《加伏特舞曲课件》小学音乐人音版二年级下册9716.ppt

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加伏特舞曲,龙虎小学 岳 丹,钢琴,单簧管,这首乐曲是什么乐器演奏的?,我是安静先生,什么声音?真是太吵闹了,我用魔法将城堡锁住!你们想进去把音乐盒的任务完成,才能进入!,第一个音乐盒,聆听第一部分音乐,听完后回答这段音乐的情绪?欢快活泼 优美抒情,用“dong”模唱节奏:,休止符号,打开音乐盒的方式: 聆听第一部分音乐,并小组合作选择表演方式表现这段音乐。,恭喜你们打开了第一个音乐盒!后面的考验等着你呢!,第二个音乐盒,聆听第二部分音乐,模仿老师用肢体语言动作感受音乐!表演完后,讨论这段音乐的情绪:优美抒情 欢快活泼,听第二部分音乐,通过用“da”模仿音乐旋律唱,打开音乐盒:,安静先生却说: 我不喜欢,快乐的舞蹈 我不喜欢,快乐的歌唱 你们打不开,我的音乐 盒; 我就可以,安静的生活。,我们喜欢,快乐的舞蹈我们喜欢,快乐的歌唱让我们打开,你的音乐盒;我们一起,快乐的生活。,分角色扮演: 师: 我不喜欢,快乐的舞蹈 我不喜欢,快乐的歌唱 你们打不开,我的音乐盒; 我就可以,安静的生活。 生:我们喜欢,快乐的舞蹈 我们喜欢,快乐的歌唱 让我们打开,你的音乐盒; 我们一起,快乐的生活。,第三个音乐盒,听这段音乐与哪个音乐盒的音乐相同?,与第一个音乐盒相同,要求:1、一定要做文明的好孩子,不能扰乱秩序。2、每位孩子都要快乐的动起来。,欢迎进入音乐城堡!,

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