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1、1让有理想的人更加卓越！2015 研究生入学统一考试试题（英语二） s) , B, C . (10 n of - or - a is us to by in a 1 s a - to - s 2 to be to by t 3 : t is it us we to ne is We or he We well . We well be to so we to To 0 to us we is to be 1.we in it t 12 so In 011 to do to 4. r. s. in 5 to a 6 be if on t a 7 a 18, 19 of Its 0: to 1.A
2、 B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D 让有理想的人更加卓越！精勤求学 自强不息13.A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D A in B in C in D in A B C D A B C D 16题解析：1. C A B 许，许可 C 号，标志 D 录，记载解析：名词辨析。根据上句话含义， “我们周围的每个人似乎都打开他们的手机，甚至没有_出现的时候“。与手机相关的最合适的选项应为 C 信号的意思。因
3、此 C 为正确选项。2. D A 有什么 B 点 C 外一个 D 多解析：名词辨析。在这句话中 s _to be 少的是 宾语。所以我们 替这个宾语。因此 D 为正确选项。3. C A 击败的，打败的 B 指导的 C 紧的 D 来，拿来解析：动宾搭配。C 选项 配，译为“塞进 ”，符合原文语境。因此 C 为正确选项。4. A A 息，信息 B 码，法则 C 意 D 号，签名解析：动宾搭配。为“传递消息”符合原文语义。因此 A 为正确选项。5. C A 下面 B 出 C 后面 D 自解析：动词与介词搭配。本题中，空格处所需一个介词，和前面的 配。因此，译成“隐藏在_的后面” ，搭配最为合理。因此
4、 C 为正确选项。A误用的 B相配的，不势均力敌的 C调的 D解 解析：上下文语义+词义辨析 在本题中，空格处需要填一个动词的被动语态，同时要搭配后面的 “as 被_当做怪异的)。因此，结合四个单词的含义，D 选项“被误解成为行为怪异的”更符合原文语义要求。因此 D 为正确选项。7. C A替换的 B开除的 C定的，评判的 D时的，拖延的 解析：上下文语义+词义辨析 本句中，考查我们 “的事情是被_. 结合上下文语义以及选项含义，我们可以直接排除掉 B 和 D,这两项与“坐地铁”无关。符合原文含义的是 D，我们害怕被“评判” 。因此C 为正确选项。8. D A合理的，不切合实际的 B 恩负义的
5、，不领情的 C传统的，不合惯例的 D熟悉的解析：上下文语义+形容词辨析 本题考查形容词的辨析。四个选项本身没有难度。做形容词这一类题要注意它修饰的成分是什么。本句是一个较简单的主系表结构，主语是“，空格处让我们填表语，修饰的是 此，根据语义，应该选择 D 选项“不熟悉的” ，译为“陌生人本身对我们来说就是不太熟悉的” 。因此 D 为正确选项。9. C A适的，充裕的B信的，有信心的C虑的， D气的，愤怒的解析：上下文语义+形容词辨析 本题结合前半句的含义， “陌生人本身对我们来说就是不太熟悉的” ，因此，人们在和陌生人交流的时候会更_。我们要选择一个形容词来修饰与陌生人交流时候的心情，结合四个单词含义，C“忧虑的 ”更符合这种交流心境。因此 C 为正确选项。3让有理想的人更加卓越！A席，参加B
