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1、,第一讲 商品,考点一 商品和商品经济的含义,1.准确理解商品的概念2.商品经济及其产生,（1） 把握两个条件:,1商品首先必须是劳动产品。,2商品必须是用来交换的。,商品是用来交换的劳动产品。,结论：,能同别的产品交换的产品就是商品。 马克思,（2）只要是以交换为目的而生产的劳动产品，即使还没有交换，也是商品，不能说只有开始交换的劳动产品才是商品。,（3）商品和非商品的身份是可以转化的，商品一旦离开了流通领域，成了消费品也就不是商品了。,100元,礼物,商品,非商品,（4）商品从现象上看是物，实质上体现的着商品生产者之间的相互交换劳动的关系，即体现的是生产关系。,（5）从形态上看，商品分为有
2、形商品和无形商品两大类。商品交换并非一定表现为物与物的交换。,（6）废品是不是商品？ （讨论）,第一，废品相对于原有性能，以不再具有使用价值。从这种意义上来看，废品不是商品。第二，许多废品可以卖给收购站，仍可用于交换，这是因为废品还具有其他方面的使用价值。从这个意义上看，废品还是商品，但已不是原有性能的商品。,考题回放（2004年全国高考，文综）,郑板桥渔家诗中曰：“卖得鲜鱼百二钱，籴粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着，晒在垂杨古岸边。” 例题1 “拔来湿苇难烧着”中的“芦苇”（ ） A商品 B不是商品 C不是劳动产品 D特殊商品,B,2.商品经济及其产生,（1）商品经济： 就是商品生产和商品交换的
3、总和。,商品生产和商品交换哪个在先？,（2）商品经济产生的根本原因是： 社会生产力的发展。,第一次社会大分工,第二次社会大分工,商品交换,商品生产,商品经济产生的两个条件： 社会分工、私有制,（3）商品经济是一种经济形态，它是与自然经济、产品经济相对应的。,考点二 商品的基本属性, ,1.商品的使用价值,（1）商品的使用价值是指： 商品能够满足人们某种需要的属性。,（2）不同商品的使用价值在质上是不同的， 不能相互比较。,（3）使用价值有两种含义： 一是指商品的有用性； 一是指商品本身；,物的有用性使物成为使用价值。但这种有用性不是悬在空中的。它决定于商品体的属性，离开了商品体就不存在。因此，
4、商品体本身，例如铁、小麦、金钢石等等，就是使用价值，或财物。 资本论,（4）商品的使用价值是商品的自然属性，它反映的是人和物的关系，而不反映社会的生产关系。,（5）使用价值不是商品的特有属性。,人们购买商品的目的是为了获得这个商品的使用价值。那么，不同的商品之间为什么能够互相交换呢？,都 是 劳 动 产 品,都耗费了人的脑力和体力,凝结了无差别的人类劳动,价 值,2.商品的价值,如何理解商品生产过程中“人类无差别”的劳动?,生产商品的劳动,具体劳动,抽象劳动,指劳动的具体形式,指人的脑力和体力的付出,示例,铁匠打铁,裁缝做衣,（1）价值在质上是相同的，所以在量上可以相互比较。价值是商品交换的根
5、据和基础。,（2）商品的价值是在交换中实现的。,1把斧子=15kg大米,交换价值,（3）商品的价值通过交换价值表现出来。,两种商品单位价值量不等，但价值总量相等,（4）价值是商品的特有属性、共有属性和本 质属性,价值,商品,统一,使用价值,价 值,物 质承担者,交换基础,对立,生产者,消费者,使用价值,价 值,让渡,付出,获得,实现,3.商品是使用价值和价值的对立统一体，两者既相互依存又相互排斥,联系,区别,统一体,含义、决定因素、表现形式、属性,多项选择题：,下列说法正确的是：,A、有使用价值的东西不一定是商品,B、有价值的东西一定是商品,C、物品一定有价值,D、价值就是指物品有用,E、劳动
6、产品一定有使用价值和价值,F、有价值的东西不一定是商品,G、商品的使用价值是有形的、价值是无形的,（ A B ）,H、从实质上看，价值等于交换价值,I、商品的基本属性是对商品全部特点的概括,辨一辨,商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者。,【例题1】马克思说：“一切商品对它们的所有者都是非使用价值，对它们的非所有者都是使用价值。”这表明A、有使用价值的东西，不一定有价值B、有价值的东西一定有使用价值C、商品的使用价值与价值是对立统一的D、商品的使用价值与价值不可能同时具有【解析】这是一道引文型选择题，马克思这段话主要说明商品使用价值与价值的对立统一
7、关系，且强调的是其对立的一面，应选C。A、B强调了商品使用价值和价值并列存在的关系，与题意不符，故不选。D错误，也不能选。,辨析：商品生产者只关心商品的价值，而消费者只关心商品的使用价值。（1）商品是使用价值与价值的统一体，但无论是商品生产者还是消费者，都不能同时获得使用价值与价值。（2）商品生产者关心商品的价值，因为只有商品的价值实现了，生产者才能顺利进行再生产；商品生产者也关心商品的使用价值，因为使用价值是价值的物质承担者，只有关心使用价值，才能提高商品的质量，从而顺利实现价值，提高效益。（3）商品消费者关心商品的使用价值，是为了更好地满足自己的需求；他们也关心商品的价值，因为价值决定价格
8、，消费者总是希望买到物美价廉的商品。,课堂演练,商品的使用价值和价值的对立统一，对我们的现实指导意义在于：(1)在购买商品时，要从使用价值和价值两个方面来考察，要追求“物美价廉”。 (2)作为商品生产者，要想顺利地将商品销售出去实现其价值，就必须树立提高产品质量，多生产“物美价廉的产品”，真正树立质量观念和效益观念。,理解运用,（1）从概念上判断：必须是用于交换的劳动产品。（2）从商品的两个属性上判断：必须有使用价值和价值。（3）从所在的领域判断：必须处在流通领域中。,知识归纳,如何判定物品是否是商品？,知识归纳,商品的使用价值、价值、交换价值、价格的内在联系,温馨提示:凡属涉及商品质量问题的，应联系商品的使用价值、使用价值是价值的物质承担者进行思考；凡属涉及商品价格问题的可联系商品的价值、价值量、社会劳动生产率等思考。,
