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1、- 1 - 1 -公司双文明建设标兵事迹材料精 神姓名：彭程学号：院系：运训文 明 标 兵 事 迹 材 料 0902017843 09 级“精神文明标兵 ”事迹材料我叫彭程，今年大二，来自 2017级运训足球专选班。现担任系里学生会副主席，年级学生会副主席。作为一名学生会干部，我处处以身作则，尊敬师长，爱护同学，学习努力刻苦，训练专心认真，生活中与同学和谐相处，乐于助人。我十一岁开始踢球，十四岁进入北京队，在这个大家庭生活训练期间，我和同伴们曾两次夺得全国青年联赛冠军。06 年我因伤退役，07 年在北京西城区少年女子足球队担任助教，获得当年北京运动会亚军，出身专业队的我从骨子里透出常人没有的霸
2、气，并有着一份更强的集体荣誉感和责任感。我把在专业队刻苦训练的精神带到大学学习中，也将专业队团结的精神带到我的工作中。两年来，在老师的指导下，在大家的支持下不断成长。自入学以来我一直担任年级学生会副主席，曾组织和策划了 2017 级 “元旦晚会”等一系列活动，并为晚会拉来 2017 元的助。去年的元旦晚会就是我才能的展现，虽第一次接手这么艰巨的任务，但我相信自己能把这次晚会办好，给老师交份满意的答卷，挑选节目、布置舞台背景、编排出场顺序，布置会场全经由办。之所以老师把这任务交由我，充分体现出老师对我的信任与支持。- 2 - 2 -我也没有让老师失望，晚会圆满成功后，我终于长长地吐了一口气，自己
3、又一次得到了锻炼，又一次体现了自己在这方面的能力。这不仅培养了我的办事能力和组织协调能力，还让我与同学们之间建立了良好的友谊。在训练上，我一直以以前在专业队的要求严格要求自己，认真听取教练对那些错误动作的纠正，努力刻苦奔跑在喜爱的足球场上，感觉自己的天空一片明朗，呼吸着青草的清香，集中精力在那颗飞舞的足球上，全神贯注，过人，一路向前，瞄准球门，一脚射进。在实践时多与教练交流，向教练学习他们在多年教学中研究出来的教学方法，课余时间巩固自己的足球方面的知识，多学习理论知识把理论联系实际，让自己在专业方面更上一层。在学习上，上课不迟到，不早退，我想作为一个学生会干部，我应该给同学们作好模范带头作用，
4、所以每次上课我都提前到达教室。课堂上，从不开小差，认真听老师讲课，认真做好课堂笔记，遇到不懂的及时向老师提出，课后再对课堂上老师讲的内容进行回忆、巩固，老师布置的作业也认真独立完成，并多和了同学交流学习方法，取长补短。在生活上，生活俭朴，与同学和谐相处，在每周一早上的升旗仪式前，我都会在五点半准时起床，然后看看天气怎么样，再逐个敲开同学们的寝室门，叫她们起床，并挨个嘱咐她们天冷要加衣，注意保暖，多穿点下去什么的。提醒她们动作快点，别赶不上六点的年级点名，每周四晚上提醒同学们第二天早上检查卫生，请同学- 3 - 3 -们搞好寝室卫生，并时刻告诉同学们不使用大功率电器，时时注意安全，出门关灯，节约
5、用水、用电。在工作中，我处处以身作责，积极配合老师，组织同学完成工作，工作认真，多为同学着想，多站在别人角度考虑问题。在工作上我一直公私分明，该处理的处理，该奖励的奖励，不带私心，不能因为和某个同学关系不好而针对她，兢兢业业工作，并全心全意为同学们服务，不论在学习上，训练上还是生活上都要处处关心同学们。总的来说，光做到这些我觉得还是不够的，我应该可以做到更好，在学习上我可以更加努力，向更高的台阶迈上，向更高的山峰攀登，向更深的海底潜游，向更高的难度奋斗、进发；在训练上我可以更加刻苦，向更精湛的的球技迈进，向更高难度的射门冲击；在生活上我更应与同学和睦相处，处处关心同学，并首先要以身作责，只有自己做好了才有权利说别人。如果连自己都没做好，那就先管好自己再说，在精神上要严格要求自己，从自身做好，带动周围的人，当我不能改变别人时就先改变自己。不管什么事都是这样的，没有最好，没有更好，所以我要做到更好。公司双文明建设标兵事迹材料范文
