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1、张静中学中考语文汇编中的中考综合性学习及答案一、我爱我家家,是一桌热气腾腾的饭菜,你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱;家,是夜归时窗口亮起的灯,瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫;家,是母亲低回绵长的唠叨,惟恐避之不及又深深迷恋回味不已;家,是父亲下巴硬匝匝的胡须,扎得你脸颊发疼心里开出了花。在 2009 年 5 月 12 日,红花中学九(3)班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!1、温馨回忆:请你回忆一下,在你成长的各个阶段,父母付出最多的是什么?2、体验亲情:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围,请你写一条标语张贴在教室里。 3、感受家庭:请
2、你用一句话说一说你对家的感受。4、美好积累:请写出与家有关的课文一篇,歌曲一首,古诗两句,名言一则。5、回报亲情:父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母呢?请你出三项回报父母关爱的活动。6、消除代沟:为消除母子代沟,增进母子感情,你一定有一些好的建议,请写出几条。7、情感升华:在乡愁作者余光中先生的眼里,祖国是家,大陆是家;在同学们的眼里,除了父母的家,还有哪里可以为家?为什么呢?二、青春随想“青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪” 。为了让同学们感受到青春的火热美丽,激发他们热爱青春,热爱生活的感情,班上准备举办一次“青春随想 ”的综合性学习活动。1、请你拟写一条简洁优美的
3、主题语。 2、你们班是这样开展活动的,请根据提示完成其它的内容。步骤一:组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。 步骤二: 步骤三: 步骤四:举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。3、在“青春名言”交流环节中,你交流的名言警句是: 4、在这次活动中,你一定有不少的感受吧,请写出一句有关青春的赠言,送给你的朋友。5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中,让他带着你的心愿。漂向远方。心愿: 6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的,你将用那些方法收集。 (列举两种)7、你收集的信息准备用那些方式展示?(列举三种)三、让世界充满爱亲爱的同学们,在让世界充满爱这次综合性学习中,你们一
4、定会感受到爱心的可贵,你们的精神世界也会又一次得到升华。的确,只要人人献出自己的爱心,我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧!1、请为此次活动写一个主题语。 2、自古以来,有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句,下边就请一试身手吧! 3、 让世界充满爱的综合性学习活动形式有多种,你们班采用了哪些形式?请举出两种与同学交流。 4、选择上题中活动形式的一种,说说你在这个活动中做了哪些具体的事?5、2009 年 5 月 12 日,是汶川大地震一周年纪念日,为了继续支持灾区的建设,九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会,为明确主题烘托气氛,请你在黑板上写上字数相
5、同的两句话。 6、在灾区,涌现了许许多多的抗灾英雄,如:解放军战士、医务工作者、教师面对这些英雄,你最想对谁说些什么?请用得体的语言表达出来。四、漫游语文世界1、广告语的特点是简洁凝练,明白易懂,朗朗上口,新颖独特,富有情趣,主题突出。请你赏析“雪碧”的广告语:晶晶亮,透心凉。 2、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。 3、日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。(1)请人原谅,可以说“请原谅”“请谅解”,也可以说“请 ”。(2)与人初次见面说“ ”;好久未见说“ ”。 4、九年级一班的肖凡同学,晚上常到网吧玩游戏,导致学
6、习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心,让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部,请你给小方题写一句劝勉的话。(必须用上比喻的修辞方法)5、你们小组调查得来的错别字,比较有代表性的如:锦上天(添)花 签(鉴)定书 光化特曲氿(酒) 孤注一置(掷) 相形见拙(绌)请你用分类说明的方法,对造成错别字的原因作一个简要分析。 五、感受自然寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动感受自然吧,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过
7、四季,让我们看风景去!1请为这次活动设计一个主题词。 2请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。(一)第一环节:绘四季美景。(二)第二环节: (三)第三环节:唱四季歌。(四)第四环节: 3历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘,有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑几句诗词与大家共享。春:_ (作者: )夏:_ (作者: )秋:_ (作者: )冬:_ (作者: )4我想,不管是生活在喧闹的都市,还是在宁静的乡村,每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情,每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段 50 字左右的结束语 。 5、走进自然,感受自然,需要我们
8、有一双善于观察的眼睛,说说你在活动中学会了什么观察方法? 6、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象,请对此写一两句宣传标语。 7、在开展“大自然之旅”活动时,班长已经设计好了两项内容,请你再补充两项。活动一:展示图片,描绘大自然。活动二:诵读美文,聆听大自然。活动三: 活动四: 8、我们每天都在享受大自然的恩赐,但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏,为了使我们周围环境更美好,请同学们在留言板上留言: 9、谈谈你参加此次活动有什么收获。 10、保护大然是每个公民应尽的责任,请你为保护自然提几条合理化的建议。六、走上辩论台某校九(1)班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会,正反方激
9、烈交锋。正方: 。同样一组词语,按不同顺序组合,就能表示多种多样的意思。目前,在亚洲、欧美许多国家,一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨,汉语必将成为全球的强势语言。反方:汉语的魅力在消退。 (1)汉语中有些同音字、同义词混淆难辨,造成听读障碍,影响我们的学习兴趣。 (2)目前,许多幼儿园开了识字课,增加了幼儿的学习负担,不利于幼儿快乐成长。 (3)现实生活中,由于种种原因,外语的强势地位越来越突出。因此,汉语的魅力之光逐渐暗淡了。1、你为正方确立的观点是: 。2、请你再为正方补充一条阐述观点的理由。 3、反方辩词的第几句不能证明反方观点? 七、脚踏一方土土地是人类活动的舞台,
10、是人类赖以生存的基础,土地关系到社会的稳定,人民的幸福,所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在,全世界都面临着共同的问题:水土流失,土地沙化,耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响:土地面临危机!班上组织以“土地”为题的综合实践活动,要求全班都行动起来,调查了解目前我国的土地状况。1、请为这次活动拟写一个主题语。 2、请写一条保护土地的标语。 3、你将如何参与这项活动?(分点列举,不少于三点) 4、请就当地侵占、浪费土地的现象,补充完整下边的调查方案。活动目的: 活动准备:A、确定调查地点和时间及调查方式 B、小组具体分工活动过程: 活动总结:总结侵占浪费的情况并找出解决办法5、目前,我国土地资源的退化状况日趋严重,通过这次活动,你调查到我国土地资源的退化原因主要有哪些? 6、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等问题,提出几条建议: 7、请你向有关部门提出几点科学用地的建议。 8、你知道我国古今与土地有关的影响较大的改革吗?请写出两项。 9、请写出几个与土地有关的俗语、成语。 10、与土地有关的历史典故、神话传说、地方民俗有很多,请写出一个。 八、好读书,读好书1、如果你是“读书活动”的组织者