《【中学教案】9-2实际问题与一元一次不等式（二）教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【中学教案】9-2实际问题与一元一次不等式（二）教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 92 实际问题与一元一次不等式（二）教学目标：1会解一元一次不等式.2会用不等式来表示实际问题中的不等关系.教学重点、难点：教学过程：新课：例甲、乙两商店以同样价格出售同样的商品，并且又各自推出不同的优惠方案：在甲店累计购买 100 元商品后，再购买的商品按原价的 90%收费；在乙店累计购买 50 元商品后，再购买的商品按原价的 95%收费.顾客怎样选择商店购物能获得更大优惠？这个问题较复杂，从何处入后考虑它呢？甲商店优惠方案的起点为购物款达元后；乙商店优惠方案的起点为购物款过元后.我们是否应分情况考虑？可以怎样分情况呢？（1）如果累计购物不超过 50 元，则在两店购物花费有区别吗？（2）如
2、果累计购物超过 50 元而不超过 100 元，则在哪家商店购物花费小？为什么？（3）如果累计购物超过 100 元，那么在甲店购物花费小吗？练习：1某校校长暑假将带领该校市级优秀学生乘旅行社的车去 A 市参加科技夏令营，甲旅行社说：“ 如果校长买全票一张，则其余学生可享受半价优惠”. 乙旅行社说：“ 包括校长在内全部按全票的 6 折优惠” ，若全票价为 240 元.(1)设学生数为 x，甲旅行社收费为 y 甲，乙旅行社收费为 y 乙.分别计算两家旅行社的收费（建立表达式） ；(2)当学生数是多少时，两家旅行社的收费一样？(3) 就学生数 x 讨论哪家旅行社更优惠.2某商店出售茶壶和茶杯，茶壶每只
3、 20 元，茶杯每只 5 元，该商店有两种优惠办法：（1） 买一只茶壶送一只茶杯；（2） 按总价的 92%付款.现有一顾客需购买 4 只茶壶,茶杯若干只(不少于4 只).请问:顾客买同样多的茶杯时,用哪一种优惠办法购买省钱?3某人的移动电话(手机)可选择两种收费办法中的一种,甲种收费办法是,先交月租费 50 元,每通一次电话再收费 0.40 元;乙种收费办法是,不交月租费,每通一次电话收费 0.60 元.问每月通话次数在什么范围内选择甲种收费办法合适?在什么范围内时选择乙种收费办法合适?补充练习：1有一批货物,如月初售出,可获利 1000 元,并可将本利之和再去投资,到月末获 1.5%的利息;如月末售出这批货,可获利 1200 元,但要付 50 元保管费.问这批货在月初还是月末售出好.2某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水 3000 吨,计划内用水每吨收费 0.5 元,超计划用水超出部分每吨收费 0.8 元.如果单位自建水泵房抽水,每月需交 500 元管理费,另外每月一吨水再交 0.28 元,已知每抽一吨水需成本 0.07 元.问该单位是用自来水公司的水合算,还是自建水泵房抽水合算.
