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1、寓言四则,寓言是文学作品的一种体裁，以劝喻或讽刺性的故事为内容的文学样式。篇幅大多简短，具有鲜明的哲理性和讽刺性。故事的主人翁有的是人，有的是人格化的动物，植物或自然界其他东西和现象。主题思想大多是借此喻彼，借远喻近，借古喻今，借小喻大，使深奥的道理从简单的故事中体现出来。寓言在创作上经常运用夸张和拟人等表现手法。 寓言：用假托的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。,文学常识,伊索和伊索寓言：,相传伊索是公元前6世纪古希腊人，善于讲动物故事。公元前5世纪末，希腊寓言开始归于他的名下。 伊索寓言是古希腊寓言的汇编。其中大多是动物故事，反映了平民或奴隶的思想感情。耶稣会传教士在明代把伊索寓言传入中
2、国。,赫耳墨斯和雕像者,伊索寓言,你了解文中的诸神吗？,宙斯,宙斯是希腊神话中众神之王。希腊神话说他居住在奥林匹斯山，以雷电为武器，维持着天地间的秩序，公牛和鹰是他的标志。他的兄弟波塞冬和哈德斯分别掌管海洋和地狱。,赫拉,女神赫拉是宙斯的妻子；他的孩子赫费斯托是火神；宙斯还和其他女神生下不少儿女，如正义和艺术的保护者、太阳神阿波罗，月神和狩猎之神阿尔迪美斯，旅行和商业神赫尔墨斯，美神阿芙洛神，战神阿雷斯，智慧之神雅典娜。其中智慧女神雅典娜的诞生最为奇特：传说她是从宙斯的后脑勺中蹦出来的。,赫耳墨斯,一译海尔梅斯，是希腊神话中众神的使者，亡灵的接引神（宙斯的儿子）。罗马神话中称为墨丘利，掌管商业
3、、交通、畜牧、竞技、演说以至欺诈、盗窃。他行走如飞，多才多艺，传说首创字母、数字、天文学、体育运动，发明古代的竖琴，并把种植橄榄树的技术传给人类。,赫拉 宙斯 庇护 粘住,h,zhu,b,zhn,庇护：包庇；袒护。庇：遮蔽，掩护。爱慕虚荣：喜欢表面上的光彩。,掌握下列字的读音：,1.赫耳墨斯为什么来到凡间？,神使赫耳墨斯,因为赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重。,2.他为什么挑了宙斯和赫拉的雕像来问价，请说出他此刻的心理？,宙斯雕像,赫拉雕像,先问宙斯雕像的价格，大有跟最高的神一比高低的想法；知道价钱不高后，他十分满意。问赫拉雕像的价钱之后，他更觉得自己是商人的庇护神，人们对他会更尊重些。(
4、爱慕虚荣）,3. 墨斯三次问话,神态、语气一样吗？为什么要“笑着问道”，这“笑”有什么含义？,一个简单的“笑”，传神地写出了赫耳墨斯微妙的内心世界：嘲笑宙斯雕像价格低，讥笑宙斯不如赫拉，暗想商人会把自己的身价抬得很高，这正是他虚荣心的具体表现。,4. 假如你买了那两个，这个算添头，白送。“这句话说明了什么？,人们并没有把他放在眼里。,5. 听了雕像者的上述语言后，赫耳墨斯的神情会怎样？,难堪，窘迫。,赫耳墨斯,雕像者,问宙斯像问赫拉像问自己像,一个银元还要贵一点算添头白送,更尊重,讽刺妄自尊大者,算添头,爱慕虚荣、自命不凡的赫耳墨斯受到了教训，爱慕虚荣的人一文不值。,爱慕虚荣的人反而而不被别人
5、重视。,讽刺、批评那些爱慕虚荣、妄自尊大的人。告诉人们要有自知之明，不能妄自尊大。,寓意 这则寓言生动刻画出一个怎样的赫耳墨斯形象？课文寓意是什么？,生动刻画出一个妄自尊大、爱慕虚荣者的形象。,蚊子和狮子,伊索寓言,这则寓言的故事部分主要写了哪些情节？,理清故事情节,蚊子扬长避短战胜了狮子，后因骄傲自满被蜘蛛网粘住。,1.蚊子为什么能打败狮子？,2.蚊子为什么会败给蜘蛛？,偶然性往往有其必然性的原因，偶然性存在于必然性之中。蚊子“同最强大的动物都较量过”，为什么反会被“小小的蜘蛛消灭掉”，因为骄兵必败，这就是这则寓言的寓意。,取得一点成绩决不能骄傲自满。,从全篇来看，这则寓言的寓意是什么？（用
6、成语回答）除此之外，你还懂得了哪些道理？,归纳寓意：,要战胜对方必须知己知彼，要善于以己之长攻敌所短；面对强手和困难，应毫不退缩，勇往直前, ,骄兵必败；,穿井得一人,吕氏春秋,吕氏春秋概况,吕氏春秋是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷，一百六十篇，二十余万字。吕氏春秋作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家黄老思想为主，兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，所以汉书艺文志等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以称之为吕氏春秋。,宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”
7、有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。,朗读课文,宋之丁氏家无井，而出溉汲，常一人居外。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”,翻译：宋国有个姓丁的人，家里没有水井，需要出 门去打水，经常派一人在外专管打水。等到他家打了水井的时候，他告诉别人说：“我家打水井得到一个空闲的人力。”,有闻而传之者曰：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。,翻译：有人听了就去传播：“丁家挖井挖到了一个人。”全国人都把“凿井得一人”这个消息相互传说着，使宋国的国君知道这件事。,宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰
8、：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。,翻译：宋国国君派人向姓丁的问明情况，姓丁的答道：“得到一个空闲的人力，并非在井内挖到了一个活人。”像这样以讹传讹、道听途说，还不如什么都没听到的好。,划分层次,第一层(第1节),第二层(第2节)第三层(第3节),叙述宋国姓丁人家因为要到外面打井水用，常要占一个劳动力。后来自家打了井，趣说为“穿井得一人”。,别人并未懂这话，就把丁氏的话传开了，直传到国君那里。,丁氏告诉国君使者自己的话的真正意思。,质疑,1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？2.传话的人把这句话听成了什么意思？ 3.这则寓言故事说明了一个什么道理？,意
9、思是他家打井省了一个劳动力。,听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。,告诉人们不可轻信传言并盲目传播，说话、念词不要产生歧义等。,1、说话要防止歧义。,2、不要轻信流言蜚语，不要传播未经自己考查的话。,3、对待传闻应采取审慎的态度，调查研究，去伪存真。,从这个故事中，你明白了什么道理？,现实生活中有没有类似的情况？如有，我们应该怎样去对待,在现实生活中对待传闻都应采取调查研究的审慎态度、去伪存真的求实精神，不要轻信，不能盲从，不能以讹传讹。,杞人忧天,列子,列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公同时。庄子中有许多关于他的传说。 列子是道教经典之一，其学说
10、本于黄帝、老子，主张清净无为。里面保存了不少先秦时代的寓言故事和神话传说。其中很多故事都写得很生动，有较高的文学和思想价值。,一、给下面词语中的红色字体注音。杞人忧天 躇步跐蹈 日月星宿中伤 充塞,q,ch,c,do,xi,xi s,（一宿 宿营）,zhng,zhng,（ 中 国）,s,si si,（堵塞 边塞）,崩坠：,寄：,废寝食：,因：,晓：,屈伸：,行止：,只使：,舍然：,奈何忧崩坠乎（,奈地坏何（,为什么）,拿怎么办）,崩塌坠落,依托 依附,睡不着觉，吃不下饭,于是,开导,弯曲伸长,行动 活动,即使,放心的样子,（一）看谁读得好,要求：读准字音，读准节奏， 读得顺畅，读出感情。,（
11、二 ）看谁说得对,先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。,自 学 检 测,我们必须要知道下面句子的意思,1 又有忧彼之所忧者，因往晓之。2 充塞四虚，无处无块。,译：又有一个人为这个杞国人的忧愁而忧愁，于是去开导他。,译：四处都塞满了土块，没有什么地方是没有土块的。,3 日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。 译：日月星辰，也不过是空气中发光的东西，即使掉下来，也不会击中甚至打伤人。4 奈何忧其坏？译：怎么还担心大地会陷下去呢？,全文翻译,1-2 杞国有一个人担心天会崩塌地会陷,自己没有什么地方可以依托，（因此）睡不着觉，吃不下饭。 又有个人为
12、这个杞国人的忧愁而忧愁。于是去开导他，说：“天，是聚积在一起的气体，没有哪个地方是没有空气的。就像是四肢弯曲伸展和自由呼吸，整天都在空气中活动，为什么还担心它会塌下来呢？”,3-5 这个人说：“天如果是聚积在一起的气体，那么日月星辰就不应当坠落了吗？”开导他的人说：“日月星辰，也只是聚积在一起的气体之中有光耀的，即使它坠落了，也不会造成伤害。”这个人说：“地塌了怎么办呢？”,6-7 开导他的人说：“大地是聚积在一起的土块，四处都塞得满满的，没有地方空着，你整天踩踏着它，整天在地上行走，为什么还担心它会塌呢？”这个人放下心来显得十分高兴，开导他的人也非常高兴。,课文分析,故事起因：,故事发展：,故事结尾：,又有忧彼之所忧者，因往晓之。,其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。,杞国有人忧天地崩坠，身无所寄。,杞人忧天寓意是庸人自扰，毫无根据的瞎担心。比喻没有根据或不必要的忧虑。,寓意？,课文探讨,审读课文,根据自已掌握的自然知识，小组合作探讨，如何看待文中的“晓之者”的解释？ 晓之者对天地星月的解释是不科学的，只能代表当时的认识水平。但他那种关心他人，耐心解释的做法，值得我们学习。,
