工程测量课堂实训手册

《工程测量课堂实训手册》由会员分享，可在线阅读，更多相关《工程测量课堂实训手册（51页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、建 筑 工 程 测 量 课 堂实 训 手 册延 安 职 业 技 术 学 院 建 筑 工 程 测 量 技 术 精 品 课 程 教 学 团 队目 录前 言测 量 实 训 须 知关 键 技 能 1 水 准 仪 的 认 识 与 使 用关 键 技 能 2 等 外 水 准 测 量关 键 技 能 3 经 纬 仪 的 认 识 和 使 用关 键 技 能 4 用 测 回 法 测 三 角 形 的 三 个 内 角关 键 技 能 5 竖 直 角 观 测关 键 技 能 6 全 站 仪 的 使 用关 键 技 能 7 视 距 测 量关 键 技 能 8 碎 部 测 量关 键 技 能 9 测 设 已 知 水 平 角 和 已 知

2、水 平 距 离关 键 技 能 10 测 设 已 知 高 程 和 已 知 坡 度关 键 技 能 11 用 直 角 坐 标 法 测 设 点 的 平 面 位 置关 键 技 能 12 用 极 坐 标 法 测 设 点 的 平 面 位 置前 言1、 测 量 课 堂 实 训 是 建 筑 工 程 技 术 专 业 重 要 的 实 践 性 教 学 环 节 之一 。 通 过 测 量 课 堂 实 训 ， 要 真 正 实 现 把 理 论 知 识 转 化 为 实 践 技 能 的 职业 教 育 目 的 ， 使 学 生 达 到 熟 练 掌 握 工 程 测 量 技 能 的 水 平 ， 提 高 应 用 测量 知 识 与 技 能

3、解 决 工 程 实 际 问 题 的 能 力 ， 从 而 实 现 高 职 教 育 的 培 养 目标 。2、 本 书 按 建 筑 工 程 测 量 技 术 大 纲 规 定 的 教 学 内 容 ， 从 重 点 模 块 中的 关 键 技 能 进 行 制 定 。3、 本 书 的 实 训 教 学 方 法 是 以 能 力 本 位 的 理 念 为 指 导 ， 采 用 行 动 导 向 教学 法 为 重 点 ， 以 学 生 主 动 学 习 为 中 心 ， 注 重 学 生 实 践 综 合 能 力 的 培 养 ，全 面 提 高 学 生 的 职 业 能 力 。 2008年 10月测 量 实 训 须 知一 、 实 训 课

4、的 目 的 与 要 求实 训 课 的 目 的 ： 一 方 面 是 进 一 步 了 解 所 学 测 量 仪 器 的 构 造 和 性 能 ； 另 一 方 面是 为 了 巩 固 和 验 证 课 堂 上 所 学 的 理 论 知 识 ， 掌 握 仪 器 的 使 用 方 法 ， 加 强 实 训 技 能 ，提 高 动 手 能 力 ， 使 理 论 和 实 践 结 合 起 来 。实 训 课 的 要 求 ： 每 次 实 训 前 均 需 预 习 教 材 相 关 部 分 并 仔 细 阅 读 测 量 实 训 指 导书 ， 在 弄 清 楚 实 训 的 内 容 和 过 程 的 基 础 上 再 动 手 实 训 ， 并 认 真

5、 完 成 规 定 的 实 训 报告 ， 实 训 结 束 后 及 时 上 交 实 训 报 告 。二 、 仪 器 的 借 用 方 法（ 1） 每 次 实 训 借 用 仪 器 设 备 时 ， 应 按 实 训 指 导 的 规 定 或 指 导 老 师 的 要 求 进 行 ，并 应 遵 守 测 量 仪 器 室 的 规 定 ， 由 各 组 组 长 按 组 的 顺 序 领 取 并 办 理 借 用 手 续 。（ 2） 测 量 仪 器 室 每 次 均 根 据 实 训 的 任 务 ， 按 组 配 备 ， 填 好 仪 器 的 借 用 单 ， 将仪 器 排 列 在 发 放 台 上 。 各 组 组 长 对 照 仪 器 的

6、 借 用 单 清 点 仪 器 及 附 件 等 ， 若 无 问 题 ，由 组 长 在 借 用 单 上 签 名 ， 并 将 借 用 单 交 还 仪 器 管 理 人 员 后 ， 方 可 将 仪 器 借 出 实 训室 。 （ 3） 初 次 接 触 仪 器 ， 应 先 看 指 导 老 师 进 行 操 作 、 讲 解 后 ， 再 架 设 仪 器 进 行 操作 ， 以 免 弄 坏 仪 器 。（ 4） 实 训 完 毕 应 由 仪 器 管 理 人 员 暂 时 验 收 ， 由 于 交 还 仪 器 时 间 过 于 集 中 ， 不可 能 将 仪 器 详 细 检 查 一 遍 ， 待 下 次 清 点 借 给 他 人 使

7、用 前 （ 最 长 不 超 过 一 周 ） 方 可算 前 者 借 用 手 续 完 毕 。（ 5） 测 量 仪 器 属 贵 重 仪 器 ， 借 出 的 仪 器 必 须 有 专 人 保 管 ， 如 发 生 损 坏 或 遗 失 ，应 按 照 学 院 的 规 章 制 度 办 理 。三 、 注 意 事 项实 训 仪 器 是 精 密 贵 重 仪 器 ， 是 国 家 财 产 ， 爱 护 仪 器 是 学 生 应 有 的 职 责 。 如 有遗 失 、 损 坏 ， 不 仅 国 家 财 产 受 到 损 失 ， 而 且 对 工 作 也 造 成 极 大 的 影 响 。 每 个 人 应养 成 爱 护 仪 器 的 好 习

8、惯 。 使 用 仪 器 时 应 注 意 下 列 事 项 ：（ 1） 领 取 仪 器 时 应 注 意 箱 盖 是 否 锁 好 ， 提 手 或 背 带 是 否 牢 固 。（ 2） 打 开 仪 器 箱 时 ， 应 将 箱 子 平 放 后 再 打 开 。 打 开 箱 盖 后 ， 应 注 意 观 察 仪 器及 附 件 在 箱 中 安 放 的 位 置 ， 以 便 用 毕 后 将 各 部 件 正 确 地 放 回 原 处 。（ 3） 仪 器 从 箱 中 取 出 后 必 须 立 即 将 箱 盖 关 好 ， 以 防 止 灰 尘 进 入 或 零 件 丢 失 。箱 子 应 放 在 仪 器 附 近 ， 不 要 坐 在

9、箱 子 上 。（ 4） 仪 器 置 于 三 脚 架 上 后 ， 应 立 即 将 连 接 螺 旋 旋 紧 ； 但 不 要 过 紧 ， 以 免 损 坏螺 旋 ； 也 不 要 过 松 ， 以 免 仪 器 脱 落 。（ 5） 仪 器 镜 头 如 有 灰 尘 可 用 箱 内 的 毛 刷 或 镜 头 纸 擦 拭 ； 仪 器 如 有 故 障 ， 不 许自 行 拆 卸 ， 应 立 即 请 示 指 导 老 师 进 行 处 理 。（ 6） 使 用 仪 器 时 ， 必 须 先 旋 松 制 动 螺 旋 ， 未 松 开 时 ， 不 可 强 行 扭 转 。 各 处 的制 动 螺 旋 不 可 拧 得 过 紧 。 微 动 螺

10、 旋 不 可 旋 到 尽 头 。 拨 动 校 正 螺 钉 时 ， 必 须 小 心 ，先 松 后 紧 ， 松 紧 适 度 。（ 7） 搬 动 仪 器 时 须 松 动 制 动 螺 旋 ， 三 脚 架 与 仪 器 的 连 接 螺 旋 应 旋 紧 ， 仪 器 最好 直 立 抱 持 或 将 三 脚 架 于 腋 下 ， 左 手 托 仪 器 向 上 倾 斜 ， 绝 对 禁 止 横 扛 仪 器 于 肩 上 ，长 距 离 搬 运 时 应 将 仪 器 装 入 箱 内 。（ 8） 仪 器 必 须 有 专 人 看 护 ， 烈 日 下 必 须 打 遮 阳 伞 ， 以 免 影 响 仪 器 的 测 量 精 度 。（ 9）

11、必 须 爱 护 各 类 仪 器 及 工 具 ， 在 使 用 过 程 中 尽 量 避 免 意 外 发 生 。 不 得 用 水准 尺 、 花 杆 抬 东 西 。（ 10） 仪 器 用 毕 后 按 原 位 置 装 入 箱 内 ， 箱 盖 若 不 能 关 闭 时 应 查 看 原 因 ， 不 可强 力 按 下 。（ 11） 实 训 结 束 后 ， 应 清 点 各 项 用 具 ， 以 免 丢 失 ， 特 别 注 意 清 点 零 星 物 品 。四 、 测 量 记 录 注 意 事 项（ 1） 实 训 记 录 须 填 在 规 定 的 表 格 内 ， 随 测 随 记 ， 不 得 转 抄 。 记 录 者 应 “ 回

12、 报 ”读 数 ， 以 防 听 错 、 记 错 。（ 2） 所 有 记 录 与 计 算 均 须 用 绘 图 铅 笔 记 录 ， 字 体 应 端 正 清 晰 ， 字 体 大 小 只 能占 记 录 格 的 一 半 ， 以 便 留 出 空 隙 更 改 错 误 。（ 3） 记 录 表 格 上 规 定 的 内 容 及 项 目 必 须 填 写 ， 不 得 空 白 。（ 4） 记 录 簿 上 禁 止 擦 拭 、 涂 改 与 挖 补 ， 如 记 错 需 要 改 正 时 ， 应 以 横 线 或 斜 线划 去 ， 不 得 使 原 字 模 糊 不 清 ， 正 确 的 数 字 应 写 在 原 字 的 上 方 。（ 5

13、） 已 改 过 的 数 字 又 发 现 错 误 时 ， 不 准 再 改 ， 应 将 部 分 成 果 作 废 重 测 。（ 6） 观 测 成 果 不 能 连 环 涂 改 。（ 7） 观 测 数 据 应 表 现 其 精 度 及 真 实 性 ， 如 水 准 尺 读 数 读 至 毫 米 ， 则 应 记 为1.530m， 不 能 记 成 1.53m。（ 8） 所 有 的 观 测 记 录 手 簿 均 不 准 另 行 誊 抄 。（ 9） 记 录 时 要 严 格 要 求 自 己 ， 培 养 良 好 的 作 业 习 惯 ， 严 格 遵 守 作 业 规 定 ， 否则 全 部 成 果 作 废 ， 另 行 重 测 。

14、关 键 技 能 1 水 准 仪 的 认 识 与 使 用材 料 DS3型 微 倾 式 水 准 仪 、 水 准 尺 ， 尺 垫 、 记 录 夹课 时 2学 时 地 点 实 训 场 地指 导 教 师 2人 时 间 3月教学过程 资 讯 老 师 讲 授 水 准 仪 的 基 本 构 造 ， 演 示 水 准 仪 的 基 本 操 作 并指 出 使 用 时 应 注 意 的 问 题 。计 划 进 行 小 组 工 作 ， 5-6人 /组 。决 策 每 组 经 过 认 真 讨 论 制 定 工 作 步 骤 。实 施 依 据 制 定 的 工 作 计 划 ， 进 行 观 测 记 录 。检 查 在 仪 器 使 用 的 过

15、程 中 由 老 师 进 行 监 控 、 检 查 ， 发 现 问 题及 时 予 以 纠 正 。评 价 依 据 下 表 中 的 考 核 项 目 对 每 组 的 测 量 成 果 进 行 综 合 评价 （ 采 用 过 程 加 结 果 的 方 式 ） ， 并 做 出 点 评 。考核 考 核 项 目 评 分 标 准 得 分工 作 态 度 仪 器 工 具 轻 拿 轻 放 ， 搬 仪 器 动 作规 范 ， 装 箱 正 确 （ 1分 ）仪 器 操 作 操 作 熟 练 、 规 范 、 方 法 步 骤 正 确 、不 缺 项 （ 1分 ）读 数 读 数 正 确 、 规 范 （ 2分 ）记 录 记 录 正 确 、 规

16、范 （ 1分 ）计 算 计 算 快 速 准 确 、 规 范 ， 计 算 检 核齐 全 （ 1分 ）精 度 精 度 符 合 要 求 （ 3分 ）综 合 印 象 动 作 规 范 、 熟 练 、 文 明 作 业 （ 1分 ）总 分 10分学 生 姓 名 ： 组 别 ： 班 级 ：关 键 技 能 1 水 准 仪 的 认 识 与 使 用 （ 信 息 单 ）一 、 实 训 目 的（ 1） 了 解 水 准 仪 的 构 造 ， 熟 悉 各 部 件 的 名 称 、 功 能 及 作 用 。（ 2） 初 步 掌 握 其 使 用 方 法 ， 学 会 水 准 尺 的 读 数 。二 、 实 训 器 具每 组 借 领 水 准 仪 1套 ， 水 准 尺 1对 ， 尺 垫 1对 ， 记 录 夹 1个 。三 、 实 训 内 容（ 1） 熟 悉 DS3型 微 倾 式 水 准 仪 各 部 件 的 名 称 及 作 用 。（ 2） 学 会 使 用 圆 水 准 器 整 平 仪 器 。（ 3） 学 会 瞄 准 目 标 、 消 除 视 差 及 利 用