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1、岳阳市2015年初中毕业学业考试语文试卷 第 1 页（共 6 页）岳阳市2015年初中毕业学业考试试卷语 文亲爱的同学：此刻，展现在你面前的既是 对你初中 语文学习进行检测的试卷，又是你展示自我、挥洒自信、 实现梦想的舞台。希望你沉着冷静，让智慧在笔尖流淌，用细心为成功奠基。温馨提示：1本试卷共四大题， 满 分120分，考试时量120分钟；2本 试卷分 试题 卷和答题卡，所有答案都必须填涂或填写在答题卡 规定的答题区域内；3考 试结 束，考生不得将试题卷、答题卡、草稿纸带出考场。一、语言积累与运用（30分）1下列词语中加点字的注音全部正确的一项是（ ） （2分） A妖娆（ro） 阔绰（chu）
2、 根深蒂固（d）B冗长（rn） 酝酿（nin） 相形见绌（zhu）C芳馨（xn） 潮汐（x ） 锲而不舍（q ）D枯涸（） 蹲踞（zn） 孜孜不倦（z） 2下列词语中有错别字的一项是（ ） （2分） A憔悴 馈赠 心旷 神怡 B簇新 深邃 肃然起敬C襁褓 嶙峋 恍然大悟 D侧隐 留滞 毛骨耸然 3结合语境，填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分）草是卑微的，但卑微并非指向 。在庄 严的大树身旁，一棵 的小草都可以毫不自惭形秽地生活着， 我们万物灵长 的人类！ A羞惭 无微不至 不光 B羞惭 微不足道 何况C羞耻 无微不至 何况 D羞耻 微不足道 不光 4下列句子中，句意明确、没有语
3、病的一项是（ ）（2分）A以互联网技术为代表的新技 术革命，在降低教育成本等方面发挥了重要。B中 国 开 辟 了 最 早 、持 续 时 间 最 长 的 反 法 西 斯 战 场 ，是 打 败 和 抗 击 日 本 法 西 斯 的 主 要 战 场 。C经过16年持之以恒的 艰苦创建， 2015年2月28日，岳阳市终于荣获“全国文明城市”称号。D司 法 机 关 能 否 依 法 独 立 公 正 地 行 使 审 判 权 和 检 察 权 ，是 我 国 司 法 制 度 公 正 高 效 的 关 键 。5结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是（ ）（2分）有一句话说得真好：“一个人走，走得快，但是一群
4、人走，走得远。” 1人生的旅途上少不了朋友，有了朋友就可以一起分享快 乐、分担痛苦。的确，没有人弱到不能帮助别人，也没有人 强到不需要 别人的帮助。因 为分享的快 乐是加倍的快乐，而分担的痛苦却是一半的痛苦。 A B C D 6根据提示默写古诗文。（9分） 岳阳市2015年初中毕业学业考试语文试卷 第 2 页（共 6 页）（1）学而不思则罔， 。（十则） （2）将军百战死 ， 。（木兰诗） （3）仍怜故乡水， 。（李白渡荆门送别）（4）只恐双溪舴艋舟， 。（李清照武陵春（风住尘香花已尽）（5）天时不如地利， 。（两章）（6）忽如一夜春风来， 。（岑参白雪歌送武判官归京）（7）范仲淹在岳阳楼记中
5、的“ ， ”概括了“ 古仁人” 不在意环境的好坏，淡看个人得失的崇高品质。以下（8）（10）题只选做一题。如每题都做，只记第（8）题的得分。（8）夜阑卧听风吹雨， 。（陆游十一月四日风雨大作）（9）天街小雨润如酥， 。（韩愈早春呈水部张十八员外（其一）（10）正是江南好风景， 。（杜甫江南逢李龟年）7名著阅读。（3分）高尔基的童年用第 人称的口吻，叙述了主人公阿廖沙在父亲去世后，寄住在 家中的生活经历。他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心， 逐渐成长为一个 的人。 8综合性学习。（8分）为了让学生更好地了解中国礼文化，恒顺中学开展了一次综合性学习活动。请你积极参加，完成以下任务。（1）
6、阅读下面三则材料，写出你的探究结论。（3分）材料一：天人关系属于礼。人如何顺应和利用自然，如何与万物相处，在古代中国都是以礼的形式规定下来的。礼记 月令上面逐月记载着日月星辰的运行规律，气象与物候的变迁周期，动物与植物的成 长过程，社会生活的各种规范。材料二：国家典制属于礼。在中国文化中，制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”，好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。材料三：一生研究中国文化的历史学家、国学大 师钱穆先生，生前与美国学者谈论中国文 化 时 说 “中 国 文 化 说 到 底 是 一 个 字 ，就 是 礼 。礼 是 中 国 人 一 切 行 为 的 准 则 。”你的结论： 。（2）交际
7、语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。随着社会的进步，有些谦辞和敬辞已不再适用，但不少仍有生命力。可是，在实际运用中，却常有人用错。下面就有两个用错的例子，请写出它们的序号： 。 （2分） 请您明天一定光 临。小芳送朋友小勇一本书，并在扉 页上题：“小勇留念，小芳惠赠。”谢谢 您的高见。请您拜 读一下我的大作。（3）下面是三位同学的对话，请根据语境，补写出小芳说话的内容。（3分）小明：都什么年代了， 传统礼文化就是一堆糟粕，我可不想被它们束缚。小芳： 。小 红 ：是 呀 ，小 明 ，我 也 认 为 礼 文 化 ，尤 其 是 其 中 积 极 的 一 面 ，需 要 我 们 用 行 动
8、 来 弘 扬 。岳阳市2015年初中毕业学业考试语文试卷 第 3 页（共 6 页）二、现代文阅读（26分）（ 一 ） 高 大 上 的 “正 ”字 计 数 法苏格 兰公投落下帷幕之 际，吸引人 们眼球的不仅仅是票 选的结果，更有英国人那奇葩的 计 票 方 式 。从 新 闻 照 片 里 可 以 清 楚 地 看 到 ，统 计 选 票 的 人 竟 然 是 在 纸 上 一 条 条 地 画 竖 杠 杠，视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷： “想不到发达国家竟然采取 这种刀耕火种的计数方法。”对 比 之 下 ，我 国 的 “正 ”字 计 数 法 立 刻 显 得 又 机 智 又 高 端 。这 个 方 法 广
9、 泛 流 行 于 庙 堂 之 上和 群 众 之 间 ，为 大 家 所 喜 闻 乐 见 。五 笔 一 字 ，整 齐 划 一 ，视 觉 效 果 简 洁 明 了 ，能 够 大 大 提 高 统 计效 率 。相 信 很 多 小 伙 伴 从 小 学 选 班 委 开 始 就 用 着 正 字 计 数 ，一 路 画 “正 ”直 到 现 在 。这 么 好 用 的 方 法 ，究 竟 是 谁 先 想 到 的 呢 ？ 正 字 曾 经 是 古 代 大 数 单 位 之 一 。汉 代 数 术 记 遗中 记 载 的 大 数 有 ：亿 、兆 、京 、垓 、秭 、壤 、沟 、涧 、正 、载 。又 因 为 “数 有 十 等 ，若 言
10、 十 万 曰 亿 ，则十 亿 曰 兆 ，十 兆 曰 京 也 。”以 此 类 推 ，“正 ”代 表 一 个 相 当 大 的 计 数 单 位 。至于真正使用“正”字来一笔一画计数，则要追溯到清末民初的上海。在旧上海，起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度， 仅由服务人员领座，由善写计数的服务人员将卖座情况写 在 “大 水 牌 ”上 注 明 。由 于 时 间 急 促 ，恐 怕 误 记 ，同 时 为 了 稽 核 总 数 ，所 以 每 满 五 个 看 客，就写一个“正”字，或者是领一个看客就画上一笔，画上五笔便成一个 “正”字，随后再 去 收 费 。后 来 看戏 的 人 增 多 ，戏 园 规 模 扩 大 ，用
11、 水 牌 计 票 的 方 法 逐 渐 被 戏 票 所 取 代 ，但 “正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴，广泛 应用起来。 明治 维新之后，日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代，他们曾使用“玉”字来计数，同样是五个为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指，因而在进化史中促成了十进制的广泛采用，而五画字和五画符号便于十进制计数，在 许 多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中，只有“ 正”字字形规矩简洁，只由横 竖构成，没有哪两笔首尾相连，甚至连每一画的长度都大致相等。所以，作 为计数符号，没有比它更合适的了。 “正 ”字 的 含 义 相 当 正 能 量 。它 的 本 义 是
12、平 正 、不 偏 斜 。在 词 典 中 “正 ”的 含 义 很 多，其 组成的词组短语也大多都是褒义，如正直、正大光明、正人君子、 刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时，它也有着“匡正”“正确”的含义，是人们表达信任的基准。 在投票 选举 中，人们最希望的是公平公正。从外形到内涵， “正”字都是完美的计数工具，无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。（文 /沉碧）9为什么人们称赞“正”字计数法是“高大上”的计数方法？（2分）110本文主要从哪些方面介绍了“正”字计数法？（2分） 1 11第段主要运用了什么说明方法？并结合文意分析其作用。（2分）112第段画横线的句子中加点的“大大”一词能否删去？为什么？（2分）1（ 二 ） 对 自 己 诚 实 一 点岳阳市2015年初中毕业学业考试语文试卷 第 4 页（共 6 页）我们总 是希望表 现得比我们实际的情况要好一些。好比我们小的时候，如果有客人要来，我们会被父母要求：“ 你要乖一些啊！”等客人走了，父母会说：“好了，现在你可以放松一下了。”这些都是很平常的 话，却在不知不觉中给我们留存了一个印象 你要在某些特殊的场合
