工业设计生产实习报告

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1、中 国 海 洋 大 学本 科 实 习 报 告实 习 名 称 生 产 实 习学 院 （ 系 、 中 心 ） 工 程 学 院 机 电 系专 业 年 级 2013 级 工 业 设 计学 生 姓 名 刘 文 锋学 号 13090021014教 务 处 制 表二 16 年 11 月 29 日1填 写 说 明一 、 此 报 告 请 用 黑 色 签 字 笔 填 写 或 打 印 。二 、 此 报 告 中 内 容 请 在 实 习 结 束 后 如 实 填 写 。三 、 实 习 教 学 基 本 概 况 中 的 实 习 类 型 指 教 学 实 习 、 专 业 实 习 、 认 知 实习 、 生 产 实 习 、 毕 业

2、实 习 、 社 会 调 查 （ 实 践 ） 等 ； 修 课 要 求 指 必 修 、限 选 、 任 选 ； 实 习 总 结 形 式 指 论 文 、 设 计 、 调 查 报 告 等 。四 、 实 习 总 结 字 数 根 据 形 式 作 如 下 要 求 ： 论 文 、 设 计 不 少 于 3000 字 ；调 查 报 告 不 少 于 5000 字 。五 、 此 报 告 填 写 完 毕 （ 一 式 两 份 ） ， 经 实 习 指 导 教 师 和 院 （ 系 、 中 心 ）有 关 领 导 审 阅 后 ， 一 份 作 为 学 生 成 绩 由 院 （ 系 、 中 心 ） 保 存 ， 一 份 由学 生 本 人

3、保 存 。2一 、 实 习 教 学 基 本 概 况实 习 类 型 集 中 实 习 修 课 要 求 必 修实 习 名 称 生 产 实 习 课 程 （ 实 习 ） 编 号 083104103291学 时 2 周 学 分 2实 习 起 止 时 间 8 月 23-9 月 4 日 实 习 地 点 青 岛实 习 单 位 青 岛 实 习 岗 位指 导 教 师 牟 峰 学 历 /职 称 讲 师实 习 指 导 教 材 实 习 总 结 形 式 实 习 报 告实 习 成 绩 其 他 情 况 说 明二 、 实 习 教 学 内 容1.实 习 目 的 、 要 求 ：实 习 目 的 ：对 专 业 设 计 作 品 进 行 归

4、 类 总 结 ， 进 行 作 品 集 整 体 结 构 设 计 ； 作 品集 视 觉 形 象 设 计 ； 对 作 品 集 的 整 体 视 觉 形 象 进 行 设 计 ， 对 标 志 、 辅 助形 态 与 图 像 、 视 觉 引 导 、 页 面 等 细 节 进 行 视 觉 形 象 设 计 ； 使 用 平 面 设计 软 件 完 成 设 计 工 作 形 成 作 品 集 电 子 版 初 稿 ； 设 计 稿 进 行 进 一 步 完 善后 ， 进 行 实 物 制 作 ； 最 终 可 以 使 作 品 集 成 为 今 后 我 们 找 工 作 时 展 示 自己 的 一 项 重 要 内 容 。实 习 要 求 ：作

5、品 集 设 计 ： 作 品 要 少 而 精 。 一 般 作 品 集 要 有 大 概 五 个 设 计 项 目 ，3太 多 会 令 人 看 了 都 记 不 了 ， 太 少 了 会 不 够 有 力 的 反 映 能 力 。 每 个 项 目都 应 该 反 映 设 计 意 念 (concept)。 作 品 集 设 计 意 念 要 鲜 明 ， 有 个 性 ， 贯穿 整 个 设 计 。 每 个 设 计 项 目 都 相 互 照 应 这 个 设 计 意 念 ， 但 又 各 自 有 侧重 点 。 视 觉 形 象 设 计 应 具 有 原 创 性 ， 构 思 并 创 作 出 来 的 。 作 品 集 要 注意 全 面 反

6、 映 作 者 各 个 方 面 的 能 力 。 作 品 集 最 好 有 各 类 的 材 料 可 以 反 映各 个 方 面 的 认 识 。2.实 习 主 要 内 容 ：作 品 集 架 构 设 计 ； 作 品 集 视 觉 形 象 设 计 ； 使 用 平 面 设 计 软 件 完 成 设 计工 作 形 成 作 品 集 电 子 版 初 稿 ； 设 计 稿 进 行 进 一 步 完 善 后 ， 进 行 实 物 制作 。三 、 实 习 总 结 （ 可 另 附 纸 ）作 为 一 个 工 业 设 计 专 业 的 学 生 ， 我 们 能 深 刻 体 会 到 实 践 对 我 们 的诱 惑 ， 因 为 它 会 快 速 的

7、 提 高 我 们 的 专 业 能 力 ， 我 们 都 知 道 一 个 人 的 知识 和 能 力 只 有 在 实 践 中 才 能 发 挥 作 用 ,才 能 得 到 丰 富 、 完 善 和 发 展 。因 此 生 产 实 习 是 工 业 设 计 专 业 教 学 计 划 中 必 不 可 少 的 实 践 教 学 环 节 ，它 是 所 学 理 论 知 识 与 实 践 的 统 一 。 所 以 学 校 能 给 我 们 这 个 机 会 ， 我 们都 很 珍 惜 ， 希 望 能 通 过 这 次 实 习 提 高 我 们 的 专 业 知 识 和 素 质 ， 为 我 们以 后 的 工 作 打 下 基 础 。根 据 学

8、校 的 安 排 ， 我 们 于 2016 年 08 月 23 日 到 2016 年 09 月 04日 进 行 了 两 周 的 生 产 实 习 。 首 先 ， 我 们 对 专 业 设 计 作 品 进 行 归 类 总 结 ，进 行 作 品 集 整 体 结 构 设 计 ， 可 分 为 五 个 类 目 ： 产 品 设 计 、 平 面 设 计 、4APP 设 计 、 手 绘 、 软 件 建 模 。 在 整 理 作 品 的 过 程 中 ， 我 们 发 现 在 平 常的 学 习 过 程 中 ， 可 以 拿 得 出 手 的 作 品 着 实 有 限 ， 原 因 在 于 作 品 大 都 不够 深 入 ， 仅 强

9、调 造 型 的 外 观 而 忽 略 了 产 品 的 内 部 结 构 。 所 以 ， 在 接 下来 的 几 天 内 ， 我 们 对 作 品 进 行 了 反 复 修 改 ， 努 力 使 各 个 作 品 趋 于 完 善 。然 后 ， 我 们 对 作 品 集 的 整 体 视 觉 形 象 进 行 设 计 ， 对 标 志 、 辅 助 形 态 与图 像 、 视 觉 引 导 、 页 面 等 细 节 进 行 视 觉 形 象 设 计 ， 使 用 平 面 设 计 软 件完 成 设 计 工 作 形 成 作 品 集 电 子 版 初 稿 。 平 面 模 块 一 直 是 我 自 己 本 身 的短 板 ， 为 此 ， 我 虚

10、 心 向 各 个 平 面 设 计 大 神 请 教 ， 对 设 计 稿 进 行 进 一 步完 善 后 ， 确 定 作 品 集 包 含 以 下 内 容 ： 海 尔 中 国 风 概 念 空 调 设 计 、 海 参捕 捞 机 器 人 产 品 设 计 、 双 层 水 族 箱 产 品 设 计 、 智 能 调 味 盒 设 计 、 Flash快 速 救 生 产 品 设 计 、 Savemore 救 生 产 品 设 计 、 M2 净 水 器 产 品 形 象 设计 、 “ 一 只 绵 羊 ” 抑 郁 症 辅 助 治 疗 APP、 汽 车 手 绘 、 rhinoceros 宝 马 车建 模 、 alias 空 气

11、净 化 器 设 计 与 建 模 ， 最 后 进 行 实 物 制 作 ， 打 印 出 作 品集 。 一 段 时 间 下 来 的 经 历 ， 我 们 确 实 学 到 了 许 多 实 在 的 东 西 ， 也 思 考了 许 多 问 题 。 我 们 感 触 颇 多 ， 也 受 益 良 多 。 此 次 生 产 实 习 ， 能 亲 身 体会 到 作 品 集 的 设 计 制 作 过 程 ， 能 亲 身 体 会 到 设 计 制 作 过 程 中 遇 到 的 问题 ， 能 亲 自 解 决 所 遇 到 的 各 个 难 题 ， 是 我 们 最 大 的 收 获 。 这 些 都 使 自己 对 于 生 产 实 习 的 基 本

12、 情 况 有 了 感 性 的 认 识 ， 也 为 马 上 踏 上 社 会 前 做好 准 备 。 在 现 场 的 学 习 也 提 高 了 我 的 专 业 技 能 。 以 下 就 为 这 次 实 习 的一 些 收 获 、 认 识 和 感 想 ：通 过 这 次 实 习 ， 老 师 教 的 知 识 在 实 习 过 程 中 得 以 消 化 ， 对 于 一 些5设 计 过 程 都 有 了 深 入 的 了 解 ， 巩 固 了 理 论 知 识 。 以 前 老 师 讲 一 些 知 识的 时 候 我 们 脑 海 中 就 没 这 种 概 念 ， 很 难 产 生 共 鸣 ， 脑 子 里 一 片 空 白 ，理 解 起

13、来 也 事 倍 功 半 。 比 如 说 对 于 版 式 设 计 ， 从 前 只 是 听 老 师 讲 解 和书 本 上 学 习 ， 简 单 的 设 计 几 个 页 面 。 这 次 生 产 实 习 ， 将 理 论 同 实 际 联系 起 来 就 很 直 观 ， 我 们 从 整 体 对 一 本 书 进 行 设 计 制 作 。 当 今 社 会 竞 争激 烈 ， 作 为 即 将 毕 业 入 行 的 新 人 ， 我 们 应 该 端 正 自 己 的 态 度 ， 给 自 己作 一 个 好 的 定 位 ， 不 要 自 恃 甚 高 也 不 应 该 妄 自 菲 薄 。 对 每 项 工 作 都 要认 真 踏 实 ， 创

14、 造 出 价 值 才 有 所 收 获 。 对 人 应 该 热 忱 ， 处 理 好 周 边 的 关系 。 所 谓 “ 先 做 人 后 做 事 ” ， 在 工 业 设 计 行 业 这 个 大 圈 子 里 尤 其 需 要为 人 处 世 的 能 力 。 并 且 我 们 还 要 学 会 虚 心 向 他 人 学 习 ， 不 懂 就 问 ， 态度 要 诚 恳 ， 让 别 人 愿 意 将 自 身 的 积 累 传 授 于 你 。 这 样 一 点 一 滴 地 积 累才 能 是 自 己 不 断 发 展 。 无 论 从 事 什 么 样 的 工 作 都 需 要 认 真 细 心 的 工 作态 度 ， 工 业 设 计 专

15、业 更 明 显 ， 俗 话 说 ： 差 之 毫 厘 、 谬 之 千 里 。 因 为 一点 点 小 的 失 误 都 可 能 会 使 整 个 项 目 被 推 翻 、 重 做 。 所 以 我 们 要 谨 慎 做事 ， 处 处 留 心 。这 两 周 的 实 习 里 ， 让 我 大 开 眼 界 ， 也 深 刻 体 会 到 自 己 的 不 足 ， 同时 也 学 会 了 很 多 实 用 的 东 西 ， 也 让 我 对 自 己 今 后 要 从 事 的 行 业 有 所 思考 。 理 论 和 实 际 的 差 距 只 有 自 己 亲 身 经 历 才 能 明 了 ， 原 来 的 那 种 心 高气 傲 没 有 了 ，

16、取 而 代 之 的 是 脚 踏 实 地 的 努 力 工 作 学 习 的 决 心 和 信 心 。短 短 两 周 ， 仿 佛 思 想 又 得 到 了 一 次 升 华 ， 心 中 又 多 了 一 份 人 生 感 悟 。这 次 实 习 让 我 深 刻 体 会 到 读 书 固 然 是 增 长 知 识 开 阔 眼 界 的 途 径 ， 但 是多 一 些 实 践 ， 畅 徉 于 实 践 当 中 接 触 实 际 的 工 作 ， 触 摸 一 下 社 会 的 脉 搏 ，6给 自 己 定 个 位 ， 也 是 一 种 绝 好 的 提 高 自 身 综 合 素 质 的 选 择 。 因 此 ，我 们 因 该 在 学 习 之 余 多 参 加 一 些 这 样 的 实 践 ， 从 而 更 好 的 提 升 自 己 。学 生 本 人 签 名 ： 年 月 日7四 、 实 习 鉴 定指 导 教 师 鉴 定 ：实 习 成 绩 评 定 ： 指 导 教 师 签 名 ： 年 月 日所 在 院 系 评 定 ：院 系 负 责 人 签 章 ： 年 月 日