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小学美术二年级期中教学质量情况分析表 实际人数参考人数总分均分优秀人数优秀率及格人数及格率三项总计缺考学生名单及原因不及格学生姓名及分数优秀方面学习兴趣较浓，课堂常规，学习习惯都很优秀，课堂教学效果较好。二年级的学生塑造性强，想象力丰富。教材内容提供了学生进行美术造型手段的各种绘画工具的使用方法，如蜡笔、水彩笔、水彩颜料、橡皮泥等等，学生初步接触各种表现方法，兴趣浓厚。我在教学过程中时常发现有个性的独特的作品。而存在不足不足的是，二年级的学生在表现过程中，主观意识不强，随意的表现较多。对于自己的作品保存不好，有时课内看到很棒的作业，交上来就面目全非了。部分学生时常不能带齐学具，课堂上借用工具，影响作业效率和质量。应对措施1、加强个别辅导，认真帮助学生解决具体问题。2、抓好班级美术成绩观摩、交流、总结学习情况，表扬优生，促进带动全班学习兴趣。3、加强课后经验总结分析，改进教学方法。4、在教学过程中，及时收集好优秀的作业，及时展览，增强学生学习的自信心，也可给其他学生树立一个榜样。注： “三项总计”栏计算办法：平均分10+优秀率10+及格率10 （平均分、优秀率、及格率保持小数点后面两位，四舍五入）本表所有任课教师都需认真填写（综合组教师重点填写后三栏内容） ，教两个班数学的老师分别分析。填好后上传原指定文件夹中。
