 3%和学校公用经费的 10%，专项落实教师培训经费。中小学教师学科素养提升行动全面推进，“分层次交流，分学科展示”的学科素养提升培训活动开展，8848 名教师参加首轮中小学、幼儿园教师学科素养书面统考。 教师队伍管理毫不放松。师德师风建设逐步加强，以“我的价值观大讨论”活动的开展为契机，通过举办演讲赛等，促进广大教师树立甘为人梯、乐于奉献精神。人事编
11、制管理更加严格，对全市教育系统各事业单位的编制重新予以采集核算，在学生数减少的情况下，适当减少教师编制。对在编不在岗人员的处理力度加大，教师违法违纪案件严肃查处，全年教师自动辞职 12 人；查处教师乱办班乱收费案件3起，清退金额达上百万元；查处教师违反计划生育案件，立案 3起，处分3 人。 （四）以人为本，学生全面发展不断促进 学生安全工作切实抓好。学校安保人员确保配齐配足，全市中小学保安员覆盖率达到98.3%，幼儿园覆盖率达到90.5%。通过举办学校安全工作干部培训班、学校保安员法制教育、国家公共营养师资格证书培训班等，分层分类培训安保人员，学校安全管理人员业务素质得到提升。安全应急预案进一
12、步完善，12所位于地质灾害点的学校均编制了应急救援预案，并积极开展应急演练。学生心理健康教育得到落实，以“呵护心灵 关爱生命”为主题的学校心理健康教育宣传月活动及“走进学生心灵走进学生家庭”等活动先后开展，相关学校还举办了青春期教育等不同内容的讲座。此外，我市首套心育地方教材XX 市心理健康教育活动手册编著工作也已顺利完成。 德育工作高度重视。德育队伍建设加强，学区政教干部、直属学校政教主任例会制度进一步完善。同时，通过举办首届“家访手记”评选，开展全市少先队辅导员培训等，学校德育队伍的专业素养得到提升。学生德育实践活动积极开展，以王十朋诞辰900 周年为契机，组织“寻足迹、讲故事、读诗文、写
13、心得”等社会实践活动，在实践中使广大中小学生加深对先贤人格和品德的感知，从而促进自身良好品德的形成。鼓励学校不断探索德育新路子，努力形成德育特色，全市已有德育特色学校44所，其中XX市级德育特色学校6 所。 各类特色学校积极创建。鼓励学校应地制宜，走特色发展之路。16 所学校通过了 XX 市级绿色学校验收，8 所学校通过了 XX 市级体育特色学校评估验收，3 所学校申报创建XX市级体育特色学校。同时，启动了第二批艺术教育特色学校创建活动，共评出雁荡镇一小等6 所学校为 XX 市艺术教育特色学校，并2 所学校创建XX市艺术教育特色学校。目前，全市有艺术教育特色学校14所，其中省级3 所，XX 市
14、级 2所。建设书香校园、文化校园，并启动校园文化长廊建设，市丹霞路小学、虹桥中学等校已凸现亮点和特色，学生成长环境进一步优化。 （五）依法治教，教育教学管理不断规范 党建工作扎实有效。开展党员教师“五大先锋”行动，即争当“为人师表先锋”，争当“爱岗敬业先锋”，争当“提质创优先锋”，争当“和谐发展先锋”，争当“廉洁自律先锋”。在教育局领导班子和党员干部中开展“摸实情、办实事、求实效”和“强责任、强服务、强效能”为主题的“进村入校大走访”活动，深入学校、深入教师、深入学生，认真听取基层声音，了解基层困难，及时为他们排忧解难，党员干部的服务意识得到增强。 治理教育乱收费深入推进。对各中小学校开学教育
15、收费情况开展自查自纠、检查抽查专项活动，“义务教育阶段一律实行入学，取消一切名目的捐资费、集资款和寄宿费”，“高中和幼儿园严格按国家规定收费，不得擅自定价搭车收费”等收费政策再次强调。 民办教育培训机构整治成效明显。印发关于加强民办教育培训机构管理工作的通知，与市纪委、工商、民政等部门联动，对民办培训机构进行了大规模地毯式整治，严厉打击了超范围招生、私设分支机构、发布违规招生广告等违规行为。上半年，XX市六艺培训学校的办学许可证予以吊销，董老师奥数培训、龙文教育等 3家非法民办非学历培训机构严肃查处，民办培训机构办学行为得到初步规范。下半年，又组织成立整治办公室，对全市非法的或变相办班的机构做
16、进一步的排摸。 教育督导有声有色。学校发展性评估工作扎实推进，XX市学校发展性评估工作经验交流材料汇编出版，全市中小学第一次形成性评估网上评估初步完成，同时，XX市幼儿园发展性评估指标体系拟制完成，初步形成了从幼儿园到普职高一套完整的评估体系。省义务教育均衡发展县创建工作积极做好，创建阶段工作安排有序，相关创建任务分解落实，省义务教育均衡发展县镇（街道）教育工作管理目标考核细则起草实施。 三、存在问题 一年来，通过全市教育工作者的共同努力，我市教育事业呈现良好发展的态势，取得了一些成绩。这些都是教育系统全体干部职工敬业奉献、努力工作的结果。但是，相对于群众日益增长的教育需求，相对于城市现代化的发展要求，相对于社会各界对阳光教育的迫切希望，我市的教育发展还有较大差距：教育体系还不够完善，城乡教育还不够均衡，教育质量还有待提高，教育行风还不尽如人意，教育发展的理念、模式、方式还需改进。
