开题报告中西方中年危机的自我救赎对比研究—以《夏洛,特烦恼》和《重返十七岁》为例

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1、河北科技师范学院本科毕业论文开题报告中西方中年危机的自我救赎对比研究以夏洛,特烦恼和重返十七岁为例院 ( 系 、 部 ) 名 称 : 外国语学院专 业 名 称 : 英语学 生 姓 名 : 李 静学 生 学 号 : 1311120311指 导 教 师 : 王 义 倩 2015 年 12 月 10 日河北科技师范学院教务处制一、课题来源:自选 二、主要依据在全球一体化的今天,跨文化交际越来越频繁,文化差异的研究将已经成为跨文化研究的重要内容。而在现今社会,全世界的中年人都将面临中年危机,因此中年危机的自我救赎将在中西方文化交流中具有重要的影响。中西对中年危机的解决办法体现了中西方不同的文化传统和价

2、值观。透过夏洛,特烦恼和重返十七岁中所展现的中年危机的自我救赎,可以考察其背后的中西方文化差异。夏洛,特烦恼是在当今社会中年危机成为普遍现象的现实背景下诞生的反映中年危机及解决办法的一部国产电影。夏洛,特烦恼反映了国内中年人所面对的问题现状,展示了中年人解决危机的感性一面。重返十七岁则反映了西方中年人的中年危机,展示了中年人解决危机的理性一面。剧中汇集了大量中年人所面临的危机及面对危机的自我救赎,感人至深,发人深省。这两部作品为我们提供了反映中西方中年危机及解决办法的大量素材,具有代表性和典型性。两剧具有诸多的对比层面。该研究拟从中年危机、解决措施即自我救赎两个层面进行对比,运用费恩斯特朗皮纳

3、斯的文化架构理论理论进行解析,以期加深中西方对中年危机的自我解救及其背后文化价值取向的了解和认识。三、研究内容本文拟在回顾前人相关研究成果基础上,运用 Fonts Trompenaars 的文化架构理论,以夏洛,特烦恼和重返十七岁为例,从在中年危机的自我救赎做出多方面对比,以探析中西方中年危机的解决办法背后的文化差异。本文将主要回答以下三个研究问题:(1)中西方中年危机的产生原因(2)中西方在对中年危机的自我救赎中所体现的文化价值观及文化差异(3)中西文化价值观差异是什么四、研究计划及预期成果研究计划: 1. 2015-2016学年第一学期10-18周:精读论文资料,进行深入的文献研究,做好毕

4、业论文研究初步设计,完成文献综述的撰写。2.2015-2016学年第二学期1-4周: 进行课题的初步研究,完成问卷调查和数据统计(或文本/语料的初步分析)。3. 2015-2016学年第二学期第5-8周:完成论文初稿的写作。42015-2016学年第二学期第9-12周:按导师的指导意见反复修改论文,完成修改稿,并于12周周末定稿打印,将论文纸质版上交导师作最后审核。预期成果:通过对中西方中年危机的解决办法背后的文化差异对比来看中西方的文化传统、价值观和民族精神及文化差异对比,让我们更好的了解西方文化异同。五、特色或创新之处1.本研究以夏洛,特烦恼和重返十七岁中所展现的中年危机的自我救赎为研究对

5、象,从中年危机和自我救赎两方面透析中西方文化差异,切入点比较新颖。2.本研究采用对比分析法,从在中年危机的自我救赎做出多方面对比,以探析中西方中年危机的解决办法背后的价值观和文化差异。使用对比分析法研究该类论题,是一个很有意义的尝试。3.本研究加入了关于中年危机及自我救赎的最新影视资料,语料新颖,具有一定的创新性。六、已具备的条件和尚需解决的问题已具备的条件:搜集并查阅了充足的中西方关于中年危机及如何走出危机进行自我救赎的资料文献,并对论文架构有了初步的、较为合理的构思,拟定的研究思路和研究方法有助于达到预期的研究目的。有待解决的问题:目前已完成对中文文献的搜集,外文文献资源较少,还需要继续收集查阅相关资料,另外对费恩斯特朗皮纳斯理论的理解和应用还不够熟练。七、指导教师意见指导教师签名:年 月 日

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