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1、张静中学中考语文汇编中的中考综合性学习及答案一、我爱我家家，是一桌热气腾腾的饭菜，你一推开门就用香味把你紧紧来拥抱；家，是夜归时窗口亮起的灯，瞬间消散你独行的寂寞和奔波的疲惫；家，是母亲低回绵长的唠叨，惟恐避之不及又深深迷恋回味不已；家，是父亲下巴硬匝匝的胡须，扎得你脸颊发疼心里开出了花。在 2009 年 5 月 12 日，红花中学九（3）班开展了以“我爱我家”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！1、温馨回忆：请你回忆一下，在你成长的各个阶段，父母付出最多的是什么？2、体验亲情：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。为营造活动的氛围，请你写一条标语张贴在教室里。 3、感受家庭：请
2、你用一句话说一说你对家的感受。4、美好积累：请写出与家有关的课文一篇，歌曲一首，古诗两句，名言一则。5、回报亲情：父母给了我们那么多的爱，我们已经渐渐长大，我们应该怎样回报父母呢？请你出三项回报父母关爱的活动。6、消除代沟：为消除母子代沟，增进母子感情，你一定有一些好的建议，请写出几条。7、情感升华：在乡愁作者余光中先生的眼里，祖国是家，大陆是家；在同学们的眼里，除了父母的家，还有哪里可以为家？为什么呢？二、青春随想“青春是美妙的，挥霍青春就是犯罪” 。为了让同学们感受到青春的火热美丽，激发他们热爱青春，热爱生活的感情，班上准备举办一次“青春随想 ”的综合性学习活动。1、请你拟写一条简洁优美的
3、主题语。 2、你们班是这样开展活动的，请根据提示完成其它的内容。步骤一：组织“青春的生理及心理”的知识讲座 。 步骤二： 步骤三： 步骤四：举办“青春颂歌”诗歌朗诵会。3、在“青春名言”交流环节中，你交流的名言警句是： 4、在这次活动中，你一定有不少的感受吧，请写出一句有关青春的赠言，送给你的朋友。5、如果你有一个美好的心愿。请你把心愿写在一张纸上折成一只小船放在水中，让他带着你的心愿。漂向远方。心愿： 6、如果让你收集有关名人是如何度过青春的，你将用那些方法收集。 （列举两种）7、你收集的信息准备用那些方式展示？（列举三种）三、让世界充满爱亲爱的同学们，在让世界充满爱这次综合性学习中，你们一
4、定会感受到爱心的可贵，你们的精神世界也会又一次得到升华。的确，只要人人献出自己的爱心，我们这个世界将会变成无比美好的人间。那就请试着完成下列题目吧！1、请为此次活动写一个主题语。 2、自古以来，有关于爱的名人名言很多。其实你也能根据自己的深刻体会自创一句，下边就请一试身手吧！ 3、 让世界充满爱的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。 4、选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？5、2009 年 5 月 12 日，是汶川大地震一周年纪念日，为了继续支持灾区的建设，九年级(1)班要开捐款赈灾主题班会，为明确主题烘托气氛，请你在黑板上写上字数相
5、同的两句话。 6、在灾区，涌现了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。四、漫游语文世界1、广告语的特点是简洁凝练，明白易懂，朗朗上口，新颖独特，富有情趣，主题突出。请你赏析“雪碧”的广告语：晶晶亮，透心凉。 2、请写出一句适合在校园花圃里悬挂的标语。 3、日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。（1）请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请 ”。（2）与人初次见面说“ ”；好久未见说“ ”。 4、九年级一班的肖凡同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学
6、习成绩一落千丈。班主任召集班干部与小方谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。假如你是班干部，请你给小方题写一句劝勉的话。（必须用上比喻的修辞方法）5、你们小组调查得来的错别字，比较有代表性的如：锦上天（添）花 签（鉴）定书 光化特曲氿（酒） 孤注一置（掷） 相形见拙（绌）请你用分类说明的方法，对造成错别字的原因作一个简要分析。 五、感受自然寒来暑往，四季更替，自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化，周而复始。不经意间，我们发现，我们与自然界是那么贴近，我们的生活因四季的变更而显得异常精彩美丽。来吧，同学们，参与我们班的综合性学习活动感受自然吧，让我们迈着轻松的脚步走进自然，走过
7、四季，让我们看风景去！1请为这次活动设计一个主题词。 2请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。（一）第一环节：绘四季美景。（二）第二环节： （三）第三环节：唱四季歌。（四）第四环节： 3历代文人墨客向来毫不吝啬对四季的描绘，有苏东坡、杜甫、李白等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库，挑几句诗词与大家共享。春：_ (作者： )夏：_ (作者： )秋：_ (作者： )冬：_ (作者： )4我想，不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都有一份浓浓的向往、依恋之情，每个人都有一幅属于自己的自然图景。下面请你为这次活动设计一段 50 字左右的结束语 。 5、走进自然，感受自然，需要我们
8、有一双善于观察的眼睛，说说你在活动中学会了什么观察方法？ 6、也许你在远足过程中看到一些破坏自然、污染环境的现象，请对此写一两句宣传标语。 7、在开展“大自然之旅”活动时，班长已经设计好了两项内容，请你再补充两项。活动一：展示图片，描绘大自然。活动二：诵读美文，聆听大自然。活动三： 活动四： 8、我们每天都在享受大自然的恩赐，但我们也不得不承认大自然遭到了人类的破坏，为了使我们周围环境更美好，请同学们在留言板上留言： 9、谈谈你参加此次活动有什么收获。 10、保护大然是每个公民应尽的责任，请你为保护自然提几条合理化的建议。六、走上辩论台某校九（1）班主持了一场“我看汉语魅力”的辩论会，正反方激
9、烈交锋。正方： 。同样一组词语，按不同顺序组合，就能表示多种多样的意思。目前，在亚洲、欧美许多国家，一股汉语学习的热潮正随着中国对外影响的扩大而日益高涨，汉语必将成为全球的强势语言。反方：汉语的魅力在消退。 （1）汉语中有些同音字、同义词混淆难辨，造成听读障碍，影响我们的学习兴趣。 （2）目前，许多幼儿园开了识字课，增加了幼儿的学习负担，不利于幼儿快乐成长。 （3）现实生活中，由于种种原因，外语的强势地位越来越突出。因此，汉语的魅力之光逐渐暗淡了。1、你为正方确立的观点是： 。2、请你再为正方补充一条阐述观点的理由。 3、反方辩词的第几句不能证明反方观点？ 七、脚踏一方土土地是人类活动的舞台，
10、是人类赖以生存的基础，土地关系到社会的稳定，人民的幸福，所以历朝历代都非常重视对土地的管理。现在，全世界都面临着共同的问题：水土流失，土地沙化，耕地面积不断缩小。警钟已向人们敲响：土地面临危机！班上组织以“土地”为题的综合实践活动，要求全班都行动起来，调查了解目前我国的土地状况。1、请为这次活动拟写一个主题语。 2、请写一条保护土地的标语。 3、你将如何参与这项活动？（分点列举，不少于三点） 4、请就当地侵占、浪费土地的现象，补充完整下边的调查方案。活动目的： 活动准备：A、确定调查地点和时间及调查方式 B、小组具体分工活动过程： 活动总结：总结侵占浪费的情况并找出解决办法5、目前，我国土地资源的退化状况日趋严重，通过这次活动，你调查到我国土地资源的退化原因主要有哪些？ 6、就日益突出的土地荒漠化、水土流失等问题，提出几条建议： 7、请你向有关部门提出几点科学用地的建议。 8、你知道我国古今与土地有关的影响较大的改革吗？请写出两项。 9、请写出几个与土地有关的俗语、成语。 10、与土地有关的历史典故、神话传说、地方民俗有很多，请写出一个。 八、好读书，读好书1、如果你是“读书活动”的组织者
